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“甲”为何义 “天干”顺序: 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
《说文解字》：甲，在天干之中，甲代表最东边的方位，阳气萌发，运行于万物之间，字形像草木初生时头戴甲壳的样子。 《康熙字典》：甲，(12)天干的第一位，用以纪年、月、日。 “天干”顺序: 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
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“烷”为何义 学生活动一： 用球棍模型搭建2、3、4个碳的烷烃的分子结构。 碳原子用黑色的小球， 氢原子用白色的小球；
烷烃：分子中碳原子间都以单键结合成链状，碳原子剩余的价键全部与氢原子相结合的链烃。又称饱和链烃。 学生活动一： 用球棍模型搭建2、3、4个碳的烷烃的分子结构。 小提示 碳原子用黑色的小球， 氢原子用白色的小球； 碳与碳之间的键用紫色的棍，碳与氢之间的键用白色的棍； 每位学生搭一个分子结构模型，每个组完成2个碳、3个碳、4个碳的烷烃分子结构模型各2个。
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同分异构 学生活动二： 用球棍模型搭出戊烷（C5H12）的同分异构体,并写出相应的结构简式。 学生活动三：
分子式相同而分子结构不同的化合物，叫做同分异构体。这一现象叫同分异构现象。 学生活动二： 用球棍模型搭出戊烷（C5H12）的同分异构体,并写出相应的结构简式。 学生活动三： 写出己烷（C6H14）所有的同分异构体的结构简式。
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烷烃命名 我国目前使用的系统命名法，是根据国际上通用的原则，再结合我国文字的特点制订的。
碳原子数从1到10的烷烃用天干命名法，以后则为十一、十二…… 同分异构现象发现后，为区别各种同分异构体，在有机物前加“正”、“异”、“新”等冠词，这就是有机物的习惯命名法（传统命名法）。 有机物数目繁多，结构和组成较复杂，命名相当困难。1892年化学家在日内瓦召开了国际化学会议，拟定新的命名法。以后经过国际纯粹与应用化学联合会的多次修订，1979年颁布新的有机物化学命名法，即IUPAC系统命名法。 我国目前使用的系统命名法，是根据国际上通用的原则，再结合我国文字的特点制订的。
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系统命名法 命名格式： 取代基位置 — 取代基名称 某烷 数目 选定最长的碳链为主链，并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。
以离支链最近一端为起点，用1、2、3…数字给主链上的碳原子依次编号（确定取代基位置）。 把直链作为取代烃基。CH3— 叫甲基，CH3CH2—叫乙基。相同的取代基合并，用二、三等数字表示数目。表示取代基位置的阿拉伯数字之间用“，”分开 。 如果几个取代基不同，将简单的写在前面，复杂的写在后面，中间用“—”相连。
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