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《政治学原理》 期末复习指导 沈文莉.

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1 《政治学原理》 期末复习指导 沈文莉

2 基本规定 1、 考试形式:半开卷 2、 考试时间:90分钟 3、 考试题型: 单选题(每小题1分,共10分) 多选题(每小题2分,共10分)
1、  考试形式:半开卷 2、  考试时间:90分钟 3、  考试题型:  单选题(每小题1分,共10分) 多选题(每小题2分,共10分) 辨析题(每小题4分,共20分) 填表题(每格3分,共15分) 连线题(每线3分。共15分) 阅读分析题(1题,共20分) 案例分析题(1题,10分)

3 半开卷 半开卷的含义 半开卷的特点和意义 半开卷的要求 半开卷的技巧

4 客观题复习(共20分) 1、 单选题(每小题1分,共10分) 1-9章 2、 多选题(每小题2分,共10分)1-9章
1、  单选题(每小题1分,共10分) 1-9章 2、  多选题(每小题2分,共10分)1-9章 3、  辨析题(每小题4分,共20分)1-9章 网上课堂的“在线测试”提供了全部单选、多选、判断题目和答案。

5 辨析题 先判断正误,2分 再说明理由,2分 正确的也要说明理由

6 填表连线题 (一)填表及连线:各国政治制度 (二)连线:主要政治思想家的代表著作及代表性政治思想观点
(三)填表:联邦制、邦联制与单一制特征的比较表(见形成性作业2)

7 (一)填表及连线:各国政治制度 1、涉及中国、美国、英国、日本、法国、瑞士、德国、韩国、俄罗斯、意大利等国家。
2、涉及国体、政体(按照国家机构关系)、国家结构形式、国家元首、行政首脑、议会制(两院制还是一院制)、政党制度等项目

8 国家 政体 国家结 构形式 元首 行政 首脑 议会 制度 政党 中国 人民代表大会制 单一制 国家主席 总理 一党领导制 美国 总统制 联邦制 总统 两院制 两党制 英国 议会内阁制 女王 首相 法国 半总统制 多党制 德国 瑞士 委员会制 委员会 日本 天皇 俄罗斯 意大利 韩国 一院制

9 各国政治制度考试注意 要注意需要区分国家元首的类型 个人元首与集体元首 实权元首与虚位元首 世袭元首与民选元首

10 各国政治制度填表例题 国家 政体 国家元首 中国 人民代表大会制度 美国 总统 英国 女王 日本 天皇 法国 半总统制

11 各国政治制度连线例题

12 (二)连线:思想家的代表著作及代表性观点
1、 涉及孔子、韩非子、孙中山、柏拉图、亚里士多德、波利比乌斯、马基雅维里、孟德斯鸠、卢梭、马克斯·韦伯、戴维·伊斯顿、阿尔蒙德、亨廷顿、马克思、列宁 2、  涉及的主要著作有: 《资本论》《国家与革命》《共产党宣言》《理想国》《法律篇》《政治学》《君主论》 《社会契约论》《论法的精神》《罗马盛衰原因论》 3、  涉及的主要政治思想观点有: 西方学者关于政治的概念的观点;古典政体理论; 国家起源理论;政治文化和政治发展理论

13 思想家的著作与观点连线例题

14 思想家的著作与观点例题 思想家 代表性政治观点 体现该观点的著作 亚里士多德 政体理论 《政治学》 马基雅维里 权力政治观 《君主论》
马克思 剩余价值论 《资本论》 恩格斯 国家起源理论 《家庭、私有制、国家的起源》 卢梭 社会契约论 《社会契约论》

15 (四)填表:联邦制与单一制特征 见作业讲评2 单一制 联邦制 邦联制 主权归属 中央 成员 权力来源 权力划分 集权 分权 权力依据 宪法
条约 统一国籍

16 阅读分析题(1) 阅读资料并分析问题。 要求说明该段资料反映了政治学的哪个基本原理?并对该原理进行全面论述。 涉及到的资料全部出自于教材。
重点请参见教材资料 1、国家相对自主性实例 2、韩国的威权政治与经济发展 3、英国的议会 4、政治体制改革的三种模式

17 阅读分析题(2) 例题1: 阅读资料2.4国家相对自主性实例,回答: (1)该段资料说明了政治学的哪个基本原理?这段资料
答:说明了国家的相对自主性。 (2)请对该原理进行全面阐述。 指点:有6个要点,见下一页

18 国家的相对自主性,即国家在形式上脱离阶级冲突而作为整个社会利益的代表的属性。 马克思主义经典作家主要分析了产生国家相对自主性的两种情况: 1
国家的相对自主性,即国家在形式上脱离阶级冲突而作为整个社会利益的代表的属性。 马克思主义经典作家主要分析了产生国家相对自主性的两种情况: 国家处于某种危机状态时会表现出很强的自主性 国内各阶级的斗争处于势均力敌的状态时,国家也会表现出较强的自主性 国家相对自主性可以从三个方面来理解: 第一,国家是代表整个统治阶级来实行阶级统治的。 第二,在形式上,国家是以第三种力量的面目出现来实施阶级统治的。 第三,国家利益不仅在形式上,而且一定程度上在实质上也具有社会公共利益的性质。 (以上仅为要点。需要展开分析,字数到300)

19 阅读分析题(3) 例题2: 阅读资料3.3韩国的威权政治与经济发展,回答: (1) 从该段资料中分析韩国是那种政体?
(1) 从该段资料中分析韩国是那种政体? (2)   该种政体有何特点? (3)   该种政体有哪些亚类型? (4)   请评价该种政体

20 (1) 这是威权政体。 (2) 主要特点: 威权政体的关键特征在于既非民主又非极权(展开150字)。 (3)分类:
一般可进一步划分为五种亚类型:君主统治型。个人统治型。支配政党型。宗教控制型。军人政权型。 (4)评价: 按照民主政治的标准,威权政体显然是一种糟糕的政治形式,但是比较适合发展中国家当前的经济发展。(展开150字)

21 阅读分析题(4) 例题3: 阅读资料3.4英国的议会,回答: (1)从国家机关的关系角度来看,英国是什么政体?这种政体有何特点?
(2)从国家与社会的关系来看,英国是什么政体?这种政体有何特点? 指点: 从国家与社会的关系角度来看,英国是民主政体。特点参见教材 从国家机关的关系来看,英国是议会内阁制。特点参见教材

22 (1)从国家机关的关系角度来看,英国是议会内阁制。 主要特点: 第一,国家元首为虚位元首。 第二,内阁与议会相结合。 第三,内阁与议会存在制衡关系。 第四,内阁集体对议会负政治责任。 (2)从国家与社会的关系来看,英国是是民主政体。 主要特点: 第一,竞争性的选举制度。 第二,立法、行政和司法各权力部门之间的相互制衡。 第三,公民社会的独立性。 第四,在意识形态领域倡导多元价值并存。 (以上仅为要点。需要展开分析,字数到300)

23 阅读分析题(5) 例题4: 资料8.1政治体制改革的三种模式 问:这段资料说明了政治发展的什么特性?(不少于300字)

24 1、这段资料说明了政治发展什么特性? 政治发展的特殊性 2、全面阐述这个特性。 (1)政治发展模式的特殊性 (2)政治发展过程的特殊性 (3)影响政治发展因素的特殊性 (4)政治发展程度的特殊性 (以上仅为要点。需要展开分析,字数到300)

25 案例分析题 评分: 不设置标准答案,不按照要点记分。要求一般不少于300字,完整表达出观点,文理通顺,观点正确,分析有条有理。 指点:
可以参考11月13日实时BBS讨论的主题。

26 案例分析:孙志刚案  思路一:修改了法规,体现了政治参与宏观功能之第4项 思路二:依法惩处了加害孙志刚的人员,体现了政治参与微观功能之第1项

27 案例分析:“华南虎”案 思路:体现了政治参与新途径之网络参与途径,具体参见教材第六章第三节
可以从网络参与的特点、正功能、负功能等方面进行讨论

28 案例分析:“我为伊狂”案 思路一:体现了政治参与新途径之网络参与途径,具体参见教材第六章第三节 三
思路二:体现了政治参与功能之微观功能第2项 思路三:体现了政治参与宏观功能之3

29 案例分析:“倒扁”案  可以从多元政治文化、参与型政治文化、实践型政治文化等类型进行分析

30 案例分析:美国大选案 思路一:黑人、女性参选和当选,说明美国政治文化多元性,包容性 思路二:投票人数多,说明政治文化的参与性
思路三:利用网络竞选,可以从政治社会化途径之三“大众传播媒介”分析

31 案例:泰国街头政治 可以从政治参与功能的负面功能来分析

32 案例:美国攻占伊拉克 伊拉克是典型的后发外生型政治发展模式 此例说明发展中国家在政治发展中面临外部压力和内在困境
政治发展应该重视本国的自主性

33 案例:汶川地震抗震救灾 体现了国家的社会管理职能 也体现了社会主义国家为人民谋福利的政治职能

34 结束语 同学们如果还有疑问,可以—— 祝大家考试顺利! 1、 观看网上课堂的视频复习指导
2、 参加12月11日晚上21:00-22:00实时答疑 祝大家考试顺利!


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