苏 轼 专 题 认识苏轼这个文艺全才，了解他在诗、散文、词、书法方面的杰出成就。 鉴赏豪放与婉约兼容的词风特点。

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1 苏 轼 专 题 认识苏轼这个文艺全才，了解他在诗、散文、词、书法方面的杰出成就。 鉴赏豪放与婉约兼容的词风特点。
读懂苏轼在屡遭贬谪时的豁达情怀和宽广胸襟，读懂他为情的真挚笃厚，感受他丰满而完整的人格魅力。 学习苏轼胸怀社稷、心系民众的高尚情操 。 浙江省新河中学 王 群 亚

2 苏 轼

3 诗词、文赋、书法、绘画样样精通。受到儒家和佛老思想双重影响，思想十分矛盾。 入世：积极进取，怀才不遇；出世：逃避现实，寄情山水。
走近苏东坡 诗词、文赋、书法、绘画样样精通。受到儒家和佛老思想双重影响，思想十分矛盾。 入世：积极进取，怀才不遇；出世：逃避现实，寄情山水。　　　　　　

4 苏轼（ 1036 一 1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。苏轼幼年时即极为出色，深得老师赏识。21岁时，苏轼与弟弟苏辙一起随父离家进京，第二年兄弟二人都中了进士。当时的文坛领袖欧阳修读了22岁的苏轼所写的文章后说：“不觉汗出 。快哉，快哉！老夫当避路，放他出人头地也。可喜！可喜！”并预言未来文坛将属于苏轼。            

5 苏轼的政治思想比较保守，宋神宗时，王安石当政，行新法，苏轼极力反对，便请求外调，自熙宁四年（1071）开始，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊，因法便民，颇有政绩。元丰二年（1079）那些曾经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句，弹劾苏轼，致其入狱。这就是宋代第一起文字狱——“乌台诗案”。苏轼被捕入狱，历时五个月，不论在朝在野，政见同与不同，营救者络绎不绝（包括王安石），最后，神宗才决定不杀苏轼，而以贬为黄州团练副使了事。  　　

6 从元丰二年（1079）到元佑元年（1086），苏轼在黄州生活的这七年，对苏轼一生产生了重大影响。黄州团练副使仅仅是个虚名，他不仅没有俸禄，而且受到监督，当时苏轼在许多信里反复叮嘱友人“看讫，火之”，“传闻京师，非细事也”。他在黄州城东开垦了十亩荒地，田旁筑一茅屋，辛勤躬耕，自得其乐。黄州的生活使苏轼的思想发生了巨大的改变：一方面，他观察问题变得比较通达，在一种超然物外的旷达态度背后，仍然坚持着对人生、对美好事物的追求；另一方面，又产生了较为严重的逃避现实的消极思想。

7 元佑元年（1086），旧党执政。苏轼被调回京都任中书舍人、翰林学士等职。
“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高度”。（余秋雨《苏东坡突围》） 元佑元年（1086），旧党执政。苏轼被调回京都任中书舍人、翰林学士等职。

8 宋哲宗元佑元年（1086），旧党当权，召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬惠州，再贬儋州（今海南儋县），后死于常州。
苏轼总结自己一生，说：“问汝平生功业，黄州惠州儋州。” 政治上苏轼是失意的，但就个人创作成就而言，苏轼是中国古代第一全才。

9 才华横溢的苏轼 文—— 诗—— 词—— 书、画—— “ 唐宋八大家 ” “ 唐宋八大家 ” “苏 黄” “苏 辛” “宋 四 家”

10 唐宋八大家： 唐代——韩愈 柳宗元 宋代——欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石

11 苏辛： 北宋词人苏轼 南宋词人辛弃疾以苏、辛词为豪放派的代表，故常以并称。

12 苏轼 蔡襄 黄庭坚米芾 苏轼《赤壁赋》墨迹

13 题 西 林 壁 横 看 成 岭 侧 成 峰，远 近 高 低 各 不 同。不 识 庐 山 真 面 目，只 缘 身 在 此 山 中。 苏 轼

14 诗歌赏析 这首诗的特点是形象与哲理的高度统一。前两句描写庐山峰峦的多姿多态，第三句笔锋一转，引出下文看山的感受，阐明了为人处事的哲理：人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识就会有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观的成见。所谓“当局者迷，旁观者清”，便是这个道理。

15 水 光 潋 艳 晴 放 好，山 色 空 蒙 雨 亦 奇。欲 把 西 湖 比 西 子，淡 妆 浓 抹 总 相 宜。
饮 湖 上 初 晴 后 雨 水 光 潋 艳 晴 放 好，山 色 空 蒙 雨 亦 奇。欲 把 西 湖 比 西 子，淡 妆 浓 抹 总 相 宜。 苏 轼

16 作品赏析 这首诗一、二两句描写西湖美景。作者略去花草鱼鸟，大笔挥洒，直写湖光山色。晴雨变化，显示出西湖景色多姿多态，也点明“初晴后雨”的诗题。“方好”、“亦奇”说明不论晴雨，西湖景色俱臻极妙。 三、四两句利用绝妙的比喻，把西湖美景升华到纯净的境界，把西湖比西子，既新奇又贴切，真是神来之笔，揭示出西湖的风情韵致。如果说前两句是作者发现了西湖美，那么后两句是对西湖美的欣赏与评价，极富魅力。

17 簌簌衣巾落枣化，村南村北响缫车，牛衣古柳买黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。
徐门石潭谢雨，道上作五首。潭在城东二十里，常与泗水增减，清浊相应。 簌簌衣巾落枣化，村南村北响缫车，牛衣古柳买黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。

18 诗 词 欣 赏 本诗以朴实、清新、准确、传神的笔触描绘了农村初夏的特有景色。
苏轼把初夏的缫丝、卖瓜等情景都写入词中，百姓的欣喜与农作物的繁茂，不难窥见，而作者与农民的融洽之情，更洋溢在词中。

19 第二教时

20 念奴娇 赤壁怀古 苏 轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

21 背 景 介 绍 正值王安石变法时期，新旧两派政治势 力斗争激烈，朝廷政局多变。因苏轼为人正 直，指责两派中的弊端，加上他才华出众， 所以两派中的投机分子都排挤迫害他，甚至 捏造罪名，将他逮捕入狱，后来免于杀害， 被贬为黄州团练副使，幸而他心胸豁达，没 有就此消沉下去，在畅游长江时写下了千古 名篇， 前后《赤壁赋》、《念奴娇 赤壁 怀古》 等广为流传的名篇佳作就是在黄州期 间遭人陷害的时候写成的。

22 思维因特网 一、《念奴娇 赤壁怀古》是怎样结合写景和怀古来抒发感情的？这首词“自有横槊气概”，哪些词句涌动着泼墨山水般的慷慨豪迈的真性情？ 二、请说说“豪放”与“婉约”两种词风的不同点。 三、苏轼一生遭遇坎坷，曾通判杭州、密州、徐州等地，后又贬谪黄州 。韶圣初年，又以“为文讥斥朝廷”之罪远谪惠州、琼州。在人生最无奈、最绝望的环境里，为什么还能挥洒出“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”的旷达洒脱的气度？在你的记忆里，历史上还有哪些人比较超脱豁达？

23 人格的魅力 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去 ，也无风雨也晴。 （被贬黄州） 空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。 余生欲老海南村，帝遣巫阳招我魂。杳杳天低鹘没处，青山一发是中原。（被贬海南）

24 　解读苏东坡 为情——笃厚真挚、慷慨豪迈 为政——心系民众、胸怀社稷 为人——豁达超脱、苦乐随缘

25 在人生中还有比成功和幸福更重要的东西，那就是凌驾于一切成败祸福之上的豁达情怀。
——周国平

26 有关倒装句 　　旧体诗词要讲究平仄、押韵。有时为了适应格律的要求，或者为了取得特殊的表达效果，句子里常有倒置语序的情况，请把下边颠倒的语序改过来： 一、七八个星天外，两三点雨山前　。　 二、故国神游，多情应笑我，早生华发。　三、　簌簌衣巾落枣花。 天外七八个星，山前两三点雨。 神游故国，应笑我多情，华发早生。 枣花簌簌落衣巾。

27 第三教时

28 赤 壁 赋 苏 轼

29 赋是一种有韵的文体，讲求声律、押韵、对比等形式，有辞赋、骈赋和律赋等。
关于赋 赋是一种有韵的文体，讲求声律、押韵、对比等形式，有辞赋、骈赋和律赋等。　　　　　

30 一.本文押韵换韵的字: 1.间、 天、然、仙 2.桨、光、方,慕、诉、缕、妇 3.稀、飞、诗,昌、苍、郎,东、空、雄,鹿、属、粟,穷、终、风 4.往、长,瞬、尽,主、取,月、色、 竭、适 酌、藉、白 二.读音: 属( zhǔ )客 斗(dǒu )牛 相缪( liǎo ) 酾( shī )酒 扁(piān )舟

31 三.句式: 1.宾语前置: 而今安在哉? 2.状语后置:泛舟游于赤壁之下. 3.定语后置:凌万顷之茫然. 4.使动:舞幽壑之潜蛟. 5.意动:侣鱼虾而友麋鹿. 6.被动:此非孟德之困于周郎者乎?

32 全文结构 写景：清风徐来，水波不兴；月出东山，　　　徘徊斗牛；白露横江，水 光接天。抒情：哀吾生之须臾，羡长江之无穷；　　　　挟飞仙以遨游，抱明月而长终。　 议论：水，逝者如斯而未尝往也；　　　　　月，盈虚者如彼而卒莫消长也； 　　变，天地曾不能以一瞬；　　　 　　不变，物与我皆无尽。　　　　　 景、情、理融于一体　　　　　　　　　　　

33 感情变化过程：乐－悲－乐 先写月夜泛舟，饮酒赋诗，沉浸在美好景色中而忘怀世俗的快乐心情；再从凭吊历史人物的兴亡．感到人生短促，变化无常，因而跌入现实的苦闷；最后阐发变与不变的哲理，表现了旷达乐观的人生态度。

34 既保留了传统赋体那种诗的特质与情韵，同时又吸取了散文的笔调和手法；骈词俪句，整散结合；句式长短不齐，用韵错落有致，更多地表现了散文融景情理于一体的艺术特色。

35 无绪、留恋、多情自古伤离别、纵有千种风情，更与何人说 多情应笑我，早生华发。人生如梦
《雨霖铃》 《念 奴 娇 赤壁怀古》 景 物 人物行动 作者情感 大江、故垒、乱石、惊涛（实景） 寒蝉、长亭、骤雨、烟波、楚天（实景） 樯橹灰飞烟灭（虚景） 杨柳岸 、晓风、残月（虚景） 帐饮、执手相看泪眼，竟无语凝噎 （周瑜）谈笑 （我）一尊还酹江月 无绪、留恋、多情自古伤离别、纵有千种风情，更与何人说 多情应笑我，早生华发。人生如梦

36 第 四 教 时 苏 轼

37 豪放派和蜿约派词 的比较阅读

38 东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，（苏轼）因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中(柳永)词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。东坡为之绝倒。 ——俞文豹《吹剑录》

39 雨霖铃 柳永 多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！

40 思考和讨论： 1、你认为是什么原因导致宋词出现“婉约派”和“豪放派”的差异？是不是因为作家的不同而产生？这两派的区分基点是词作还是词人？
2、你更喜欢其中的哪一派，为什么？

41 望海潮（柳永） 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠崦清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

42 江城子（苏轼） 乙卯正月二十日夜记梦 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处：明月夜，短松岗。
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处：明月夜，短松岗。

43 诉 衷 情 陆游 当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！

44 双声子（柳永） 想当年、空运筹决战，图王取霸无休。
晚天萧索，断蓬踪迹，乘兴兰棹（zhào）东游。三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收。夫差旧国，香径没、徒有荒丘。繁华处，悄无睹，惟闻麋鹿呦呦。 想当年、空运筹决战，图王取霸无休。 江山如画，云涛烟浪，翻输范蠡（lĭ）扁舟。验前经旧史，嗟漫载、当日风流。斜阳暮草茫茫，尽成万古遗愁。

45 南乡子 送述古 （苏轼） 回首乱山横，不见居人只见城。 谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。 归路晚风清，一枕初寒梦不成。 今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。

46 破阵子（辛弃疾） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

47 作 业： 读李清照的《声声慢》，与初中学过的辛弃疾的《破阵子· 醉里挑灯看剑》相比较，说说为什么同是思念故土的爱国主题，词作的风格相差竟如此悬殊？

48 苏轼字画

49 减字木兰花 春月 春庭月午，摇荡香醪光欲舞。 步转回廊，半落梅花婉娩香。 轻云薄雾，总是少年行乐处。 不似秋光，只与离人照断肠 卜算子 黄州定惠院寓居作 缺月挂疏桐，漏断人初静。 时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，枫落吴江冷 昭君怨 谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦。 新月与愁烟，满江天。 欲去又还不去，明日落花飞絮。 飞絮送行舟，水东流。

50 谢谢光临 指导！ 新河中学语文组