（企业顶岗）培训总结汇报 第三小组学习汇报 2015年8月5日.

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1 （企业顶岗）培训总结汇报 第三小组学习汇报 2015年8月5日

2 （企业顶岗）培训总结

3 借国培之手，聚专家之才 激一线之智，成未来之势 呈生活之美，系感动之情

4 1 2 3 （企业顶岗）培训总结 邀请高校知名专家学者做讲座，从课程标准的高度进行指导，指明职业教育的方向！
邀请企业权威专家作报告，从工程师的角度阐述如何实现学习内容和企业实践的有机结合。 2 3 邀请现场一线工人从如何把课本知识带入现场进行具体指导，观摩教学实践，互相学习，一起研讨，强强联合，共同成长。

5 （企业顶岗）培训总结 高职教学改革与信息化教学模式 学习内容 BIM技术及相关软件 施工技术现场实践 工程项目管理 院校间相互交流

6 （企业顶岗）培训总结 一、高职教学改革与信息化教学模式
双元制是源于德国的一种职业培训模式，所谓双元，是指职业培训要求参加培训的人员必须经过两个场所的培训，一元是指职业学校，其主要职能是传授与职业有关的专业知识；另一元是企业或公共事业单位等校外实训场所，其主要职能是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。

7 （企业顶岗）培训总结 二、BIM技术及相关软件
在几天的培训当中，我们进行了三维算量建模、三维场布、模架、BIM5D、Rivet等软件的培训。BIM在建筑工程中的运用与其说是多种软件的融合，倒不如说是一种行业趋势，是一种思维和工作模式，是一个多方保持沟通达成一致目标的保障平台，是建筑行业未来的一种发展趋势。

8 （企业顶岗）培训总结 Rivet 成果展示

9 （企业顶岗）培训总结 三、施工技术和现场应用 为期一个多月的企业实践中，我们先后参观了活力之门项目部、辉创重工集团、万景城、农科院等。
山河集团项目部

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12 （企业顶岗）培训总结 四、工程项目管理 工程项目管理沙盘，来模拟施工企业对具体工程项目从中标后直至竣工的全过程施工管理。让学生在分析市场、制定计划、组织生产、整合资源和财务结算等一系列活动中体会施工企业经营运作的全过程，认识到市场资源的有限性及风险性，从而深刻理解工程项目管理管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。 沙盘模拟实操（一） 沙盘模拟实操（二）

13 （企业顶岗）培训总结 五、院校间相互交流 学员之间、学员同老师之间由陌生到相识、到相知、到亲密无间，成为良师益友。学习与生活中大家相互帮助，关心爱护，一次次的团队活动大家拼搏进取，勇夺胜利，无不体现我们是一个团结奋进的团队。收获知识的同时，我们也收获了友谊，知识虽难得，友谊更可贵。为我们今后的学习交流奠定了基础。

14 和谐中共享 1 2 3 建 立 公 共 文 件 实 现 知 识 共 享 保 留 学 员 心 得 分 享 学 员 收 获
编 写 培 训 日 志 记 录 成 长 经 历

15 （企业顶岗）培训总结 回顾一个多月以来的心路历程

16 以此为新的起点 踏上新的征程，起航！