走进信息技术 创建补间动画 福清东张中学 倪政贤.

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1 走进信息技术 创建补间动画 福清东张中学 倪政贤

2 复习引入 复习：回顾逐帧动画有、图层等有关知识。 情境导入：
演示“MTV-forever”、“ 片头动画”、“ 互动游戏-人鬼过河”，让学生感受Flash软件强大的编辑功能，灵活的操作界面，以及开放式的结构，广泛应用于各个领域。 引导学生回顾中国早期动画片代表作《大闹天宫》中的一个片段“孙悟空变成大公鸡”的动画，从而导出补间动画。 小结： 逐帧动画每一帧都是进行手工剪辑的关键帧，工作量大，所占用的存储空间大。 补间动画只需建立首尾两个关键帧，Flash会自动根据两个关键帧之间的图像差别和普通帧的数量，计算生成过渡的动画效果。制作方法简单，动画的渐变过程更连贯，省去了中间动画制作的复杂过程。

3 补间动画 补间动画可分为形状补间动画和动作补间动画两类。
形状补间动画也称为形状渐变动画，适用的对象为图形，可以实现对象的移动、缩放、旋转、填充渐变色、加速、减速和变形等效果，起止对象都必须是图形（形状），用Flash软件工具箱中的工具绘制的图形，可直接用于制作形状补间动画。 动作补间动画又叫运动渐变动画，适用的对象是元件，可实现对象的位置移动、大小变化、颜色变化、透明度变化等效果，起止对象都必须是元件。 引导：刚才演示的“孙悟空变成大公鸡”属于哪种补间动画？

4 创建形状补间动画 在一个关键帧中绘制一个图形，然后在另一个关键帧中更改该图形的形状或绘制另一个图形，设置补间方式为“形状”，这样制作的动画就是形状补间动画，属性面板参数如下图： 形状补间动画建立后，时间轴上的帧面板的背景色变为淡绿色，在起始帧和结束帧之间会有一条带箭头的线段，如下图：

5 活动主题一：创建简单形状补间动画 演示：圆变正方形
提问：这个动画是否适合用上节课的逐帧动画技术来制作，如果不适合，那么应该使用补间动画中的哪一种技术来实现？ 演示：创作从圆变成正方形的形状补间动画过程。P27 布置任务：见练习1：做一个由方变圆的动画。

6 活动主题二：孙悟空变成大公鸡 引导学生阅读教材P28-30，根据自己对课文内容的理解，尝试进行“孙悟空变成大公鸡”的动画的制作。
教师边引导讲解制作过程，边巡视辅导。 引导学生通过快捷（CTRL+ENTER）测试已完成的动画。 分别转播几位同学的作品，引导学生说出存在问题的原因，并提出改善方案。

7 活动主题二：孙悟空变成大公鸡 小结： 展示学生作品，鼓励学生参与作品评价。
要注意使用“修改”-“位图”菜单下的“转换位图为矢量图”命令，强调形状补间的对象只能是分离的可编辑图形，形状补间使图形发生变化，从一个图形变成另一个图形。 创建补间动画时，要记得先点击要开始变形的关键帧，再通过属性面板选择“形状”补间方式来创建。 展示学生作品，鼓励学生参与作品评价。

8 小结：创新活动 一般情况下，形状补间动画的变化过程是随机的，存在不确定性。通过“添加形状提示点”功能，可以精确控制变形的效果，具体操作方法是：首先创建基本的变形动画，接着添加形状提示点（该命令在“修改”-的“形状”下），最后调整形状提示点的位置。 演示： “活动主题一”的动画中添加四个形状提示点，精确控制圆周上的四个点对应变到正方形的四个顶点。（可演示交叉情形） 请大家尝试自主操作：在“活动主题二”的动画中添加二个形状提示点，精确控制孙悟空的两只脚变到公鸡的头部。

9 练习 尝试制作“孙悟空变成大公鸡”动画。

10 小结 学习了形状补间动画的制作方法 制作了两个形状补间动画

11 知识延伸 根据所学知识进行综合运用，自主创建一个形状补间动画。

12 谢谢！