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中国图书馆分类法讲座 平阳县图书馆 王姣姣
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学习大纲 第一讲 开设该课程的目的(文献分类的必要性) 第二讲《中国图书馆分类法》简介及结构 第三讲 文献分类标引方法概述
第一讲 开设该课程的目的(文献分类的必要性) 第二讲《中国图书馆分类法》简介及结构 第三讲 文献分类标引方法概述 第四讲 文献分类具体规则与方法 第五讲 主要大类文献的分类要点
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第一讲 开设该课程的目的(文献分类的必要性)
一、文献分类定义: 文献分类是依据文献所载知识信息的学科属性,对文献进行类别的划分,并进一步根据文献内容之间的内在联系,组织成科学的分类体系。 学科分类是文献分类的基础
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第一讲 开设该课程的目的(文献分类的必要性)
二、文献分类的意义: 文献数量的增多及存贮的分散无序,使人们利用文献获取知识极为困难。 通过对文献进行分类,外借人员 规范有序得组织排架;读者通过文献分类号可以迅速定位自己所需的书籍。 文献分类是科学有序化文献知识的有效手段。
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第二讲《中国图书馆分类法》简介及结构 一、概况:我国目前广泛使用的分类法是《中国图书馆分类法》,简称《中图法》,初版于1975年,名为《中国图书馆图书分类法》,至今已出到第5版,目前我馆用的是4版, 名为《中国图书馆分类法》。它是由国家图书馆等单位组织全国力量,以学科分类为基础,并结合图书的特性所编制的分类法。《中图法》是一部既可以组织藏书排架又可以分类检索的列举式等级式体系组配分类法。
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第二讲《中国图书馆分类法》简介及结构 二、体系结构: 2、标记符号 3、说明和注释
一部完整的图书分类法通常由类目表、标记符号、说明与注释这三大部分组成。 部类 基本大类 1、类目表 主表 简表 详表 辅助表 通用复分表 专类复分表 2、标记符号 3、说明和注释
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第二讲《中国图书馆分类法》简介及结构 (1)主表:由部类、基本大类、简表、详表组成。
1、类目表:由主表和辅助表组成 (1)主表:由部类、基本大类、简表、详表组成。 ①部类:部类是对《中图法》最概括最本质的区分。《中图法》是由五大部类组成,即马列主义毛泽东思想邓小平理论、哲学、社科、自然科学和综合性图书。
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②基本大类:基本大类是《中图法》的大纲,它是在五大部类的基础上进一步展开而成。 《中图法》共分22大类,即社科包括九个学科,自然科学包括十个学科,再加上马列、哲学和综合性图书。( 26个英文字母除去L、M、W、Y)
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用22个英文字母代表22个大类,并且字母顺序反映大类的序列,在字母后用数字表示大类下类目的划分,数字的设置尽可能代表类的级位。
A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 B 哲学、宗教 C 社会科学总论 D 政治、法律
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E 军事 F 经济 G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学
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Q 生物科学 R 医药、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、安全科学 Z 综合性图书
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③简表:简表是由22个基本大类扩展出来的,它是由若干个重要的三级类目所组成,它起承上启下的作用,它可以扩展到详表,也可以缩减到基本大类,《中图法》简表大约有1500多个类目,它适用于中小型的图书馆。
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④详表:详表是由若干个不同等级的类目所组成,它是分类表的最后完成,是类分图书的真正依据,《中图法》四版的详表大约有5万多个类目。(三版4万)
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详表包括三种最基本的要素,即类目、标记符号、说明与注释 (分类号) ( 类名) ↑ ↑ 如: G25 图书馆学、图书馆事业 →(上位类
《中图法》详表介绍 详表包括三种最基本的要素,即类目、标记符号、说明与注释 (分类号) ( 类名) ↑ ↑ 如: G25 图书馆学、图书馆事业 →(上位类 G 图书馆学 → (下位类 图书馆学研究方法、比较图书馆学、 图书馆经济学以及论述图书情报一体化、 文献信息理论等的著作入此。 ↓ (类目注释)
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(2〕辅助表:又称复分表。在编制图书分类表时,主表中有许多类目进一步细分都是采用同一标准,而区分出来的类目也大致相同,于是就把这些相同或相似的细目组合起来,配以号码,编成表式,附在主表的后面,这就是复分表。它的作用在于补助主表的不足,便于主表各个类目的扩充和展开。复分表依照它的作用分为通用复分表和专类复分表两种。
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①通用复分表:《中图法》四版的通用复分表共有8个,(1、总论复分表
2、世界地区表 、中国地区表 4、国际时代表 、中国时代表 6、世界种族与民族表 7、中国民族表 8、通用时间、地点表。)
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②专类复分表:专类复分表是在详表的某一个类里面所附有的,专为某一类所用的复分表。他只适用于某些专类,《中图法》四版共有120多个专类复分表,其中马列1 个、哲学1个、社科40多个、自然科学80多个(注:XX类至XX类可依下表分)
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三、《中图法》中几个需掌握的相关知识: (1)上位类、下位类、同位类 F 经济 F2 经济计划与管理 F 国民经济管理 F 会计 F 会计学 簿记学、会计核算理论入此 F 物资经济
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(2)分类号: 分类号采用英文字母与阿拉伯数字相结合的混合号码制,用一个字母代表一个大类。 22个字母代表22个大类,以字母的顺序反映大类的序列,在字母后用数字表示大类下类目的划分,数字的设置尽可能代表类的级位 如: H 语言、文字 H0 语言学 H1 汉语 H3 常用外国语 H31 英语
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又如: T 工业技术 TP 自动化技术、计算机技术 TP 计算技术、计算机技术 TP 计算机软件 TP 计算机的应用 TP 计算机网络
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第二讲《中国图书馆分类法》简介及结构 2、标记符号:标记符号是按照类目的大小,根据一定的原则层层展开的,在整个分类体系的大小类目排列好之后,就需要有一种符号来做标记,用它来代表各个类目,并表达各个类目的上下、先后顺序,作为图书和目录的检索依据。标记符号大体可分为单纯号码和混合号码两种。单纯号码就是用一种符号来表示类目之间的关系。无论是数字还是字母都可以。
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混合号码:既是用两组或两组以上,固定次序符号系统组成的号码。《中图法》就是用英文字母与阿拉伯数字相结合的混合号码制。《中图法》是用22个字母表示22个1级类目(基本大类)。以字母的顺序来反映大类的序列,工业技术类所属的二级类目,采用双字母,在字母后用数字表示大类下各类目的划分。字母和数字的总位数就是类目的类级。
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《中图法》基本遵循层累制的原则。即根据类目的不同等级给予响应的不同位数号码。如:I文学(一级类目),I2中国文学(二级)I24中国小说(三级)以此类推。但是为了使号码适应类目设置的需要,或给重点类目留有较宽裕的号码,或为缩短类号,所以在号码的配备上,也有一定的灵活性。常常采用一些变通的方法配号,这样就不能完全由号码的位数来判断类目的级别了。这主要表现在3个方面。即八分法、双位制和借号法。
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(1)八分法:对于超过十个同位类的类目,采用八分法,即第一类至第八类用一个数字1-8来表示,第九类至十六类用两位数字91-98来表示,从十七位开始还可以用991、992……998表示,由于号码太长,所以采用八分法一般最多标记十六个同位类。例:R135职业性疾病预防(P423);TL271铀、铀化合物及其杂质的分析(P723)
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(2)双位制:当并列类目超过十六个同位类时,就采用双位制,双位制的标示方法是同位类的第一类不用1而用11,第二类不用2用12,第九类用19,从第十类开始用21,十一类用22,18类用29,这样一直用到八十一类就用99来表示,所以双位制的两位数字最多能容纳八十一个同位类。例:很典型的有Q969.11原尾目(P403)
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(3)借号法:借号法主要是指下位类借用上位类的号码。有时是为了缩短号码或对重点类目给予较宽裕号码的原因。例:K233借K232(P204)。又如:A49邓小平著作(重点类目留有余地)。
因为采取了以上三种编号法,所以,《中图法》不是绝对的层累制,而是基本上采取了层累制。以下是几种特殊的符号表示法。
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(4)分段标示法:《中图法》采用的分段标示法就是在类号的三位数字后加一小圆点,这主要是为了使号码清楚醒目,不表示什么意思。例:I247
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(5)“+”号区分法:关于类号中间出现的“+”号,表示加号后面的号码代表资料分类法,因为《中图法》四版是集图书和资料一体的一部分类法,(中国图书馆分类法)。所以,加号前类号适用于图书分类,加号后类号适用于资料分类。
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(6)辅助编号法 ①推荐符号:“a” 它主要用于A大类的几位导师的科学专著按学科内容在有关学科做互见时用。例:《列宁论图书馆》类号为A267,互见号为G25a,该符号只在组织分类目录时用。互见卡G25a应排在G25的前面,但它不能作为排架号使用,因为书已排在A267。
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②起止号:“/” 它是用来表示号码的范围,不做具体分类号使用。例:I3/7是表示世界上除中国以外的各个国家的文学,但具体到哪个国家的文学就应该用哪个国家的号码,如: 美国文学I712、日本文学I313、英国文学I561。
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③总论复分号:“—” 他只限于在使用总论复分表时所加的标示,一些科学门类的图书,按学科内容归入了既定的门类后,还需做必要的形式区分,这就要求使用总论复分表,并将所用的复分号码连同短横直接加在主表分类号之后。例如:O1-62数学手册、O6-44化学习题集、K2-61中国历史大辞典。
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④交替符号“[ ]” 用来表示选择使用的类目,在综合性图书馆,凡遇到这种情况,图书一般不入此类,而归入它所推荐的相应的正式类目。即交替类号下所注有的“宜入xx类”。例:[S17]农业地理学,宜入F319.9农业经济地理(P505)
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⑤组配号:“:” 是用来组配的符号,有些复杂主题的文献需要用两个类号来表达主题时,用冒号加以连接,把两个类组合在一起,例如:F08各科经济学(P80)类下有注释:总论入此,专论入有关各类,如愿集中于此者,可用组配编号法。例:《教育经济学》为F08:G40-054;《国防经济学》为F08:E0-054
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⑥国家区分号“( )”和时代区分号“=” 关于这两种区分号,是指在详表中没有规定使用,而自己愿意使用的国家和时代,必须加上这两种符号。
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第二讲《中国图书馆分类法》简介及结构 3、说明和注释:说明和注释,是《中图法》的重要组成部分,在分类法的大小类目依据一定的原则和方法排列好之后,需要用简练的文字进一步加以说明。《中图法》四版的注释大致分为六种。 (1)指明什么书入此,什么书入彼。例:G250.7(P119)总论入此,专论入有关各类。 (2)指明类目包括的范围。例:G301 (P124)科学政策学、科学社会学、科学智力学以及论述潜科学、软科学等的著作如此。
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(3)指出细分方法。例:B82伦理学,依总论复分表分(P19);各类型图书馆G259.25 , 仿G258.1/.89 分(P123)
(4)指示交替类目。例:[C911] 社会发展和变迁 , 宜入 K02
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(5)指引类目参见。用于具有相关关系的类目之间。例:TG39 高能成型(P669)参见TF124.36 高速成型
(6)指出排架方法。例:P195 历书 (P310) 依世界地区表分,按年代排
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第三讲文献分类标引方法概述 一、标引的定义 1、文献标引:简单地讲,就是依据检索语言确定文献标识(识别的标志)的过程。
如:《图书馆学概论》一书,利用《中图法》→G250 又如:《黑客防范技术揭秘》一书,利用《中图法》→TP393.08
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二、分类标引 1、定义: 文献分类标引是指依据一定的分类检索语言(具体讲就是《中图法》,对文献内容的学科性质及其有检索意义的形式特征进行分析、归纳、赋予文献分类检索标识(分类号)的过程。我馆主要依据《中国图书馆分类法》来进行分类标引。
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标引定义:指在分析文献内容的基础上,用某种检索语言把文献主题以及其他有意义的特征标识出来作为文献存储与检索依据的一种文献处理过程。
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2、分类标引的步骤: 对文献的内容进行主题分析→明确文献的主要内容和主题概念→利用《中图法》将文献的主要内容和主题概念充分、准确地用分类号表达出来。 即主题分析→概念转换(分类号) (1)主题分析:从学科专业的角度弄清文献的主题内容、主题概念。 (2)概念转换:依据主题分析的结果,查找《中图法》,将相应类目的分类号作为检索标识赋予被标引的文献。
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3、分类标引的原则: (1)学科属性原则。以文献论述的中心内容的学科属性用为分类的主要标准。----最主要的基本原则。 《茶叶加工》→TS27 《茶叶经营管理学》→F762 《茶叶商品学》→F768 《茶叶病虫害》→S43 (2)专指性原则。要将文献分入最恰当的类。
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(2)、实用性原则。 本着文献物尽其用的宗旨,即要根据读者的需要将文献分入最大用途的类。 如:英汉对照《简.爱》→H319.4 而不放入文学I大类 (3)、系统性原则。文献分类必须体现分类体系的逻辑性、系统性,凡是归入下位类的书必须具有上位类的属性。 (4)、一致性原则。内容相同的文献归入同一个类目。
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第四讲 文献分类的具体规则与方法 文献分类的规则有两种,一种是基本规则,另一种是一般规则。
第四讲 文献分类的具体规则与方法 文献分类的规则有两种,一种是基本规则,另一种是一般规则。 1、基本规则:基本规则是研究图书分类的基本原则和基本方法,也是类分一切图书时所必需遵循的规定,基本规则有以下两点:
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(1)以图书的学科性质归类:图书分类应以图书内容的学科性质为主要标准,必要时再加以图书的写作形式和出版形式,也就是说,在类分图书时,应该首先考虑图书内容的学科属性,根据图书所反映的学科体系的位置给予类号,千万不能只凭书名给类号(例:《钢铁是怎样炼成的》)这样才能使学科性质相同的图书归在一起,学科性质不同的图书区别开来。
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(2)图书必须归入最恰切的类,即图书分类要准确无误。凡是应归入上位类的书,不得归入下位类,反应归下位类的书也不能归入上位类,即归类要恰当 。
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第四讲 文献分类的具体规则与方法 2、一般规则:一般规则主要是针对图书的著作方式和编制体例而制定的,分以下几个方面:
(1)单主题:一本书只讲一个内容。 ①单主题只论述主题:一个方面的图书,按该方面的学科性质归类,如:《半导体物理学》入O4物理学。(从属关系 下位类)
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②单主题论述主题两个方面的图书,按著作的写作目的和用途归类。
如:《无线电原理及应用》入TN014无线电技术。(从属关系 下位类)
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③单主题论述该主题三个或三个以上方面的图书,应按主题的学科性质归类。例:《猪》本书是论述猪的品种、猪的饲养、猪病防治、猪肉加工,所以应按主题归入S828 猪(从属关系 上位类)
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(2)多主题:一本书讲几个学科的内容 ①并列关系多主题图书:属于同一类列的归其上位类,属于不同类列的依重点主题归类。如:《辩证唯物主义与历史唯物主义》是并列同属一个类列的图书,归入其上位类 B0-0;《微波技术与天线》重点是讲微波技术的,因此归入TN015 微波与超高频技术。
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②从属关系多主题图书:一般以较大概念主题归类,若重点是论述小概念的也可按小概念主题归类。如:《天文学、天体照像学》该书是从属关系,天文学较大概念,归入P1;《物理学和声学》重点是讲小概念声学,因此归入O42 声学。
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③对立与对比关系多主题图书:一般以著者所赞成的主题归类。如:《唯物论与唯心论》对立关系,著者梁零斌是唯物哲学家,所以应归入B02 唯物论;《科学分类与图书分类》对比关系,著者杜定友是图书馆学专家,所以应归入G 图书分类学。
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④因果或影响关系多主题图书:应以其结果或受影响的主题归类。如:《从猿到人》因果关系,应归入人类学 Q981
④因果或影响关系多主题图书:应以其结果或受影响的主题归类。如:《从猿到人》因果关系,应归入人类学 Q981.1; 《天气与飞行》影响关系,所以应归入V4 航天学。 ⑤ 应用关系多主题图书:应按被应用到的主题归类。如:《激光在医学上的应用》归入R医药卫生类。
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(3)丛书:丛书有集中分类和分散分类两种方式。集中分类就是按整套图书的学科性质来归类,并加丛书复分号“-51”;分散分类是按单书的学科性质归类,分散分类要注意不必再加丛书复分号“-51”。什么情况下集中分类,什么情况下分散分类,这要由本馆自己决定。
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一般大型丛书,而且比较有价值,并且有严密的编辑出版计划,这样的丛书可做集中分类处理,如:《中国植物志》Q94-51; 《世界历史知识丛书》K1-51。若是内容比较松散、学科广泛、形式多样、读者对象又不太明确的丛书,一般都做分散分类,如:《青年自学丛书》、《数理化丛书》。
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(4) 多卷书:多卷书包括许多卷或许多册,这种书有的多次出版,也有的一次出版,每卷或每册都有一个独立的主题,甚至还有自己的书名,但是它和全书的内容是有内在联系的,因此,多卷书应以全部内容的学科性质为标准来归类,而绝不能以其中一卷或一册的内容性质来归类。
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(5)工具书:词典、百科全书、年鉴、手册等,工具书一般分综合性和专科性两种。凡是综合性的工具书,涉及到社会科学各门类的入社会科学总论:“C” (P26); 涉及到自然科学各门类的入自然科学总论:“N”(P248)。若社科和自科都涉及到的,应归入综合性图书:“Z”(P1110)。凡是专科性的工具书,均归入各学科再加总论复分号。词典、百科全书为“-61”,手册为“-62”,年鉴、年刊为“-54”。
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第五讲 主要大类图书的分类要点 1、A类:(马恩列斯毛邓)首先说明的一点是《中图法》四版在改版时的一个重大举措就是把邓小平同志在A大类列为专类。这里还要说明的是A49邓小平著作与A1 马恩、A2列宁、A3 斯大林、A4毛泽东是同位类,并列关系。这里采取的是前面所讲的借号法,(给重点类目留有较宽欲的号码)决不能误认为是A4的下位类。这里大家必须注意。
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A大类是采取以人列类的方法,突出原著,次列生平,再列对马列毛邓的学习和研究,A类图书在分类时应注意以下几点:
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(2)注意区分评述导师和研究马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的书。对导师的评述系指传记、回忆录、年谱、年表、纪念文集、画册、照片等,这些图书都属于生平传记,归入A7有关各类。而对导师的思想研究则归入A8有关各类。关于涉及导师的一些文艺作品应归入文学和艺术类,指小说、戏剧、电影文学等。
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第五讲 主要大类图书分类要点 2、B类(哲学)B类图书共包括4部分,即哲学、美学、心理学和宗教。
第五讲 主要大类图书分类要点 2、B类(哲学)B类图书共包括4部分,即哲学、美学、心理学和宗教。 (1)关于世界各国哲学的分类是先地区、后国家、然后再按时代、各时代下再列出主要哲学家,没有列出哲学家名称的则按时代归入各时代的“其他”类。关于哲学家的传记和对哲学家的评论研究的书都随哲学家归类。虽然K825.1列出了哲学类目,但下面的注释已说明哲学家传记入B 而不入K。
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(2)关于美学和心理学的图书,一般理 论方面和综合性的归入B83美学和B84心理学,专科性的入各专类。如:艺术美学入J01,教育心理学入G44.
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第五讲主要大类图书分类要点 G类(文化、科学、教育、体育)
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①专供查找文献线索的工具书,如书目、文摘、索引等。《中图法》规定,凡检索性工具书,无论综合性的,还是专科性的,一般均集中于"Z综合性图书"类,然后可用组配符号组合。如个别馆愿分别归入有关各学科也可以,但必须用总论复分表区分。 例:《物理学文摘》分类号为"Z89:0"或"04-7"。 例:《语文教学书目索引》分类号为"Z89:H"或 "H1-7"
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②注意博物馆学与图书馆学的区别。博物馆的收藏对象是以实物为主;图书馆的收藏对象是以图书为主;关于实物的征集、整理、典藏、陈列和布置的图书归入G26博物馆学;而关于图书资料的收集、整理、典藏、宣传和推广的图书都归入G250图书馆学。
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(2)科学图书:本类的科学研究是指社会科学和自然科学的总论,内容包括科学研究理论、科学研究工作、科学研究事业以及情报学和情报工作,这里要注意,凡是研究科学学的基本理论的著作归入G3 科学类。如:《科学与社会》、《科学的社会功能》。凡是具体论述某一门科学的基本理论的著作归入有关各类。如:《高等数学》入O13数学类,《无机化学》入O6 化学类。
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(3)教育图书:教育类包括教育理论、教育事业、各级教育和各类教育。这里应注意:凡是中小学的教材、课本、各科教学法及教学参考书都归入 G62 初等教育和 G63 中等教育;凡是中等技术专业学校和高等学校的教材、课本以及各科教学参考书都按其学科性质归入有关各类。这里还要注意:关于中小学生的语文读物和作文选在G62、G63与H194.3、H194.4、H194.5之间有重复列类现象。(P158) 这里属于《中图法》没有解决的问题,各馆可根据自己的情况作一规定,如果打算把中小学的都归入G6 ,那么中小学的语文读物就不要再归入H194,以避免同书异号。
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(4)体育图书:体育类包括体育理论、体育事业和体育运动,本类在类分图书时应注意以下两点:
①凡是应用有关学科的理论与方法来研究体育运动过程中的一些特殊问题的图书,都入体育理论。如:《运动生理学》入G804.2 而不入R33 人体生理学。 ② G894私人收藏与G268.8私人博物馆有重复列类现象,各馆应规定放在一处,免得同书异号。
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第五讲主要大类图书分类要点 4、I类:(文学)文学类可概括为文艺理论和世界各国文学两大部分。文学图书分类应注意以下几点:
(1)文学理论不以国别分,无论哪个国家的文学理论都入I0;文学评论和文学史应按著作的内容归入各国 ;要注意文学作品(小说、散文等)则按作者所属的国家,地区、时代、民族分类。而与作品所反映的国别、地区、时代和民族无关。例:《西行漫记》I712.5
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(2)要注意区分文学作品的体载和文学作品编制上的体载。文学作品的体载可分为诗歌、戏剧、小说、散文等。归类时还要注意文学作品的分类号是:先国家、后体载、然后再时代。如:I247 中国 小说 当代。文学作品编制上的体载是指I211 作品综合集下面的小复分表里面的总集和别集。总集:是指包括两个或两个以上作家的作品的图书,不管是综录全部还是选入一部分,也不管一种文体还是几种文体,都称为总集。别集是指一个作家的全集、选集或个别著作,不管几种体载都称为别集。
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(3)关于文学作品划分时代问题,文学作品依作家创作该作品的时代归类。若作家跨越两个时代,则以他的卒年为准,因为作家活动的主要时期一般在后期。
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(4)要注意区分传记文学作品和传记图书的归类。关于传记文学作品,基本上属于文学图书的范畴,尽管书中确有其人其事,但由于经过了文学艺术加工,多少有虚构假托之处,所以传记文学作品归入文学有关各类为宜。
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第五讲主要大类图书分类要点 5、J类:(艺术)注意J4摄影艺术与TB8摄影技术的区分。这里不是重复列类,是有关摄影的两个方面的内容分别归入两个大类,因此在类分图书时需认真细致的斟酌,否则很容易造成同书异号,即同一种书归入了两个类别。
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第五讲 主要大类图书分类要点 6、K类(历史、地理)该类包括史学理论、各国历史、传记、考古、风俗和地理。本类主要是K81传记类比较复杂。在传记的各科人物传中,除哲学家传记入B类外,其它各科人物传均入K811世界人物传和K82中国人物传以及K833/837各国人物传。如果已经知道该书是传记,那么就可以对号入座,关键是怎样鉴别某一书是否为传记图书,因此传记图书分类时应注意以下几点:
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(1)凡是以叙述、研究或批判一个人生平事业为主旨的图书,都属于传记图书的范围。这里要注意那些以叙述历史事件本身的经过或说明一种思想、学说的发展情况为主旨的图书,尽管有时也以个人的名义为题,但不属于传记的范围。
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(2)凡是关于个别人的自传、日记、回忆录、年谱、印象、纪事以及故事、传说都属于传记的范围。但关于科学活动或历史事件的工作日记、回忆录或纪事不属于传记范围,应按其内容归入有关各类。
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(3)凡纪念个人的论文集、讲演稿或纪念会刊等,如内容偏重于所纪念的人的生平事迹时,属于传记图书范围。如果涉及所纪念人的专长学科或从事的事业时,则归入有关学科的学科史。
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(4)关于在多方面有成就的人物的传记归类问题。有些科学家研究范围很广,而且在多方面有成就,可以借助工具书(辞海)查知其最主要的成就,然后依此学科取分类号。若工具书没有作出定论时,可以从中选择一个能包括其主要成就的学科取分类号。
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第五讲 主要大类图书的分类要点 7、关于O(数理科学与化学)与T工业技术的区分。数理科学与化学O和工业技术T是交叉学科。在《中图法》的这两大类之间存在着交叉关系,两大类的下位类目有重选现象(不是重复)甚至有些类名是完全相同的。
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例如: O213.2可靠性理论 —— TB114.3可靠性理论 O451电磁波传播理论 —— TN011电波传播、传播机理 O482.54磁性材料 —— TM27磁性材料、铁氧体
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O482.2热学性质 —— TK124传热学 O622.1烃(碳氢化合物) —— TQ211烃(碳氢化合物) O623脂肪族化合物(无环化合物)——TQ22脂肪族化合物(无环化合物) O 胺类——TQ226.31胺类 等等
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当遇到类似这方面的图书,分类人员必须认真地分析和研究图书的内容是理论性的还是实践性的,一般理论性的入O, 实践性的入T, 同时还要看他的内容提要,根据著者的写作目的和用途,通过仔细的斟酌后,将图书归入最恰切的类。
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谢谢大家!
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