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奇妙的克隆 谈家桢
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克隆大观园 仙人掌落地生根
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在小白鼠身上“克隆”出人的耳朵
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克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右) 第一只克隆猫CC
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1995年7月 , 一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊在英国诞生,一时在世界引起了轰动、令人类茫然失措,科幻小说里克隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只温顺羊羔的背后浮现出来。
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学习目标: 1、克隆技术的发展、成绩和意义; 2、了解高新科技给人类的生活、生产、生存和发展所带来的种种革命性变化,激发科学创新意识。
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从事遗传学教学和研究逾60年,是我国遗传学发展的奠基人之一。
复旦大学谈家桢教授 生物学家谈家桢 复旦大学教授 获得首届上海市教育功臣的殊荣
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需掌握的字的读音 繁衍(yăn) 囊胚期(náng pēi) 蟾蜍(chán chú) 蝌蚪(kē dōu) 鄞县(yín) 性腺(xiàn) 胰蛋白酶(yí méi) 分泌(mì) 濒临(bīn) 孵化(fū) 需掌握的多音多义字 zuŏ 一撮 qiè切实 chù牲畜 cuō 撮合 qiè 切割 xù 畜牧
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词语积累 拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。案:旧式的狭长桌子。 神通广大:形容本领大,办法多(多含贬义)。神通,宗教指无所不能的力量。 繁衍:逐渐增多或增广。 接纳:接受。 就绪:事情安排妥当。 夭亡:短命,夭折 事先:事前。 居然:表示出乎意料。 相安无事:彼此和平相处,没有冲突。
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开辟:打开道路,创立。 协调:配合的适当。 难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。难能:不易做到。可贵,值得宝贵。 潜在:存在于事物内部不容易发现或发觉的 分泌:从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质。 濒临:接近,临近。 切实:切合实际,实实在在。 悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。 渗透:比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面
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整体感知 1.请用一句话概括“什么是克隆”? 2.克隆的“奇妙”体现在哪里?你能找出课文 当中列举了哪些克隆的例子吗?(按顺序)
最初:克隆就是无性繁殖; 时至今日:凡来自一祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也 叫克隆。 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代 叫无性繁殖。 2.克隆的“奇妙”体现在哪里?你能找出课文 当中列举了哪些克隆的例子吗?(按顺序)
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1、为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?
举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明, 把艰深的科学知识说得简明易懂。 释义:对克隆一词溯源并解释。 引用:引《西游记》中拔毛变猴的故事,生动 形象说明。
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克隆鲫鱼的出世 取 出 鲫鱼囊胚期细胞 细胞核 植入 无核鲫鱼卵细胞 “换核卵” 由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成 人工 培育
取 出 细胞核 植入 克隆鲫鱼的出世 无核鲫鱼卵细胞 得到 “换核卵” 由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成 人工 培育 克隆鲫鱼
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突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;
克隆鲫鱼出世前后 2、这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢?这样安排有何好处? “克隆试验”按两条线索说明: 一是从中国的写到外国的, 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类, 突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献; 体现 “对科学的追求是永无止境的”,为下文克隆羊的诞生作铺垫。
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克隆绵羊“多利” 3、克隆羊的诞生,为什么在全世界引起轰动?
一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,证明……;二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆。
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多利的一生 姓名:多利 性别:雌 种族:哺乳纲、牛科、绵羊 生日:1996年7月5日 出生地:苏格兰 基因父亲:无
姓名:多利 性别:雌 种族:哺乳纲、牛科、绵羊 生日:1996年7月5日 出生地:苏格兰 基因父亲:无 基因母亲:一只芬—多塞特种白 绵羊 线粒体母亲:一只苏格兰黑脸羊 生育母亲:另一只苏格兰黑脸羊 进入社交圈时间:1997年2月23日 子女:生育6名,存活5名 死亡:2003年2月14日 多利的一生
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克隆绵羊“多利” 克隆羊的诞生,为什么在全世界引起轰动?
原因有二:一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,而且,“这个结果证明:动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。”二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造福,也可能给人类造成危害。
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精读课文,筛选信息 1、你能看出本文的说明顺序吗? 细细体会其好处。 2、你能找出本文采用的说明方法吗? 体会其作用。
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以意照言,体悟精神 你能从课文中找出表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子吗?还可以点评一下,或谈一下你受到的启发。相信你能行!
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自由想象,畅所欲言 要充分发挥你的想象力哦!
文中写道:“有关‘克隆人’的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。”举例谈谈你的看法。 要充分发挥你的想象力哦!
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小结: “许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含义,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”
——著名分子生物学家 J.D.沃森
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