第六章第二节 神经系统的组成.

Presentation on theme: "第六章第二节 神经系统的组成."— Presentation transcript:

1 第六章第二节 神经系统的组成

2

3

4

5

6

7

8

9

10 第二节 神经系统的组成 学习要求 神经系统 做一做 神经元 想一想

11 1、利用学习资料，学会分析并解决问题，说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
2、通过观察、阅读、自学、讨论和总结，描述神经系统与神经元的组成和功能。 3、尝试从自己的生活经验出发，提出问题、作出假设。体验科学发现的本来面目，激励自己更加有效地学习。

12 患者一： 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供应受到影响。这时，老人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。 由于一侧肢体的运动受到脑血栓的影响。 患者二： 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，动形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。 可能损伤了控制排尿的神经，由此推断排尿中枢在腰部脊髓。另外脊髓还有向下传导的功能，因为此人的下肢功能丧失。

13 支配右下肢的神经与右侧的坐骨神经受损引起的。
患者三 一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。 支配右下肢的神经与右侧的坐骨神经受损引起的。 患者四 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。 肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢。

14

15 人的神经系统分成两个主要部分：一是中枢神经系统，包括脑和脊髓；二是周围神经系统，包括脑神经、脊神经和内脏神经。
人的所有活动都受神系统的控制。如没有神经系统的统一调控，人就会变成由一堆盲目的细胞胡乱堆砌而成的行尸走肉。 人的神经系统分成两个主要部分：一是中枢神经系统，包括脑和脊髓；二是周围神经系统，包括脑神经、脊神经和内脏神经。

16 一个人如果学习、工作成绩优异大 家会说 他“头脑很聪明”，而如果一个人 老是犯错误，人们就会说他“没脑子、 脑子很笨”。人之所以比所有的动物聪 明（总的说来如此，但不是所有方面，人许多地方不如一些动物），全靠人的头脑。人的思维活动在大脑里进行，人之所以能说话、写字、作出判断、学习绘画和音乐，全是头脑的作用。人的一切活动，都由头脑控制和调节。没有头脑，这个人就不成为一个人。人的感觉、情绪、动作，包括人自己不能意识和控制的体内活动，全由头脑左右。人类的所有的有意识活动和无意识活动，都出自头脑的功能。

17 人体的其他器官和脑子比较起来， 简单得几乎不值一提。脑子是一个核心。 因为脑子是人的意识中心，也是潜意识中心。 使人成为万物之灵的，是脑子而不是其他器官。 脑子由大脑、小脑和脑干三大部分组成。大脑分为左右两个半球状部分。人的智力、学问和判断力受大脑两个斗球所左右和控制。大脑占据了头颅的整个上部，光从这一点可知道大脑的重要性了。小脑的体积约只有大脑的八分之一，主要功能是维持平衡和协调肌肉活动。脑干又称为下脑，内有控制饥、渴、睡眠等行为的丘脑和下丘脑；以及在脑子各部分之间传递脉冲的中脑和脑桥；还有控制呼吸、血压、心搏及其他重要功能的延髓。 这些部分组成了人的脑子，使人聪明敏捷、生龙活虎。

18

19 脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道。
脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的，人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。小儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。

20 神经系统的组成 神经系统各组成部分的功能 大脑 具有感觉、语言、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动 中枢神经系统 脑 使运动协调、准确，维持身体平衡 小脑 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位 脑干 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 脊髓 周围神经系统 脑神经 传导神经冲动 传导神经冲动 脊神经

21 上皮细胞 红细胞 白细胞 口腔上皮细胞 肌肉细胞 神经细胞

22

23 神经元的电镜照片

24 神经元模式图

25

26 1．某人右侧躯体半身不遂，这是由于此人大脑的什么中枢受到损伤而引起的？
2．人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于脑的哪一部分被酒精麻痹而引起的？ 3．胸段脊髓完全横断的病人，为什么会出现大小便失禁？

27 如果你是一名神经科医生，对于 人们在日常生活中应该如何保护神经 系统，你有什么建议？如果保护不当， 会引起哪些神经系统疾病呢？

28 1、在训练时，应做好充分的准备活动后再进行锻炼。
2、与同学玩闹时，不要拍打头部和脖子部位。 3、多吃一些有益于神经系统健康的食物。 4、按时睡觉，让神经系统得到充分的休息。 5、经常运动可使神经细胞的反应灵活，提高大脑皮层的兴奋性，保持神经系统的健康。 6、与神经系统有关的疾病有神经衰弱、脑血栓、癫痫、神经性皮炎、脑瘫、神经性耳聋等。

29 再见！