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如何從資源缺乏環境中做出好的研究成果 高雄醫學大學 張建國 96.5.14.

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1 如何從資源缺乏環境中做出好的研究成果 高雄醫學大學 張建國

2 我的研究成長過程

3 1954年8月20日 出生於台北縣蘆洲鄉 1962年 小學3年級搬家到三重市環境適應不良逃學 1964年 三重國小放牛班 1967年 放牛班畢業,沒考上縣立新莊中學,分發至自由中學 1969年1月 初中三年級下學期開始,覺得有必要補習,參觀三重一家補習班,試聽一天覺得可以自己讀,於是到書店找各科參考書回家苦讀

4 1969年 7月24日 高中放榜,鄰居認為不可能考上,建議不用去看榜
1969年7月底 與同學去看工專考場,至北市高工考場,回家途中順路師大附中看榜,考上師大附中 1969年8月 考工專,老師建議讀普通高中 1969年 高一下學期,生物老師認為讀丙組高醫不錯 1972年 高醫醫學系 1977年1月 父親建議考中醫特考買書苦讀 5月 考上中醫特考

5 1980年 高雄林園海軍陸戰隊服務,同梯認為仁愛醫院不錯,退伍前報考長庚、馬偕住院醫師皆落榜
1981年 仁愛醫院內科住院醫師 1985年9月 總醫師結束,至台北榮總病毒室受訓 1985年12月 聽到Biotin-lebelled DNA偵測HBV,要求劉武哲教授介紹至朱廣邦教授研究室,學習DNA相關技術 1986年6月 衛生署公費至耶魯大學血液科,學習分子血液學,”學長認為學那麼艱深的東西,回仁愛醫院有何用?”

6 1988年12月 回仁愛醫院服務,開始建立實驗室,放棄發現的基因,做台灣常見的疾病
1992年 獲國科會傑出獎(地中海貧血的研究) 1997年 離開仁愛醫院至馬偕醫院服務 1998年 離開馬偕至中國醫藥大學服務(血液及癌症相關研究)再獲國科會傑出獎 2003年 第三次國科會傑出獎(脊髓性肌肉萎縮症的研究) 2005年 國科會特約研究人員 2006年 離開中國醫藥大學至高醫服務

7 研究環境及資源分析

8 1.環境會影響您的未來發展: 慎選實驗室 “一個好老婆會省30年的努力” “好的研究室,會節省很多冤枉路”
2.充足的資源可以將您養大 環境雖然不好,但資源豐富 並不比環境好,但太多人競爭資源差 3.階段性的自我改變環境 “女怕嫁錯郎,男怕入錯行”

9 如何選好的研究題目

10 “一個好的研究,必須有創意且不重複前人研究”
研究構思到完成,大概可切割成七部分: 一、構思 二、經費 三、材料 四、方法及執行 五、研究結果的討論 六、論文之撰寫 七、專利

11 選擇好題目 房地產的名言: “Location” ”Location” ”Location” 研究方面 : “Topic” “Topic” “Topic”

12 一、 如何選擇好題目 1. 從最新最好的期刊尋找題目 不同領域: 是否前所未有? 相同領域: 模仿但要加入創意 引入最新的觀念進入您的領域 2. 選擇高產質及產量的研究 3. 尋找可長久執行的研究 4. 不要以台灣第一為目標

13 二、 知己知彼, 找出自己的利基所在 1.環境資源分析 2.自我能力分析 3.全國或全球競爭力分析

14 如何爭取經費 --計畫的撰寫

15 一、 平常用功,做些preliminary data 要有R & D的觀念 二、 注意自己的研究表現         三、 注意投資報酬率 四、 尋找外援, 群體作戰

16 五、 注意計畫內容 1.注意邏輯性, 不要有錯字 2.檢討弱點, 並要有解決方法 3.強調完成計畫的可能性及產生的效益
4.強調計畫的重要性及獨特性 5.加入preliminary data ,但不要太多

17 六、 計畫送出前 1.請有經驗者, 批評指教 2.問自己計畫不被通過的可能原因, 如何再加強 3.早早準備, 一再檢討

18 成為好研究者的相關因素 *好奇心 *思考能力 *創造力 *耐受力 *自動自發的精神

19 如何成為好的研究者 一、興趣:(1)是否願意終生從事 (2)是否從中獲得樂趣 (3)是否愈做愈快樂 二、邏輯訓練,以防止天馬行空的思考
三、追根究柢 四、自我要求,追求完美 五、不要自我限制 六、愈有挑戰,成就愈大

20 全方位改善 完全圖解TOYOTA,日月文化出版,p202

21 要有危機感並歡迎危機 完全圖解TOYOTA,日月文化出版,p207

22 沒有問題就是問題 完全圖解TOYOTA,日月文化出版,p210

23 多能工研究者 完全圖解TOYOTA,日月文化出版,p72,77

24 言行一致主義 不要做光說不練的人 完全圖解TOYOTA,日月文化出版,p208

25 完全圖解TOYOTA,日月文化出版,p217

26 謝 謝 聆 聽


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