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大眾交通運輸之想像與創意設計- 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 三、發想與創意說明 五、資料與圖片來源 四、設計說明與展示
指導老師: 鍾怡慧 輔導學長:陳敏靖 組員姓名: 劉子萱、吳宜蓁、吳佳芸、王佳惠 陳品葭、簡欣亭、謝雅欣 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 使用Google Map的時候突然注意到街景視圖的小黃人,它的功能是把小黃人拉到地圖上任何一個地方就可以看見所指定地點的人事物拍攝圖片。 台灣的首都交通最大的問題在於停車格一位難求。 汽機車的廢氣排放是造成地球暖化加速的主因,也是現今交通的重大議題之一。 三、發想與創意說明 我們的創意是在任何可以使用Google Map的地方,利用小黃人,透過拖曳方式到達指定地點。 五、資料與圖片來源 四、設計說明與展示 的排放量 view;_ylt=A3eg9GnxN4pSwxUAblVt1gt.;
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大眾交通運輸之想像與創意設計- 圖一 圖二 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 三、發想與創意說明 四、設計說明與展示 四、資料與圖片來源
指導老師: 鍾怡慧 輔導學長:陳敏靖 組員姓名: 劉鎮偉、陳品妤、陳羿潔、吳益銘 莊美雲、趙文瑄、余宗樺 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 我們觀察台灣普遍交通分兩大類。 第一大類是自己開車,自己開車出去的優點就是可以有非常多的選擇可以到處去玩,缺點就是長途開車精神上會相當疲憊。 第二大類是大眾運輸,優點是不需要花大量的精神在駕駛上,可以讓駕駛有多餘的精神去做玩樂,缺點是可以去的地方選擇性相對變得較少。 發想源自於輸送帶的原理。 三、發想與創意說明 我們利用輸送帶來結合第一類與第二類的優缺點來進行改良,整個結構上像是遍佈全台的捷運,但是運送的不在是人而是車子,將車子運送到大概的目的之後放下車子,讓車主可以開車去旅遊。 四、設計說明與展示 將車子開上輸送帶之後點選目的地,接著會將車子跟人透過不斷的轉運送達目的地,例如從台北到墾丁,以下的圖表示車主從台北(圖一)搭上輸送帶,到了高雄(圖二)會接到另外一條輸送帶送往墾丁。 四、資料與圖片來源 圖一 圖二
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大眾交通運輸之想像與創意設計- 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 四、設計說明與展示 三、發想與創意說明 四、資料與圖片來源
指導老師:鍾怡慧 輔導學長:楊復閔 組員姓名:沈佩馨、鄭華欣、許佳雯、陳毓儀、吳志軒、吳瑞國、蘇雅微 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 在油價日漸上漲的時代,機票也勢必漲價,為了避免因為漲價導致澎湖觀光衰弱,勢必要推出新的、更節能的交通工具。 有效的運用空間,節省時間和能源,能變大變小的公車,在塞車的尖峰時段也不至於動彈不得,並且在無人時也較節省停車空間。 四、設計說明與展示 三、發想與創意說明 相信大家小時候都有看過龍貓,這部片的龍貓公車會隨著車內人數改變大小,而我們的海之參,則取用澎湖在地的海參會因為吸水變大變小的特性,就像人流量一樣,在人少的時候會縮小,增加車道容量,也能減少風阻,並且我們也為其配備一系列節能設備,太陽能板、風力再生能在未來更有實現性。 四、資料與圖片來源 圖一、圖二 組原手繪 圖三 圖四
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大眾交通運輸之想像與創意設計- 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 四、設計說明與展示 三、發想與創意說明 四、資料與圖片來源
指導老師:鍾怡慧 輔導學長:楊復閔 組員姓名:陳冠蓁、黃愉媃、陳妍臻、范采琦、徐偉傑、沈建男、梁家禎、楊弘偉 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 以澎湖在地為例:澎湖風大,騎車很容易摔倒,夏天太陽太大,很多人為了不曬太陽闖紅燈,在地人大多數沒有打方向燈的習慣。 小小的滑板車,如何能放大到整個世界,小時候夢想空中飛行魔毯到長大後人擠人的塞車,更節省能、空間的交通工具勢必為未來的新趨勢。 四、設計說明與展示 三、發想與創意說明 目前科技已經研發出浮空滑板,儘管載重只有2公斤,但未來可浮空的交通工具勢必成為趨勢,無摩擦、平穩、速度更快都是浮空交通工具的優點,而我們想像的滑板,則類似回到未來一樣,除了浮空也可自由變化大小,稍有不同的是前後的橢圓形設計,除了可減少風阻,也包含蓄電的功能。 四、資料與圖片來源 圖一組員手繪 圖二 圖三
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大眾交通運輸之想像與創意設計-澎湖遊樂園
指導老師:鍾怡慧 輔導學姊:陳鈺斐 組員姓名:姚任桓、楊琇淨、王郁雯、林岳妙、陳郁菁、徐嘉妤、張弘輝 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 澎湖環島路線(北環+南環)太過遙遠且沿途的景點部分尚未被開發路途有些乏味,藉由澎湖政府曾經徵收土地想在烏崁蓋遊樂園,但最後沒結果,於是結合大眾運輸和遊樂園來規劃,有以下設計。 在馬公到外垵建造一座人工島以摩天輪纜車接駁至北環路線以雲霄飛車為構思,連接南環路線以急流泛舟為構思建造人工水道,形成一系列環島路線再與馬公市區的遊樂園做結合。 三、發想與創意說明 旅客在等候纜車之時能藉此遊樂園來玩樂,園內以仙人掌咖啡杯構思,路線以中正路為中心繞圈,停靠觀音亭、馬公港、 麥當勞、文康街口,再由空中纜車連接外垵沿路從北環行經跨海大橋時潛入海底隧道本線適合眾多族群外觀設計以綠蠵龜,接駁南環急流泛舟,以刺激為主軸本線較適合年輕族群,外觀設計以漁船為主。 四、設計說明與展示 (圖一)環島地圖 (圖二)仙人掌咖啡杯 (圖三)大目船纜車 (圖四)急流漁船 (圖五)綠蠵龜飛車
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LOGO 五、資料與圖片來源 1.http://www.leofoo.com.tw/village/ParkMaps.aspx
2. adford%20Street.jpg 3. 4. 5. 6. 7.仙人掌咖啡 徐嘉妤繪、烏龜雲霄飛車 楊琇淨繪、空中纜車 謝中宜繪、大目船纜車 謝中宜繪、大目船內部構造 謝中宜繪 LOGO
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大眾交通運輸之想像與創意設計-海流海底隧道
指導老師:鍾怡慧 輔導學姊:陳鈺斐 組員姓名:呂孟璇、吳珍儀、陳燕尹、劉彥榆、呂偉瑄、林致勤 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 因看到土耳其的歐亞隧道的概念有了此想法,想要讓澎湖離島可以藉由此隧道開車快速通過,又藉由水族館的想法讓大家可以看到海中生物。 澎湖冬天因受東北季風影響,導致冬天去離島交通不便,建立海底隧道主要解決風浪大,船隻無法行駛的問題。 三、發想與創意說明 四、設計說明與展示 外觀以方形為主採用抗壓強化透明玻璃,燈光利用海流發電,有分設道路,自行車、汽機車都可上路,在路途中設置休息站讓民眾或旅客可停下來休息觀賞海底生物,變成一條觀光隧道。 海底隧道設計圖 土耳其歐亞海底隧道
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LOGO 四、設計說明與展示 青島海底世界 五、資料與圖片來源
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大眾交通運輸之想像與創意設計-菊島海中隧道
指導老師:鍾怡慧 輔導學姊:謝宛蓉 組員姓名:許光佑、蘇鈺雯、林恩郎、王重權、徐紹文、段政亨、劉秋竹 黃冠瑜 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 澎湖由九十幾座島嶼所組成,其中十九座為有人島,人口主要居住於澎湖本島,但其他有人島也有零散的居民,澎湖一到總是絡繹不絕,而到離島的交通工具只有船舶及飛機夏天觀光客兩種,夏天雖然天氣穩定但到有的離島坐船的時間需要很長,且一到冬天還要看老天爺的臉色才能開船。 看見日本的青函、英國英法以及土耳奇歐亞海底隧道,把陸地連接讓人類更加方便且快速,再想到遊樂園裡面的泛舟以及卡通海賊王裡面的海上列車的原理,還加上澎湖離島的當地特色作為基礎,至於動力的來源要用水的衝力使列車前進,建立澎湖低碳島。 三、發想與創意說明 四、設計說明與展示 因七美和望安坐船的時間比其他的離島長,所以打算先建造七美和望安這條海中隧道,列車為三節車廂座位總共六十人座,位子在車廂中心點,旅客或居民可以走到最外圈欣賞海景,車廂外型以綠蠵龜及雙心石滬為主,隧道會隨著海流移動但不超過15度,以確保不被海流打斷,利用澎湖海水加壓的力道當作動力,列車防震且防翻覆,至於發生危險時只要按下車廂一個鈕,隧道會被打開且車廂會變成浮球浮出水面,浮出水面後會變成類似船舶的方式開始行駛在把旅客放到最近的有人島上。 英國英法隧道 海賊王海上列車 規劃的路線圖 車廂座位分佈 列車外型 隧道草圖
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五、資料與圖片來源 海賊王動漫第250集 LOGO
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大眾交通運輸之想像與創意設計-輕鬆跑代 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 三、發想與創意說明 四、設計說明與展示
指導老師:鍾怡慧 輔導學姊:謝宛蓉 組員姓名:范沛涵、陳奕愷、黃建豪、廖瑀柔、蔡逸蓁 一、觀察與省思 二、發想與創意理念 澎湖夏天艷陽高照而冬天因吹東北季風影響風勢強大,且澎湖本島的大眾運輸並不像台灣如此發達,為了讓大家不被太陽照得暈頭亂象,冬天來時也不被風吹得披頭散髮或東倒西歪,目的就是為了讓每個人可以很體面且輕鬆的到達想去的地方。 原本是從百貨公司的手扶梯有了這個想法,後來找到了新加坡樟宜和香港赤鱲角國際機場因距離遙遠所以有機場輸送帶來減輕旅客的負擔,為了讓旅客有遮風蔽雨且阻隔太陽的方法於是找了各國不同的公車亭,來做為建造外型的巧思。 三、發想與創意說明 把澎湖的人行道裝上機場輸送帶,輸送帶的劃分一邊屬於快速型而另一邊屬於優哉型,提供給不同需求的名種使用,悠哉型旁邊會有一系列的商家,當乘客想停下來逛街時只要踏上去另一個階梯就有出口可以出去,若需要過馬路時必須建立天橋而天橋是用百貨公司的手扶梯型式來運輸乘客,整個運輸空間具備空調設備,也用深色隔熱玻璃來阻絕日曬,夏天供電方式以太陽能板為主,冬天到來時則改成風力發電,運輸外觀除了會加設太陽能板外還會種綠色植物來綠化澎湖。 四、設計說明與展示 新加坡樟宜國機場 香港赤鱲角國際機場
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LOGO 四、設計說明與展示 百貨公司的手扶梯 杜拜公車亭 巴西公車亭 德國公車亭 輕鬆跑代的模型 五、資料與圖片來源
百貨公司的手扶梯 杜拜公車亭 巴西公車亭 德國公車亭 輕鬆跑代的模型 五、資料與圖片來源 1. %e4%b8%96%e7%95%8c%e5%90%84%e5%9c%b0%e8%b6%85%e6%9c%89%e5%89%b5%e6%84%8f%e7%9a%84%e5%85%ac%e8%bb%8a%e4%ba%ad 2. 3. LOGO
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