常用的寫作方法─ 說明的方法.

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1 常用的寫作方法─ 說明的方法

2 甚麼是蜘蛛？蜘蛛是一種遠在「古生代」已經存在的掠奪者， 是無脊椎動物，屬節足動物類，主要以捕殺其他節足動物為生。
下列兩段文字是在說明「蜘蛛」，內容重點有沒有不同？ 一. 甚麼是蜘蛛？蜘蛛是一種遠在「古生代」已經存在的掠奪者， 是無脊椎動物，屬節足動物類，主要以捕殺其他節足動物為生。 二. 蜘蛛的家族繁衍，可以形狀、產地、毒性來劃分，例如以產地分類，有巴西白膝蜘蛛、墨西哥血腳蜘蛛、哥斯達尼加老虎尾蜘蛛及中國蜘蛛等。

3 兩段文字雖然是在說明「蜘蛛」，但內容重點不同 一.
甚麼是蜘蛛？蜘蛛是一種遠在「古生代」已經存在的掠奪者，是無脊椎動物，屬節足動物類，主要以捕殺其他節足動物為生。 二. 蜘蛛的家族繁衍，可以形狀、產地、毒性來劃分，例如以產地分類，有巴西白膝蜘蛛、墨西哥血腳蜘蛛、哥斯達尼加老虎尾蜘蛛及中國蜘蛛等。 重點： 給蜘蛛下一定義， 介紹蜘蛛的特質。 重點： 介紹蜘蛛的分類

4 因此因應不同的說明目的便要運用 不同的說明方法

5 來! 初步認識 不同的說明手法。

6 定義說明 解說：清楚指出對象的意義、範圍或內容等。 好處：語言簡明、準確，常用於解說原理和概念。
例子：人口密度是指在一定時期、一定單位面積土地上的平均人口數目。

7 舉例說明 解說：舉出具有代表性的例子來說明事物的本質、特徵。 好處：把抽象、複雜的事物或事理說得具體明白。
例子(1)：夏天的水果種類很多，如荔枝、龍眼、西瓜、芒果等。 例子(2)：新高中課程的選修科目真多，較新的科目有：健康管理與社會關懷、科技與生活、綜合科學等。

8 數字說明 解說：列出數據,以說明對象。 好處：運用準確的數據，能準確和科學地顯示事物的特點。
例子：香港國際機場是全球最繁忙的國際航空貨運中心。2006年，貨運處理量約360萬公噸，貨物總值高達17,450億港元。

9 分類說明 解說：根據事物的性質、功用等分門別類，逐一說明。 好處：能把複雜的事物條理分明地解說清楚。
例子：香港的中學，我們可以把它分為官立學校、津貼學校、資助學校和私營學校四類，然後逐一說明它們的特色。

10 比喻說明 解說：以常見的事物或事理作比喻。 好處：把陌生、抽象的事物或事理解說得具體易明。
例子：如果說漢字是一株大樹，那麼這大樹下的根就是漢語。漢語中無數的方言，就像是無數條根，都通連在漢字這一棵樹幹上。

11 引用說明 解說：引用典籍、名言、諺語、詩詞、文章、傳說、行蹟等來說明事物。 好處：能使說明的內容更具權威，並增添趣味。
例子：「諾貝爾物理學獎」得主李政道曾說：「如此簡單的兩根東西，卻如此奇妙絕倫地應用了物理學上的槓桿原理。筷子是人類手指的延長，手指能夠做的事，它都能夠，而且不怕高熱，不怕寒冷，真是高妙極了。」

12 比較說明 解說：把事物加以比較 好處：突顯事物相同或相異之處，或突顯事物的性質、特徵。
例子：說明中國的照明工具歷史悠久，可與其他國家比較，看看時間相差多遠。

13 任務:分辨以下片段運用的說明手法 觀看示例影片,找出片段中所運用的說明手法：
冷知識大搜查──恐龍

14 冷知識大搜查──恐龍 分類說明：（三角龍、鴨嘴龍、腕龍……） 比喻說明：（以垃圾車、私家車、成人比喻恐龍身型大小）
（以大12頭大象比喻腕龍的重量）…… 比較說明：(比較鴨嘴龍和暴龍的速度)…… 數據說明：（腕龍的高度、心臟的重量）……

15 老師希望你能深入掌握以下說明手法 定義說明 舉例說明 數字說明

16 例如要說明事物的本質和特徵， 我們會用 定義說明 好處是具體明確，可收深入淺出的效果。

17 定義說明 在文章中常見的標示語 「某某是×××」、 「某某意思是指 ×××」、 「稱之為×××」。

18 定義說明 例一 甚麼是蜂鳥？蜂鳥是動物名。鳥綱雨燕目。產在西半球，為最小的鳥類。羽毛細，嘴為管狀，便於吸收花蜜。(特徵) 標示語 標示語

19 定義說明 標示語 例二 何謂恐龍？恐龍一詞來自希臘語，意思是『恐怖的蜥蜴』恐龍，動物名。中生界棲息陸地的爬蟲類。頸尾均長，後肢長於前肢，時以後肢及尾直立，形狀可怖。種類甚多今均已絕跡。(特徵) (本質)

20 舉例說明 例如要說明的事物比較抽象或複雜， 我們會用具體的例子對應事物的本質、特徵或 功能作說明。
好處是舉出顯淺和易懂的例子，使人容易明白，而且樂味無窮。

21 舉例說明 在文章中常見的標示語 「例如」、「舉例」、 「比如」、「好像」、 「打比方」等等

22 舉例說明 例： 　　　　　　 (功能) 據傳說豆腐能夠養顏，多吃可令皮膚既白且滑。例如清代慈禧太后，出名駐顏有術，據說她每天都要吃鑲著珍珠的豆腐以保持容顏嬌嫩。(舉例) 標示語

23 好處是利用一些客觀的數字資料，增強說服力。
例如當需要從空間、程度、時間、數量、範圍等 方面去了解事物的本質或特徵時 我們會以數據來幫助說明 數字說明 好處是利用一些客觀的數字資料，增強說服力。

24 數字說明 在文章中常見的標示語 沒有特別的標示，但出現的一定是 具體的數字。

25 具體的數據 數字說明 例 (特徵) 死海的浮力為甚麼這麼大呢？死海水裏含有多種礦物質：有一百三十五億四千六百萬噸化鈉，就是食鹽；有六十三億七千萬噸氯化鈣；有二十億噸化鉀，另外，還有溴鍶等。把多種鹽類加在一起，佔全死海海水的百分之二十五點三一。這樣，就使水的比重大於人體的比重，無怪乎人一到海裏就自然漂了起來，沉不下去呢。

26 因此說明事物時，會考慮以下 兩項來決定運用的方法 不同的目的 令讀者更明白要說明的 事物

27 所以閱讀時能判別 篇章中常用的寫作方法 有助理解文章的內容大意。

28 閱讀時能判別篇章中常用的 說明方法 大挑戰

29 下列哪一段文字運用了定義說明的方法？ 一 「溫室效應」是指地球大氣層上的一種物理特性。假若沒有大氣層，地球表面的平均溫度不會是現在 合宜的15℃，而是十分低的-18℃。這溫度上的差別是由於一類名為溫室氣體所引致。 二 「溫室效應」由溫室氣體引致，列如：二氧化碳，甲烷，一氧化二氮，氯氟碳 化合物及臭氧，都是主要的溫室氣體。

30 定義說明 (本質) 一 「溫室效應」是指地球大氣層上的一種物理特性。假若沒有大氣層，地球表面的平均溫度不會是現在合宜的15℃，而是十分低的-18℃。這溫度上的差別是由於一類名為溫室氣體所引致。

31 下列哪一段文字運用了舉例說明的方法？ 一 中國的石拱橋有悠久的歷史。整個中國幾乎每處都有石拱橋。這些橋同樣是用石築成，但往往橋是大小不一，形式多變，有些更是當世傑作。舉例來說以北京附近的蘆溝橋和河北趙縣的趙州橋最具代表性。 二中國的石拱橋有悠久的歷史。整個中國幾乎每處都有石拱橋。這些橋同樣是用石築成，但往往因應石質的不同及設計風格迥異，於是橋可分為不同的種類，有些更是當世的傑作。

32 舉例說明 (本質) (特徵) 中國的石拱橋有悠久的歷史。整個中國幾乎每處都有石拱橋。這些橋同樣是用石築成，但往往橋是大小不一，形式多變，有些更是當世傑作。舉例來說以北京附近的蘆溝橋和河北趙縣的趙州橋最具代表性。

33 下列哪一段文字運用了數字說明的方法？ 一 如何於炎熱天氣下，令室內氣溫適中，令人既不覺熱，又不覺冷。怎樣的溫度才是適中？根據研究，人體對空氣感覺適中為24℃。因為人正常體溫為37℃，在空氣中， 24℃的空氣會帶走人體一部分的熱量，於是人體向外散失的熱量和體內熱量相等時，人便會感到舒適。 二 如何於炎熱天氣下，令室內氣溫適中，以抗衡高溫？對發達國家來說要令溫度適中是易如反掌。只要把室內的空調預設到人體感到舒適的溫度，那怕是37℃高溫，人們還是可以舒適地安坐室內。

34 數字說明 如何於炎熱天氣下，令室內氣溫適中，令人既不覺熱又不覺冷。怎樣的溫度才是適中？根據研究，人體對空氣感覺適中為24℃。因為人正常體溫為37℃，在空氣中，24℃的空氣會帶走人體一部分的熱量，於是人體向外散失的熱量和體內熱量相等時，人便會感到舒適。

35 希望你能掌握以下說明手法,並能運用在寫作中。
定義說明 舉例說明 數字說明

36 任務:課文分析 同學按負責的課文二人一組,找出課文所運用的說明手法,並與非負責的同學分享。 第7課. 廣告是甚麼 第9課.太空垃圾
(另可完成課後練習—讀寫活動(一)(二))

37 第7課. 廣告是甚麼 (另可完成課後練習—讀寫活動(一)(二)) 定義說明：
廣告是一種傳播工具，主要的作用就是把產品、服務和活動等信息告訴顧客。 舉例說明(無處不在)： 電視裏有廣告，報紙和雜誌裏有廣告，互聯網裏有廣告，就連走在街上，也是滿眼的霓虹燈和招貼。 舉例說明(宣傳手法)： 有的廣告聘請當紅明星來代言，有的廣告以感人的情節取勝，有的廣告則以生動、有趣的手法來進行宣傳。 舉例說明(茶餘飯後的話題)：貝爾、「眼眉舞」。

38 第9課.太空垃圾 (另可完成課後練習—讀寫活動(一)(二)) 定義說明： ‧太空垃圾是指……人類在探索宇宙過程中遺棄的廢物。
舉例說明(影響)： ‧太空垃圾有極大的殺傷力如戳穿宇航員的保護服和產生災難性 的相撞。 數據說明(影響)： ‧太空垃圾每年以百分之十的速度遞增。 ‧目前地球上的太空碎片約有四千多萬件，總重量約三千噸。 舉例說明(解決方法)： ‧提高太空環保意識、建立安全預警系統、加裝防護屏。 ‧製造清理垃圾的「太空清潔車」和「鐳射掃帚」

39 任務:尋找資料,並準備寫作 滑鼠的發明、計步器的原理、 太陽能板的用途 火山的威脅、葉的種類、蟑螂的繁殖 特別的裙、紙的種類、巴士的演變、
題目舉例: 滑鼠的發明、計步器的原理、 太陽能板的用途 火山的威脅、葉的種類、蟑螂的繁殖 特別的裙、紙的種類、巴士的演變、 雪糕的製作過程、米的製品、茶的益處……

40 任務:段寫 配合資料搜集,運用舉例說明或數字說明手法說明一種物件。（約100字)