學習目標 瞭解生涯規劃的意義及其功能 說明生涯規劃的責任者及其應擔負的職責 闡述生涯的發展階段 列舉並解說生涯規劃的影響因素

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2 學習目標 瞭解生涯規劃的意義及其功能 說明生涯規劃的責任者及其應擔負的職責 闡述生涯的發展階段 列舉並解說生涯規劃的影響因素
詮釋生涯規劃的發展

3 10.1 生涯規劃的意義及功能 生涯規劃(career planning)
依據員工特質, 興趣, 技能, 經歷, 經驗與動機, 組織提供員工工作機會及其相關資訊, 讓員工得以確立未來工作目標, 並計劃其行動步驟, 以達成既定目標的整個過程

4 生涯規劃的功能: 協助個人將生涯與組織目標融合在一起 協助個人養成長期生涯規劃的觀念與做法 協助個人達成工作目標 協助個人發揮潛能
員工再教育 協助組織的有效營運 減少人力成本之支出

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6 10.2 生涯規劃的責任者(1/2) 員工的職責 主管的職責 自動自發瞭解生涯路徑 設定生涯目標 增進生涯技能 自我生涯規劃
主動選擇生涯機會 主管的職責 角色：諮詢、顧問、輔導、評估

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8 10.2 生涯規劃的責任者(2/2) 組織的職責 向員工諮詢生涯路徑 提供工作選擇的資訊 提供員工教育訓練的機會

9 10.3 生涯的發展階段(1/6) 工作前階段 初次工作階段 工作選擇階段 工作穩定階段 工作高升階段 退休前階段 退休階段

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11 透過學校教育，學生學習專業技能、培養正確工作觀
10.3 生涯的發展階段(2/6) 工作前階段 未謀職前的學習過程 學校求學 職前訓練 透過學校教育，學生學習專業技能、培養正確工作觀

12 10.3 生涯的發展階段(3/6) 初次工作階段

13 10.3 生涯的發展階段(4/6) 工作選擇階段 在工作生涯確定前，進行生涯摸索、工作嘗試與選擇之時期。

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15 10.3 生涯的發展階段(5/6) 工作穩定階段 獲取工作經驗 逐步滿足個人需求 工作高升階段 工作職位的升遷 工作職位的轉換

16 若你不能在被分派的工作和每天的職責上有所精進，組織就不會委任給你更大、更顯要的任務與計劃。你若看輕自己的工作，認為它太低下而不符你的資格與能力，這種人通常不會成功。
-美國西北大學教授William J. White

17 10.3 生涯的發展階段(6/6) 退休前階段 工作經驗傳承 退休階段 轉入另一種非職業的新生涯

18 10.4 生涯規劃的影響因素 生涯發展階段 個人的職業性向 專業技能 生涯目標

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21 從小學徒到成為國宴御廚，阿基師從小學開始便朝著個人興趣努力
10.5 生涯規劃之發展(1/2) 個人生涯規劃之發展 生涯途徑(career path) 的規劃與分析 阿基師傳奇 從小學徒到成為國宴御廚，阿基師從小學開始便朝著個人興趣努力

22 10.5 生涯規劃之發展(2/2) 組織生涯規劃之發展 雙重生涯途徑 職業婦女軌跡途徑 生涯諮商 管理發展 傳達生涯工作選擇 生涯研習
工作輪調 人力資源規劃

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24 青年人除了必須具備寬廣的國際視野，更必須對自己未來的職場生涯有一個明確的目標與方向，要深切地了解工作的意義。如果你要選擇當公務員，也千萬不要當一個無奈的公務人員。
如果工作的目的只是為了終身的保障，而毫無奉獻的動力和使命感，那就像在游泳池裡划船，不敢面對大海的風浪。如果你願意多在乎彼此的未來，那麼即使身在無奈的工作崗位，也能有一番作為。 -亞都麗緻旅館集團總裁 嚴長壽