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第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发 少林学校 化学组
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讨论:是不是只有通过燃烧才能获得能量呢?
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探究1:[实验7-3] 固体少量溶解 发热 现象 手的感觉 化学方程式 CaO+H2 O= Ca(OH)2 放出
结论:生石灰与水反应 热量。
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探究2: 氢氧化钡晶体与氯化铵固体在烧杯中研磨,观察烧杯下薄玻片上的少量水有何变化? 烧杯下薄玻片上的少量水结冰 而与烧杯粘在一起 吸热
结论:氢氧化钡与氯化铵反应 热量。
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(一)化学反应中的能量变化: 新物质 化学反应在生成 的同时,还伴随着能量的变化,而能量的变化通常表现为 的变化。 热量 1、放热反应: ;
化学反应在生成 的同时,还伴随着能量的变化,而能量的变化通常表现为 的变化。 热量 1、放热反应: ; 例: 燃烧反应和 。 2、 吸热反应: 。 例: 反应。 化学反应过程中放出热量 金属与酸反应、氧化钙和水反应等 化学反应过程中吸收热量 加热高锰酸钾、碳和二氧化碳 反应条件为“点燃”、金属与酸的反应等一般都放热。 反应条件为“加热”或“高温”的反应等一般都吸热。
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练一练 (1)下列化学变化属于吸收热量的是( ) A.镁与稀盐酸反应 B.物质的缓慢氧化 C.光合作用 D.木炭燃烧
(1)下列化学变化属于吸收热量的是( ) A.镁与稀盐酸反应 B.物质的缓慢氧化 C.光合作用 D.木炭燃烧 (2)下列生产生活中获取能源方法,不属于化 学变化的是( ) A.太阳能热水器 B.手机中的锂电池 C.用液化气烧水做饭 D.冬天,用木炭取暖 C A
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注 意 化石燃料是不可再生的能源。 (二)关于化石燃料: “西气东输” 目前人们使用的化石燃料主要有煤、石油和天然气等。 煤 “工业的粮食”
化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的。 注 意 化石燃料是不可再生的能源。 煤 “工业的粮食” 化石燃料 石油 “工业的血液” 天然气 “西气东输”
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1、煤:——工业的粮食 煤的形成 煤是由古代植物遗体埋在地层下,并在地壳中经过一系列非常复杂的变化而形成的。
植物等被埋于土中,经长期复杂变化形成煤 植物枯萎 远古时期的植物 煤是由古代植物遗体埋在地层下,并在地壳中经过一系列非常复杂的变化而形成的。 (1)煤是 (“混合”或“纯净”)物,主要 含 元素,还含 等元素。 混合物 碳 氢、氮、硫、氧
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——煤的干馏 (2)煤的综合利用 煤 气 隔绝空气 煤 焦 炭 加 强 热 煤焦油 煤的干馏属于化学变化。
煤 气 气体燃料 用途 隔绝空气 加 强 热 煤 焦 炭 用途 煤焦油 煤的干馏属于化学变化。 用途 一氧化碳 其他气体 (3)煤气主要成分: 、 、 、 。 氢气 甲烷(CH4)
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煤的综合利用
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2、石油——工业的血液 石油的形成 石油是由古代动植物遗体在地壳中经过 非常复杂的变化而形成的一种粘稠状液体。
(1)石油是 (“混合”或“纯净”)物,主要含 和 元素。 混合物 碳 氢
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(2)石油的综合利用 ——石油分馏 石油的分馏:利用石油中各成分的沸点不同,属于物理变化。 石油气 溶剂油 汽油 航空煤油 煤油 柴油
润滑油 石蜡 沥青
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以石油为 原料所制 成的部分 产品
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城镇的许多家庭做饭使用 罐装“煤气”,是液化石油气, 这是石油化工产品。液化石油 气是经过加压后压缩到钢瓶中
城镇的许多家庭做饭使用 罐装“煤气”,是液化石油气, 这是石油化工产品。液化石油 气是经过加压后压缩到钢瓶中 的,瓶内的压强是大气的7-8倍。 讨论 1.石油可直接用作燃料吗?石油产品中有哪 些是常用的燃料? 2.煤气泄漏会造成什么危害?石油罐装液化 石油气在安全上应注意什么?
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(3)天然气 (2)探究:[实验7-4] (1)主要成分是 ,化学式为 (碳元素的化合价为 )。 甲烷 CH4 现象 化学方程式 (1)
甲烷在空气中燃烧 (3)天然气 (1)主要成分是 ,化学式为 (碳元素的化合价为 )。 甲烷 CH4 — 4价 (2)探究:[实验7-4] 现象 化学方程式 (1) (2) 蓝色火焰,烧杯内壁有水雾 CH4 + 2O H2O +CO2 点燃 Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2O 石灰水变浑浊
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拓展 3.甲烷:最简单的有机物 1. 沼气池中的气体—— 沼气 主要含有 。 甲烷 煤矿坑道中的气体—— 瓦斯
1. 沼气池中的气体—— 沼气 主要含有 。 甲烷 煤矿坑道中的气体—— 瓦斯 2.实施西气东输工程中的“西气”是 。 天然气 3.甲烷:最简单的有机物 物理性质: 无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小(CH4 相对分子质量为16) 。 CH4 + 2O H2O +CO2 点燃 化学性质: 可燃性 点燃前,要检验甲烷的纯度
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甲烷是最重要的矿物燃料,我国是最早利用天然气的国家。在明朝就有记载。
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农村使用沼气: 制法:把秸秆、杂草、人畜粪便等废物放在密闭的沼气池中发酵,就可以产生甲烷,用作燃料。 意义: ①解决农村生活用燃料问题。
制法:把秸秆、杂草、人畜粪便等废物放在密闭的沼气池中发酵,就可以产生甲烷,用作燃料。 意义: ①解决农村生活用燃料问题。 ②提高农家肥质量。 ③改善农村卫生环境。 ④促进农村经济发展。
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问题:化石燃料是不是取之不尽的? 化石燃料要经过数百万年才能形成, 是不可再的生能源,人类目前大量 开采,将使化石燃料最终被耗尽。 因此人类应该考虑如何合理利用化 石燃料。
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讨论 请根据表7-3估算我国化石能源开采年限 探 明 储 量 年 产 量 开采年限 石 油 28.33亿吨 1.89亿吨 天然气
表7-3我国2009年化石能源基础储量和年产量 探 明 储 量 年 产 量 开采年限 石 油 28.33亿吨 1.89亿吨 天然气 32124亿立方米 851.7亿立方米 煤 3261亿吨 30.5亿吨 约15年 约38年 约107年 在不久的将来,我们将面临严重的能源危机,需 合理开采!
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石油没了 汽车不动了 我又该如何面对? 一切可能乱了
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合理利用和开发化石能源 1.讨论: (课本P141) 3.合理利用和开发化石能源 燃烧不充分不仅 还 浪费资源 。 产生CO,污染空气
燃烧不充分不仅 还 。 浪费资源 产生CO,污染空气 为何出现黄色火焰? 2、燃料充分燃烧的条件 (1)燃烧有足够多的 ; (2)燃料与空气有足够大的 。 空气或氧气 接触面积 3.合理利用和开发化石能源 (1)合理开采 (2)提高燃料利用率
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可燃冰燃烧图 可燃冰 可燃冰的学名为“天然气水合 物”,是天然气在0℃和30个 大气压的作用下结晶而成的
“冰块”。“冰块”里甲烷占80%--- 99.9%, 可直接点燃,燃烧后几乎不产生任何残渣, 污染比煤、石油、天然气都要小得多。西方 学者称其为“21世纪能源”或“未来能源”。
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1立方米这种可燃冰燃烧,相当于164立方米的 天然气燃烧所产生的热值。据粗略估算,在地 壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大 约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量 的两倍,海底可燃冰的储量够人类使用1000年。 据专家估计,全世界石油总储量在2700亿吨到 6500亿吨之间。按照目前的消耗速度,再有 50-60年,全世界的石油资源将消耗殆尽。 可燃冰的发现,让陷入能源危机的人类看到 新希望。
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然而要从海底将这些东西发掘出来,却并非 易事。科学家们认为,这种矿藏哪怕受到最小的 破坏,甚至是自然的破坏,就足以导致甲烷气的 大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增 加,它所产生的后果将是不堪设想的。世纪之交, 在一座新能源的宝库面前,人们不得不审慎从事 ——谁能肯定它不是潘多拉的盒子?万一打开了 就关不上了呢?
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三、使用燃料对环境的影响 ●燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生如二氧化硫等空气污物;●燃料燃烧不充分,产生一氧化碳等;
燃料的使用,促进经济发展,生活带来便利的同时,也带来了一些问题,如对环境造成不良影 响,造成资源枯竭等 燃料燃烧造成空气污染的主要原因: ●燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生如二氧化硫等空气污物;●燃料燃烧不充分,产生一氧化碳等; ●未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。 煤燃烧生成的二氧化硫(SO2)和二氧化氮(NO2)会形成酸雨。 我国已大力推广使用脱硫煤,很多地方已用天然气来替代煤。
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工厂排出的烟尘污染空气
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酸雨破坏,枝枯叶败
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1908年 年 雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化
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河流严重污染,死鱼随处漂流 30
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根据上述活动探究说明酸雨可能对环境造成哪些破坏?
讨论 根据上述活动探究说明酸雨可能对环境造成哪些破坏? 破坏森林 影响农作物生长 腐蚀建筑物 影响人体健康 腐蚀文物雕塑
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酸雨的危害: (1)破坏土壤,植物,森林 (2)腐蚀大理石,金属,纺织品及建筑材料等 (3)使水体酸化,影响水生动植物的生长
(4)危害人体健康
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防止措施: (1)洗煤脱硫 (2)开发新能源 (2)排烟脱硫 (3)燃烧污染物净化处理后再排放 (3)熟石灰固硫
(1)减少化石燃料的使用 (2)开发新能源 (3)燃烧污染物净化处理后再排放 (1)洗煤脱硫 (2)排烟脱硫 (3)熟石灰固硫 Ca(OH)2+SO2=CaSO3 +H2O
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2.汽车用燃料的燃烧:
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三、使用燃料对环境的影响 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧;
汽车尾气对空气的污染: 燃烧汽油或柴油时产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 为减少汽车尾气对空气的污染,目前在燃料使用和汽车制造技术方面已采取了一些措施; 减少汽车尾气污染的一些措施 改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧; 使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质; 使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。 加大检测尾气力度,禁止未达环保标准的汽车上路 有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染。 催化剂 2NO+2CO===N2+2CO2
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图7-32 使用压缩天然气[CNG]燃料的汽车 图7-33 液化石油气[LPG]汽车加气站
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三、使用燃料对环境的影响 车用乙醇汽油 适当节省石油资源 乙醇(C2H5OH)俗称酒精 制法:高粱、玉米、薯类等发酵、蒸馏得到。
在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。 车用乙醇汽油 一定程度上减少汽车尾气的污染 乙醇(C2H5OH)俗称酒精 制法:高粱、玉米、薯类等发酵、蒸馏得到。 属可再生能源 燃烧时放出大量热: 用途:可用作酒精灯、内燃机等的燃料。 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 点燃 变性燃料乙醇与汽油 以一定的比例混合 变性燃料乙醇 添加适量的变性剂 (防止饮用) 将乙醇溶液中含 有的水进一步除去
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1、氢气 H2+CuO==== Cu+H20 2 H2 + O2 === 2 H2O 四、能源的利用与开发 点燃
(1)物理性质:难溶于水,密度比空气轻 (2)化学性质:A、可燃性 B、还原性 H2+CuO==== Cu+H20 2 H2 + O2 === 2 H2O 点燃 1、燃烧后产物是水,不污染空气 (3)优点: 2、以水为原料制取氢气,资源丰富 3、燃烧发热量高 (4)困难:制取氢气成本高和安全贮存运输困难
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H2和C还原CuO实验比较 实验装置图
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氢气的实验室制法: 反应药品: 锌粒和稀硫酸。 反应原理: 排水法收集氢气 向下排空气法收集氢气
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现代社会对能量的需求量越来越大, 化学反应提供的能量己不能满足人 类的需求。目前,人们正在利用和 开发其他新能源,如太阳能、核能、 风能、地热能和潮汐能等。这些能 源的利用,不但可以部分解决化石 能源面临耗尽的问题,还可以减少 对环境的污染。
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2、开发和利用新能源。 核能 太阳能 风能 水能 地热能 潮汐能
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练一练 1.点燃某无色气体,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是 ( ) A.CH4 B.CO和H2的混合气体 C.H D.酒精(C2H5OH)蒸气 C
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2. 实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰,混合加热制甲烷。则下列装置中,可用于制甲烷的是( )
2. 实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰,混合加热制甲烷。则下列装置中,可用于制甲烷的是( ) B A C D D
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3、三瓶无色的气体分别是氢气 、一氧化碳 、甲烷如何鉴别?
分别点燃,检验燃烧产物.
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【课堂练习】 1.在工作生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施比较安全的是( ) A.到溶洞探险,打火把照明 A
1.在工作生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施比较安全的是( ) A.到溶洞探险,打火把照明 B.掏空沼气池前用灯火试验 C.用点燃木条检查液化石油气是否泄漏 D.到小煤窖里挖煤用火把照明 2.下列观点你认为不正确的是( ) A.氢气让人喜欢让人忧 B.煤气能提高人们的生活质量,同时也潜伏着无形杀手 C.煤为人类提供能源和化工原料的同时,也埋下了祸根 D.煤、石油、天然气等资源虽然取之不尽,但也应节约使用 A D
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【课堂练习】 3.下列有关燃料的说法不符合实际的是( ) C A.由于氢气的生产成本太高,贮存和运输不方便,所以目前还不能应用
3.下列有关燃料的说法不符合实际的是( ) A.由于氢气的生产成本太高,贮存和运输不方便,所以目前还不能应用 B.“西气东输”工程是将新疆的天然气通过专用管道输送到上海等地 C.石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物,不需加工就可以直接燃烧。 D.煤由于成本低廉和燃烧方便,是目前较为广泛使用的燃料 C
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【课堂练习】 增加煤与空气的接触面,使煤充分燃烧 5.下列实验室或家庭中获取的能量是由化学反应得到的是( )
5.下列实验室或家庭中获取的能量是由化学反应得到的是( ) ①微波炉 ②燃气热水器 ③电炉 ④酒精灯 ⑤太阳灶 A.①②③ B.①④⑤ C.②④ D.②⑤ 6、煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前我们把煤粉加工成略大于乒乓的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔。请你分析这种变化的优点是 。 C 增加煤与空气的接触面,使煤充分燃烧
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课堂小测 1、化石燃料是 (填“有限”或“无限”)的,属于 (“可再生能源”或“不可再生能源”)。当今三大化石燃料是 、 、 。
1、化石燃料是 (填“有限”或“无限”)的,属于 (“可再生能源”或“不可再生能源”)。当今三大化石燃料是 、 、 。 2. “西气东输”的“气”指的是 ,天然气的主要成分是 ,也通常称为 ,它是一种 颜色的气体,密度比空气的密度 , 溶于水,很 燃烧,燃烧的化学方程式为 。 3、煤直接燃烧化石燃料既浪费,又污染环境,所以常进行加工以综合利用,如将煤隔绝空气加热可得到 、 、 等。 有限 不可再生能源 煤 石油 天然气 天然气 甲烷 沼气 无 小 难 容易 CH4 + 2O H2O+CO2 点燃 煤气 焦炭 煤焦油
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课堂小测 4、石油主要含有 元素将石油加热利用其各成份 不同,可将它们加以分离,得到不同的产品如: 、 、 、 等。
4、石油主要含有 元素将石油加热利用其各成份 不同,可将它们加以分离,得到不同的产品如: 、 、 、 等。 5、燃料充分燃烧的条件:(1)燃烧有足够多 ;(2)燃料与空气有足够大的 。 6、化学反应在生成 的同时,还伴随着能量的变化,而能量的变化通常表现为 的变化。有 反应和 反应。 碳 氢 沸点 汽油 柴油 煤油 石蜡 空气 接触面 新物质 热量 放热 吸热
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GOOD BYE! 让我们 共同节约利用 我们的自然资源
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