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勾股定理 总复习
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一、知识网络 边: 直角三角形: 直角三角形的判定及应用 角: 1、三内角之和为180。 2、两内角互余 1、任意两边之和大于第三边
2、任意两边之差小于第三边 3、勾股定理-----应用 直角三角形的判定及应用
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二、复习练: 1、判断由如下三组线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形 (1)a=10 b= c=26 (2)a=1.5 b= c=2.5 (3)a=b= c=4 2、在直角三角形ABC中,∠C=90. (1)已知 a=b=5,求c (2)已知 a=1 c=2 求b (3)已知 a:b=1:2 且c=5,求a、b (4)已知∠A=1/2 ∠B,且a=2,求b、c
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三、典例解析 例1、已知直角三角形的两直角边之比为3:4, 斜边为10。 求直角三角形的两直角边 解:设两直角边为3x 、4x,由题意知:
例1、已知直角三角形的两直角边之比为3:4, 斜边为10。 求直角三角形的两直角边 解:设两直角边为3x 、4x,由题意知: (3x)2 + (4x )2=100 25x 2=100 X =2 3X=6,4X=8 所以 两直角边长分别为6,8
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例2:△ABC中,∠C为直角,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且b=3,∠A=30°,求∠B,a,c.
? ? c ? a 30° 3 A C b
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例3、 已知等边三角形ABC的边长是6cm,(1)求高AD的长;(2)S△ABC
解:(1) ∵△ABC是等边三角形,AD是高 在Rt△ABD中 ,根据勾股定理
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例4 如图,∠ACB=∠ABD=90°,CA=CB,∠DAB=30°,AD=8,求CA的长。
解: ∵∠ABD=90°,∠DAB=30° ∴BD= AD=4 又AD=8 在Rt△ABD中 ,根据勾股定理 在Rt△ABC中,
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四、达标检测: 1,在直角三角形ABC中,∠C=90。,BC=12, AB一AC=8,则AC=---------- 5
2,在三角形ABC中,三边a b c , 若有c2=5a2 , b2 =4a2, 则三角形ABC是 三角形。 3,在三角形ABC中,若三边长分别为9,12,15,则以两个这样的三角形所拼成的矩形面积为 4,把直角三角形两直角边同时扩大到原来的2倍,则其 斜边扩大到原来的( ) A、2倍 B、4倍 C、3倍 D、5倍 5 直角 108 , A
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解:因为A到MN 的距离为80m,而拖拉机的噪音范围100m以内,80<100,所以拖拉机会影响学校
例5: 如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇。点A处有一所中学,AP=160m,点A到公路MN的距离为80m。假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到影响,请说明理由;如果受影响,已知拖拉机的速度18km/h,那么学校受影响的时间为多少秒? D B N C 解:因为A到MN 的距离为80m,而拖拉机的噪音范围100m以内,80<100,所以拖拉机会影响学校 P M A Q
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5、在三角形ABC中,∠C=90。 周长为60,斜边与一条直角边的比为13:5,则这个三角形的三边长分别为( )
C、10,8, D、26,24,10 6、以面积为9的正方形的对角线为边,作一个正方形,其面 积为( ) A、9、 B、 C、 D、24 7、如果三角形ABC的三边长分别为m 2-1,2m ,m2+1,(m>1) 那么( ) A、三角形ABC是直角三角形,且斜边长为m2+1 B、三角形ABC是直角三角形,且斜边长是2m C 、三角形ABC是直角三角形,但斜边长需由m 的大小而定 D、三角形ABC不是直角三角形 D C A
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8、如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别等于55寸,10寸和6寸。A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,请想一想,这只蚂蚁从A点出发沿着台阶爬到B点最短路线是多少? A A B B
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