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高中職的生涯規劃 未來世界的挑戰 主編 賴金木主任

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1 高中職的生涯規劃 未來世界的挑戰 主編 賴金木主任
生涯規劃輔導知能研習 高中職的生涯規劃 未來世界的挑戰 主編 賴金木主任

2 E(EXTRA)世代的由來(多餘之世代)

3 台灣求職現況 南部某所大學舉辦2009就業博覽會,廠商只有去年的一半,職缺更只有去年的1/5。
北部某頂尖大學辦理就業博覽會,今年聯絡600家企業,卻只有50家來報名參加。 社會新鮮人平均要待業6個月以上,才能謀得第一份工作。 目前台灣失業人口為57萬,另有19萬是有意願工作,但沒有出來工作的隱藏性失業人口 求職秘訣無它,就是要「勤快」兩字。 只有不「宅」在家裡,求職總有路可走。

4 開創自己的價值 開創自己的價值: 讓您的價值高於您的價錢。 別急著吃棉花糖: 延遲享樂的報償(史丹佛大學實驗)

5 選擇 在社會各行各業生存只有兩個原則: 1.做很大2.做小而獨特。 人生是一連串選擇的組合: 務必愛你所選擇,選擇你所愛。(不要朝三暮四)
不要期待快樂的學習: 唯有快樂的收獲。 同學目前很大的問題是: 不知道自己人生的方向是在那裡。

6 未來世界的挑戰 勝部vs敗部:兩極化的世界。 經濟風暴的發生會愈來愈密集。 兩岸關係大躍進帶來的巨變。 高學歷、低成就的時代來臨。
多元化出頭:(一)堅強名校背景型.(二))技術達人型.(三)多能工型.(四)人際練達型.(五)職場江湖實戰歷練型(豪宅經理) 。 機會與挑戰→屬於高企圖心的人。

7 【勝部】生涯曲線型態1 穩健走揚型(按歩就班苦幹型)

8 【勝部】生涯曲線型態2 向上爆發型(天時 地利 人和+能力)

9 【勝部】生涯曲線型態3 多重曲線型(能力強、人際關係好)

10 【敗部】生涯曲線型態1 中場斷層型(中年失業)

11 【敗部】生涯曲線型態2 萬年小職員型(生平無大志)

12 【敗部】生涯曲線型態3 浮游無根型(終生打零工)

13 經濟危機的密集化 1997亞洲金融風暴,3年後2000年全球網路泡沫化,相隔3年2003年亞洲爆發SARS ,4年後2007年美國次貸風暴,緊接著全球金融海嘯登場,餘波盪漾至今。 全球性經濟危機的頻率,逐漸有密集化的趨勢。 青年失業成為全球常態→高度依賴父母的一代→從企業界失業→所以強化獨立與對自己人生負責,是台灣年經一代的重大課題

14 認識自己 找到自己適才適所。 把自己放在最能發揮自己長才的位置,除自知之明的重要,還必需積極探索外在世界找定位。2010年最迫切的10種工作在2004年是看不到的 。 發現你身上潛藏的巨人→盲點與未知我。 忠於自己的天賦才華。(做自己喜歡做的事) 。 提早立志→但生涯探索不要設限,人生不是單選題。 相信自己→年經人必需有作夢與冒險的勇氣,別讓自己終生平庸。

15 認識外在世界 別做知識世界的井底之蛙→多接觸各類文獻書籍。 養成讀財經新聞報刊的習慣,經常瀏覽各相關網站。
特殊領域各有其名校:如餐飲的高雄餐旅學院‧設計的實踐大學‧外語的文藻外語學院‧法律會計計的東吳大學。 高中職生成為就業市場稀少族群,許多低階工作即使薪資不差也找不到人做。 給自己一個非凡挑戰。每個人只有一生。

16 大學文憑價值驟降1 大學程度失業率,2007年正式超過高中職。 大學浮濫化,「一種文憑,十種程度」,教育從根爛起。
去年大學社會新鮮人,畢業季半年後仍有40%未找到工作。 人才市場M型化:高階與低階人才不足,大學學歷的中間人才,薪資與失業率超過低階基層人力。(高階與低階人員不足) 70%後段的大專畢業生的履歷表幾乎人家連看都不看,會看的大約只有二十多所學校而已。

17 大學文憑價值驟降2

18 大學文憑價值驟降3

19 台灣新世代的問題(1) 獨立性低:家長安排一切。 怪獸父母:動輒抗議老師與老闆,讓小孩受委 屈 顧客姿態:教育淪為服務業的悲哀。
晚熟與拒絕成熟:單身寄生族與延畢族。 對未來充滿恐懼,寧可逃避找避風港,錢少不做;不符興趣不做;非坐辦公桌不做;工作環境不好不做;要輪班不做;要扛業務不做;工作內容單調不做;要吹風日曬不做。只選擇輕鬆的工作,無成長性也沒關係。

20 台灣新世代的問題(2) 凡事無所謂→從文憑、富足生活,一切來得太容易,其主動積極追求的精神消失,而外在懲罰機制也弱化(直到畢業找不到工作才受最終懲罰) →內外驅動力不足。 「不會」也沒關係;應徵筆試給翻譯機,仍然交白卷。 科大學生抗議老師教太難,程度兩極化。 普遍不用功,每天自己讀書不到一小時,學校早上10點以前不可以開課。

21 台灣新世代的問題(3) 人生是公平的,甘苦各一,但前短後長。 自我情緒管理能力差。 人際關係互動問題多,Me世代現象。 水平關係:
自我心中主義,同理心不足→服務業要 求「將心比心」。 垂直關係: 只能讚美無法忍受責備,待人處事成熟 度低。

22 台灣新世代的問題(4) 強烈不容侵犯的權利意識→愛計較 抗壓性(AQ)低:職場快閃族 人力派遣:都是短期合約
年青一代沒有生涯規劃,因為都是短期工 六年級生後段在職場工作的獲得是很不容易的 年青一代只喜歡挑軟柿子吃

23 台灣後段班年輕人問題 自信心低落。 對生命缺乏認真追求,對個人前途沒有想法,只想眼前不知以後終將如何。
學習態度傲慢,學習意願低落,玩樂心重。 自我要求低,自我驅動力薄弱。 自律差,要靠他律。 學藝不精,不堪用。

24 台灣前段班年輕人問題 挫折忍受度低。 競爭心強,團隊精神差,但目前的工作都是需團隊運作。 會讀書,但為人處事就不行。
天之驕子,柔軟度不足,眼高手低,無法放下身段,容易頂撞主管與客人造成摩擦。 自我本位高VS組織忠誠低→台大病。

25 培養明日的競爭力 做好自我情緒管理能力及時間管理能力,降低自我本位主義。 在任何環境都能生存的適應力。 快速適應力→危機處理力→敏銳力。
系統思考VS創意發想力。 問題分析能力與解決能力的提升。 學習品味/人文美學/設計創意/業務銷售能力/美學設計/溝通力。

26 企業喜愛的特質 團隊合作 溝通柔軟度好 「將心比心」的同理心 樂觀開朗 學習精神好。 負面情緒管理佳 自我管理佳。 耐操耐勞不怕髒。
挫折忍受度佳與抗壓高。 強烈想贏的成就動機。 主動積極 細心謹慎。

27 17歲的生涯功課(1) 勇敢做夢+執行力→人生企圖心。 認識自我性格,探索自我能力優勢之處,培養自知之明。
生活與知識範圍的擴大,培養資訊蒐集與解讀能力。 認識中國未來的發展方向及需求。 脫離父母保護,培養獨立個性。 自律心:對自己壞一點。

28 17歲的生涯功課(2) 強化基礎知識,並培養跨領域能力。 提高人文品味與美感。 培養自學力及對學習的熱情。 人生早期的挫折是好事。
馴服自己的情感及情緒管理。 口語表達的訓練,在職場扮演極重要的角色。 多參與課外活動→建立人脈,培養團隊精神與領導力。

29 未來世界的挑戰 PART-TIME時代的來臨,短期臨時工的時代
單一生涯與專長→因技術演進/產業外移/經濟風暴等因素,導致生涯多次中斷與RESET,美國平均每一份工作維持7年→多重生涯與多重專長→在校期間培養跨領域專長。 美學經濟與創意經濟時代來臨:美學/心理/傳播/創意的能力。 兩岸經濟整合腳歩加速:「陸客+陸資+陸企」開放來台,對台灣多樣產業帶來很大的變化

30 未來台灣需要的人材 科技研發人才:汽車電子/電動車零組件/LED/電子紙材料/醫療電子器材。 有品牌經驗的國際行銷人才。
能開拓中國內需市場的人才。 中國通路與物流人才。 有中國背景的法律人才。 台商回台上市/台商企金人才 有商業頭腦的美學設計人才。 都市更新人才。 有企劃力之觀光人才。

31 值得留意的服務就業機會 現階段服務業釋出的工作,低技術含量,低度國際化,低度科技化的「四低」服務,國高中程度即可勝任,但未來有機會從台灣內需轉到中國內需。 連鎖賣場:量販↑‧3C↑‧藥粧↑。 房屋仲介↑‧商用不動產↑。 居家修繕&老屋拉皮↑‧豪宅秘書↑‧物業管理↑。 抗老:健檢↑‧有機與健康食品。 補習業:幼教↑‧成人進修↑。

32 值得留意的服務就業機會 文化創意:數位遊戲↑‧動畫↑。 觀光旅遊業↑。 醫療:藝術治療↑‧命理↑‧老人照護↑
勞改(失業問題) ‧↑諮商輔導↑。 死亡服務業↑。 進軍中國內需市場↑。

33 化工作為感動的守則 思考工作的意義。 樂觀面對問題。 反躬自省。 相信自我可能性,秀出自我風格。 永不放棄。

34 報告完畢 敬請指教


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