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有愛無礙 友愛吾礙 伸出友誼的雙手 尊重每一位同學
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活動一 繪本故事分享 圓家族裡的小四方 繪本介紹: 號外號外:到底發生了什麼事?!圓圓家族居然生出了一個小四方?!
活動一 繪本故事分享 繪本介紹: 圓家族裡的小四方 號外號外:到底發生了什麼事?!圓圓家族居然生出了一個小四方?! 作者:Christian Mcrveille/文,Josse Goffin/繪 譯者:歐珊如 出版社:和融出版社 出版日期:2002年08月01日
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圓家族裡每個人都是圓的,不管是大個的圓、還是可愛的小不點圓,總之,每個都好圓好圓呀!
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雖然有些圓的顏色不同,但是家族的人都是圓圓的。
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圓家族的媽媽快生小寶寶了,圓爸爸和圓媽媽開始想像小寶寶的樣子。
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可是,新誕生的寶寶並不是圓的。 “有了!我們就叫你『小四方』吧” “雖然你的形狀跟大家不太一樣,可是我們都同樣愛你喔!”
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小四方一天天長大了,身體還是一樣四四方方的.
“家裡的每個人都是圓的…, 為什麼只有我…是四方的呢?”
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.圓家族的孩子們喜歡玩溜滑梯的遊戲 小四方也想試試,可是不管他怎麼努力, 就是沒辦法像其他孩子一樣滾下來…
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圓家族的孩子們還喜歡玩一種碰碰樂的遊戲. 因為每個人的身體都是圓的, 撞來撞去也不會痛, 玩得好開心喔!
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“和你碰在一起好痛喔!” “就是阿,你的角很尖耶!” “你到別的地方去玩吧!” 小四方看大家那麼開心,忍不住說:“我也要玩!”
可是孩子們不願意. “和你碰在一起好痛喔!” “就是阿,你的角很尖耶!” “你到別的地方去玩吧!”
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小四方傷心地站在鏡子前,試著扭曲自己的身體,
他拼命想讓身上的角消失,可是怎樣都沒有用. 不管怎樣都是四方的. “討厭…,我討厭自己!”
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圓圓的孩子們來到平日玩耍的空地, 開始滾來滾去開心的玩了起來. 沒有人注意到小四方落在後面.
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突然間,不知怎麼的,四周變得黑漆漆一片. “好可怕,都看不到路了,我們怎麼回家啊?”
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就在這個時候,小四方出現了! 四周雖然黑漆漆,小四方的身體卻亮晶晶. 原來,小四方的身體在黑暗中會發光. “太好了,小四方,你救了大家耶!” 這回,小四方走在最前面,領著孩子們回家.
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從這一天起, 圓家族裡的每個人, 開始用不一樣的眼光 去看待小四方. 但除此之外, 一切都跟原來一樣. 小四方還是四四方方. 圓圓的孩子們也還是圓圓的.
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內容討論 1.故事中的主角小四方,和其他的兄弟姐妹有什麼不一樣的地方呢? 2.圓家族在小四方剛出生時,就完全接受他了嗎?
3.小四方過得快樂嗎?他對自己有沒有信心呢? 4.你覺得當圓家族的小朋友拒絕和小四方一起玩時,他心裡的想法是什麼呢? 5.小四方的特點是什麼,他真的沒有優點嗎? 6.如果你是圓家族的小朋友,你會怎麼安慰小四方?你會主動和他玩嗎?為什麼? 7.你覺得在生活中,有沒有遇到像小四方這樣跟我們不太一樣的小朋友?你覺得應該要怎麼和他們相處呢?
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活動二 你認識他們嗎 各位聰明的小朋友,在我們生活中,有許多人身體有些不方便或殘缺,卻能把生命過得更加有意義,讓我們一起認識他們吧!
ARE YOU READY? LET’S GO! 口足畫家 楊恩典阿姨 口足畫家 謝坤山叔叔 歌手 蕭煌奇哥哥
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欣賞歌曲:你是我的眼 各位小朋友,蕭煌奇哥哥非常有才華喔,看不見的他不但非常樂觀開朗,還做了許多好聽且有意義的歌曲,現在,讓我們一起欣賞他所創作的歌曲『你是我的眼』的歌詞和這首歌曲,會唱的小朋友也可以大聲唱出來 你是我的眼(歌詞)
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內容討論 各位小朋友,在剛剛的介紹中,你對誰印象最深呢?為什麼? 請問在生活中,你有認識像他們這樣身體雖然不便,卻很努力生活的小朋友嗎?
在生活中,認識像這樣的小朋友,我們應該怎麼和他們相處呢?
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愛眼大集合 各位小朋友,經由剛剛的介紹,我們發現像蕭煌奇哥哥這樣完全看不見,在生活中真的有許多不方便,所以,從現在起,讓我們一起愛護我們的眼睛吧! 愛眼操示範
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活動三 角色變變變 各位小朋友,讓我們一起迎接下面三關的挑戰吧! 第一關 你是我的眼(體驗視覺障礙) :每組 經過引導矇眼繞校園。
第一關 你是我的眼(體驗視覺障礙) :每組 經過引導矇眼繞校園。 第二關 有口說不出(體驗語言障礙) :每組 同學一邊口中含水一邊說話。 第三關 獨臂俠(體驗肢體障礙) :每組 利用一隻手來穿襪子、穿鞋子和 整理書包。
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討論時間 萬一我是『你』 請問你剛剛三關,你對哪一關印象最深呢?為什麼?
討論時間 萬一我是『你』 請問你剛剛三關,你對哪一關印象最深呢?為什麼? 請問如果你是身心障礙者,你喜歡別人怎麼跟你相處?討厭別人用什麼樣的態度對待你呢? 身心障礙的人有適合的工作嗎?如果你是身心障礙者,你想要做什麼工作呢?為什麼呀?
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活動四 心的祝福 請大家利用2分鐘,把自己對這些身心障礙的小朋友寫上一句祝福的話,並把它貼在 前面的愛心樹上,代表我們三年六班尊重
活動四 心的祝福 請大家利用2分鐘,把自己對這些身心障礙的小朋友寫上一句祝福的話,並把它貼在 前面的愛心樹上,代表我們三年六班尊重 每一個人,並且能體諒、幫助需要幫助的人喔! 三年六班 記得要將愛心和祝福送給需要幫助的人喔!
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