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在希望的田野上 课题2:化学肥料 同学们知道人类最初都使用哪些肥料吗? 肥料 农家肥料: 如人畜粪便、植物体等 化学肥料 常含多种营养元素,但营养元素含量较少,一般较难溶于水,经腐熟后逐步转化为可溶于水、能被作物吸收的物质,肥效较慢而持久、价廉、能改良土壤结构。 肥料 化学肥料.

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3 在希望的田野上

4 课题2:化学肥料

5 同学们知道人类最初都使用哪些肥料吗? 肥料 农家肥料: 如人畜粪便、植物体等 化学肥料
常含多种营养元素,但营养元素含量较少,一般较难溶于水,经腐熟后逐步转化为可溶于水、能被作物吸收的物质,肥效较慢而持久、价廉、能改良土壤结构。 肥料 化学肥料

6 一、化肥简介 农作物所必需的营养元素主要有:C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等

7 (一)、化肥的分类 氮肥 (含N元素) 磷肥 (含P元素) 化学肥料 (含K元素) 钾肥 复合肥料 如:硝酸钾(KNO3) ……
如:尿素[CO(NH2)2 ],氯化铵(NH4Cl)…… 氮肥 (含N元素) 如:磷矿粉[Ca3(PO4)2 ] …… 磷肥 (含P元素) 化学肥料 (含K元素) 钾肥 如:氯化钾(KCl)…… 复合肥料 (含两种或两种以上营养元素) 如:硝酸钾(KNO3) …… 微量元素肥料

8 【练习一】判别下列化学肥料的种类 CO(NH2)2 NH4HCO3 钙镁磷酸盐 (NH4)2HPO4 KNO3 K2SO4 KCl
Ca(H2PO4)2 和CaSO4 钙镁磷酸盐 (NH4)2HPO4 KNO3 K2SO4 KCl

9 (二)、不同化肥的用途

10 氮肥 作用:促进作物的茎叶生长茂盛,叶色浓绿。 不缺氮 缺氮:叶黄;植物生长发育会迟缓或停滞。 缺氮的棉花

11 磷肥 作用:促进作物根系发达。 缺磷:根系不发达,生长迟缓,产量降低。

12 钾肥 缺钾的甘蓝 缺钾植物 作用:促进作物茎秆粗硬,抗倒伏。 缺钾:叶尖发黄

13 复合肥 复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥,所以具有所含营养元素的多种功效.

14 氮 C 磷 A 钾 B A. Ca3(PO4)2 B.KCl C. CO(NH2)2 【练习二】 :请你做小医生,疾病诊断:
小明家种的庄稼生长不茂盛,叶色偏黄,请问应该缺_____肥,应施________;小亮家种的花生收成可不好啊, 剥开壳后里面空空如也,请问应该缺_____肥,应施__________; 小意家种的水稻可惨了,风一吹全睡地了,请问应该缺_____肥,应施__________; C A B A. Ca3(PO4)2 B.KCl C. CO(NH2)2

15 化肥的使用利与弊: 利: ; 弊: ; [问题] 使用化肥、农药会对环境造成影响吗? 提高农作物的产量
利: ; 提高农作物的产量 弊: ; ①土壤污染;②水源污染;③大气污染;④危害健康

16 二.化肥的简易鉴别 I.比较氮肥,磷肥和钾肥的外观,气味,溶解性 氮肥 磷肥 钾肥 外观 气味 溶解性 白色晶体 白色晶体 灰白色粉末
NH4HCO3 NH4Cl 磷矿粉 过磷酸钙 K2SO4 KCl 外观 气味 溶解性 白色晶体 白色晶体 灰白色粉末 刺激性气味 无味 无味 无味 无味 无味 易溶 难溶 微溶 易溶

17 ↑ 氮肥 钾肥 思考:刺激性气味的气体是什么气体呢?是不是所有的氮肥和碱性物质混合研磨都可以产生这种气体?
II.用加熟石灰的方法来区别氮肥和钾肥 氮肥 钾肥 (NH4)2SO4 NH4Cl K2SO4 KCl 加熟石灰研磨 放出具有刺激性气味的气体 无刺激性气味气体放出 思考:刺激性气味的气体是什么气体呢?是不是所有的氮肥和碱性物质混合研磨都可以产生这种气体? 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3 +2H2O

18 原因:铵态氮肥跟碱性物质起反应,生成氨气,降低肥效。
2、氮肥与钾肥的鉴别: [小结] 1、铵根离子(NH4+)的检验: 取少量样品放入研钵中加入少量熟石灰,混合、研磨,若闻到刺激性气味(氨味),则该样品中含有NH4+。 2、含铵根离子(NH4+)的氮肥称为铵态氮肥。 3、铵态氮肥不能与碱性物质混合施用。 原因:铵态氮肥跟碱性物质起反应,生成氨气,降低肥效。 用试管取少量样品,滴加氢氧化钠溶液,在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸,若试纸变蓝色,证明该样品中含有NH4+

19 [思考]:小思家种的庄稼最近叶色很黄,长势不好,于是他妈妈给庄稼施了一种氮肥[主要成分是(NH4)2SO4 ]和草木灰,但一段时间后,庄稼没什么好转,请你帮他分析一下原因。(信息:草木灰的主要成分是K2CO3,他的水溶液显碱性)

20 三、化肥的简易鉴别方法小结: 加碱性物质

21 四、[小结]: 一、化肥的分类 二、不同种类化肥的作用 三、化肥的简易鉴别


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