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国税9班面试专项练习2-3 主讲:凌宇 2016年01月17日9:00
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综合分析 1.社会现象(背景陈述、判断表态、分层论证、总结提升) 2.观点类:单观点双观点 3.联想类型(定律原理类、故事寓言类、漫画类)
理论性较强:如哪项政策 破题(背景、举例、名言等)—影响(积极意义、存在问题)—对策—总结 实践性较强:如出现的哪种社会问题等 破题(背景、举例、名言等)—原因—对策—总结 2.观点类:单观点双观点 3.联想类型(定律原理类、故事寓言类、漫画类) 4.演讲类题
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综合分析(社会现象、观点及综合) 分层论证方法---主体分析法
体系一:国家(政府)、社会、组织(医院、学校、企业、家庭)、个人(意识、态度、努力)。 国家:大政方针、法律法规、制度政策(制度层面) 政府:部门职能履行与监督 社会:社会风气(监督执行层面) 学校:教育层面、监管层面 企业:经营理念、用人机制 媒体:引导、监督 家庭:教育、引导、监管(引导层面) 个人:道德意识、法制观念、价值观(意识层面) 体系二:政治、经济、文化、社会、生态
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综合分析(社会现象、观点及综合) 2、分条阐述——多观点题目里面比较好用(观点题目) 3、举例说明法(主体+例子) 常见的原因分析:
体制(法律)漏洞:无法可依,执法不严,违法成本过低 监管不力 利益驱动 思想观念 政绩误导:不能说,唯GDP论,现在加入了生态、民生等方面 教育欠缺 工作能力
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5、某地工商部门对商家的管理除了已有的管理外还得给违 法商家挂黑心店牌子!你怎么看?
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6、私家车数量越来越多,造成交通拥堵,环境污染等问题,对此你怎么看?
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综合分析(观点类) 总体思路:解释观点——判断表态——分层论证——总结提升 亮点在于结尾:结合自身 1、社会类:社会现象浓缩成一句话。
2、价值类:“鸡汤”,要实干等。 1、社会类:提炼本质——表态——原因+对策——结合自身 2、价值类:解释意思(表面意思+深层含义)——表态——启示(主体分析,句子短,个人、企业、国家;微观分层,工作、生活、学习、思想、性格、道德;抠点法,句子长,第一、第二、第三等。)/教训——结合自身。 抠点法优先——主体分析(宏观、微观)
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7、有人说爱拼才会赢,只有拼搏才能成功,有人说健康是1,其他都是0,没有健康,其他都是空的,联系实际,请谈谈你的看法。
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8、有人说,远行不要背负太多,不然会艰难前行,你怎么看?
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9、有人说好面子是中国人的待客之道,认为好面子没什么不妥,也有人认为,好面子是过于张扬,对此你怎么看?
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10、一个人的修养素质不是取决他干什么,而是他不干什么,你怎么看?
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综合分析(现象+观点类) 总体思路: 背景陈述+表态+分析道理,辩证分析,提对策,总结提升
1、背景现象+单观点的综合题的重点在后面的观点,但也要涉及前面的现象,可以在破题是提及现象 2、现象+双观点(矛盾的观点):可以把现象当重点,破题中提到题目中的双观点;可以着重论述双观点,但不好驾控。建议按第一种方法来答题,重点论证现象。
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11、老人的孩子被超速的车撞死了,老人见到超速的车就砸。车主说老人违法,老人说车主违法在先,你怎么看:
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12、有居民家的猫爬上树,请民警帮忙,大家褒贬不一。
你怎么看?
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13、对于新近出现的“专车”打车服务,有人认为专车涉嫌非法运营,是违法的,但也有人认为这是一项创新之举,是汽车服务市场需求催生的产物。对此,你怎么看?
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14、房地产商为了宣传向空中撒钞票,有人认为是庸俗,有人认为是企业自由,你怎么看?
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15、我国大型企业的数量小于百分之一,但是纳税额超过百分之八十,有人认为应该加大对大企业的支持,有人却不这样认为,你怎么看?
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16、现在有人说干多干少都一样,有人说干多多扣分,干少少扣分,所以通过发放绩效工资来解决这个问题,你怎么看?
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