山间小路 龙应台.

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1 山间小路 龙应台

2 作者介绍 龙应台（1952年2月13日－），女，台湾高雄人，祖籍湖南衡山县，作家、社会评论家、思想家。曾任教于纽约市立大学及梅西大学外文系、任台湾中央大学外文系副教授、台北市文化局长等。 因父亲姓龙，母亲姓应，生于台湾，得名龙应台。

3 代表作品 作者被誉为华人最有力的一支笔，针砭时事，鞭辟入里，以有情眼光观察社会：如《野火集》、《百年思索》、《面对大海的时候》。 写亲情的作品温柔纤细，深情动人：如《孩子你慢慢来》、《目送》、《亲爱的安德烈》。

4 龙应台语录 1、如果你年轻却不激进，那么你就是个没心的人；如果你老了却不保守，你就是个没脑的人。 —— 《亲爱的安德烈》 2、有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 —— 《目送》 3、时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。

5 识字 解词 快速浏览，画出字词。 利用工具书认识一个汉字，理解一个词语。 完成后迅速上台板书。

6 轩 与建筑相关的字：院 斋 厅 廊 ①有窗的廊子或小房子（多用做书斋名或饭店等的字号）。 ②古代一种有帷幕而前顶较高的车。
③〈书〉窗户；门。 与建筑相关的字：院 斋 厅 廊

7 即兴用词小游戏 1、朱熹讲学时的兴盛情景： 舆马争饮 2、朱熹落魄时命运： 伪学逆党 3、宋理宗读朱熹： 爱不释手 官学大师

8 整体感知 梳理思路 一、用简洁的语言概括文章的写作思路。（考查概括能力）
整体感知 梳理思路 一、用简洁的语言概括文章的写作思路。（考查概括能力） 二、文章写的是岳麓书院，却以“山间小路”为题，你认为恰当吗？（学会关注标题） （学习提示：独立思考——举手展示）

9 赏析标题 1、内容： “曲径通幽”美感 朱熹曲折的命运 书院兴亡的历史 2、结构： 线索 呼应

10 品味语言 积累运用 1、 请从文中找出自己喜欢的句子品味赏析。 2、找出自己喜欢的句子背诵或者仿写一句或者建一个相关链接。
品味语言 积累运用 1、 请从文中找出自己喜欢的句子品味赏析。 2、找出自己喜欢的句子背诵或者仿写一句或者建一个相关链接。 (学习提示：独立学习-合作探究-小组展示）

11 赏析语言示例 第七段环境描写，渲染出书院的宁静清幽，引发了作者对历史的追思，为后文进一步议论抒情作铺垫。并用此时环境的宁静反衬书院千年历史中曾经的不平静。

12 这千年书院，时而房舍巍峨，书声琅琅；时而断垣残壁，鬼影憧憧。
仿 写 这千年书院，时而房舍巍峨，书声琅琅；时而断垣残壁，鬼影憧憧。 这千年湖水，时而碧波荡漾，水光粼粼；时而惊涛骇浪，险象层层。 这万里征途，时而危机四伏，险 象环生；时而拨云见日，云淡风轻。

13 名人链接 示例：歌德不仅善绘画，对自然科学有广泛研究，其创作体裁广泛。最著名的是书信体小说《少年维特之烦恼》，诗体哲理悲剧《浮士德》和长篇小说《威廉·麦斯特》。 歌德名言： 1、生活是没有旁观者的。 2、谁游戏人生，谁就一事无成；谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。 3、哪里有意志存在，哪里就会有出路。 4、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。

14 名人链接 朱熹（ — ），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，世尊称为朱子。朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生。其名言： 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 读书有三到，谓心到，眼到，口到。 立身以立学为先，立学以读书为本。 日省其身，有则改之，无则加勉。

15 研读文章 把握主旨 1、作者认为岳麓书院的兴衰说明了什么？ 2、“细读书院史，就发现书院之所以建了又毁，毁了却总能再建，是因为和政治霸权一直有一个不灭的抗争力量。”句中“不灭的抗争力量”具体指什么？

16 课堂寄语： 文明， 永远是社会追求的高度， 永远是民族兴盛的精神血脉。

17 拓展延伸 学以致用 一、用相同的方法阅读龙应台的《目送》 二、分小组展示