第三节 DNA分子的复制 主讲：刘巧平 集美中学 授课人：刘巧平 集美中学.

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1 第三节 DNA分子的复制 主讲：刘巧平 集美中学 授课人：刘巧平 集美中学

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4 一、对DNA复制的推测 最早提出的DNA复制模型有三种； 复制一次 1、全保留复制： 复制一次 2、分散复制：

5 沃森和克里克推测是半保留复制模型 只能用实验来证明。 一、对DNA复制的推测 1、这些观点各有不同，如何来证明那个观点是正确的？
复制一次 1、这些观点各有不同，如何来证明那个观点是正确的？ 只能用实验来证明。 2、如果要你来设计实验，你认为最基本的思路是什么？ 如：同位素标记法标记以区别新旧链的情况。

6 二、DNA复制的实验证据 这个实验中是如何区分 亲代与子代的DNA分子的？ 实验结论：DNA的复制是以半保留的方式进行的 15N/ 15N
重带(下部) 15N/ 15N 这个实验中是如何区分 亲代与子代的DNA分子的？ 中带(中间) 15N/ 14N 轻带(上部) 14N/ 14N 中带(中间) 15N/ 14N 实验结论：DNA的复制是以半保留的方式进行的

7 三、DNA复制的过程 思考如下问题： 1.DNA复制需要什么条件？ 2.DNA分子双链是怎么解开的？ 3.DNA分子双螺旋是完全解开再复制还 是边解旋边复制? 4.怎样确保复制出的2个DNA一摸一样?

8 DNA复制过程 解 旋 模 板 同时进行 复 制 复制后的DNA 结果：一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子

9 DNA分子的复制有何意义？ DNA通过复制，使遗传信息从亲代传 给了子代，保持了遗传信息的连续性。

10 资料显示，近10年来，PCR技术(DNA聚合酶链反应技术)成为分子生物实验的一种常规手段，其原理是利用DNA半保留复制的特性，在试管中进行DNA的人工复制,在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于活的生物体。

11 资料：山东省农科院、山东农业大学以及山东省兽医总站都已经熟练掌握了这项技术，从而判定疾病病原的种类 。 这项技术能作为确定某些疾病流行的权威依据。特别是目前其他各种技术都很难确诊的病毒病，通过它就可以非常直观的得出结论。

12 课堂总结 DNA分子的复制 一、对DNA复制的推测 二、DNA半保留复制的实验证据 三、DNA复制的过程 1. 复制的概念 2.复制的过程
1. 复制的概念 2.复制的过程 3.复制的条件 4.复制的特点 5. 复制的意义

13 1．下列关于DNA复制过程的正确顺序是 （ ）
练一练 1．下列关于DNA复制过程的正确顺序是 （ ） ①互补碱基对之间氢键断裂// ②互补碱基对之间形成氢键// ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋// ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对// ⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构。 A.①③④②⑤ B.①④②⑤③ C.①③⑤④② D.③①④②⑤ D

14 A 2．将 标记的DNA分子放在 的培养基上培养， 经过3次复制，在所形成的子代 DNA中，含 的DNA占总数是（ ）
　A．1/16　B．l／8　C．1／4　　D．1／2 C 3．DNA分子的双链在复制时解旋，这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开（ ） A．G与C   B．A与C   C．G与A   D．G与T A 4．DNA复制的基本条件是（ ） A．模板，原料，能量和酶    B．模板，温度，能量和酶 C．模板，原料，温度和酶  D．模板，原料，温度和能量 A

15 B 5．DNA分子复制能准确无误地进行原因是（ ） A．碱基之间由氢键相连 B．DNA分子独特的双螺旋结构 C．DNA的半保留复制
D．DNA的边解旋边复制特点

16 Good bye !