Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

林黛玉进贾府 曹雪芹 制作:彭存明.

Similar presentations


Presentation on theme: "林黛玉进贾府 曹雪芹 制作:彭存明."— Presentation transcript:

1 林黛玉进贾府 曹雪芹 制作:彭存明

2 教学目标: 教学重点: 教学难点: 分析典型环境的特点、作用和典型人物:林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格,提高鉴赏古代小说的能力。
1.了解小说的有关知识。初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 2. 通过对人物肖像、语言、动作、心里等的分析评点,把握人物的性格特点。 3.理解文中环境描写的特点和作用。 教学重点: 分析典型环境的特点、作用和典型人物:林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格,提高鉴赏古代小说的能力。 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片搜索器”对话框中,单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 教学难点: 主要是从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格及人物形象 2

3 典型人物分析 指点迷冿: 1、分析人物的主要方法 途径:是分析人物的肖像、________、 ________、 ________描写等,此外还要把握人物与________、人物与________的关系。 2、交际中,要正确地了解对方,就要善于________、 ________、审其思,并将其言行与当时的 ________ 联系起来。 语言 行动 心理 环境 人物 听其言 观其行 特定环境

4 一、王熙凤

5

6 精读赏析——熙凤出场 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?” 讨 论:这部分描写表现了王熙凤怎样的特点? 方法提示: 把握关键词 恭肃严整 例如: 敛声屏气 放诞无礼 要点提示:人物的特殊地位 (备受尊崇) 人物的个性特征 (喜欢张扬)

7 王熙凤出场:未见其人,先闻其声 黛玉 贾母 凤姐 “我来迟了,不曾迎接远客”, 然后才见“一群媳妇丫环围 拥一个人从后房门进来”。
纳罕道:这些人个个皆敛 声屏气,恭肃严整如此,这 来者系谁,这样放诞无礼? 贾母笑道:“你不认得他。 他是我们这里有名的一个 泼皮破落户儿,南省俗谓 作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’ 就是了。” 性格泼辣,深得贾母宠爱

8 精读赏析——肖像描写 奢侈 贪婪 得势 刁钻 狡黠
这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿色宫绦,双衡比目玫瑰;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 奢侈 贪婪 得势 刁钻 狡黠

9 头饰 服饰 集珍宝珠玉于一身 贪婪与俗气 (内心世界的空虚) 服装 三角眼 吊梢眉 刁钻狡黠 (本性) 美丽外表  粉    面 丹    唇

10 机变逢迎 精明狡黠 四面讨好八面玲珑 巧言利舌 工于心计
精读赏析——见黛玉时的表演 天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了! ——夸黛玉标致 主要是: 奉承讨好贾母,同时也在暗夸在场的贾家姐妹。 机变逢迎 精明狡黠 四面讨好八面玲珑 巧言利舌 工于心计

11 精读赏析——见黛玉时的表演 善于演戏 见风使舵 巧于逢迎
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道…… 说着,便用帕拭泪…… (贾母说熙凤“招”他)这熙凤听了,忙转悲为喜…… 又忙携黛玉的手,问长问短。 正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打! —— 动 作 描 写 ——语言描写 连连检讨自己 善于演戏 见风使舵 巧于逢迎

12 精读赏析——见黛玉时的表演 世故圆滑而又锋芒暗蕴 (不是)
妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩,只管告诉我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。 —— 对黛玉的关心 (不是) 讨论: 凤姐实际上是在真的关心黛玉吗? 一方面,在讨贾母的欢心; 另一方面,在向黛玉透露一个信息:贾府中我是说话算数的主儿,听我的没错。 世故圆滑而又锋芒暗蕴

13 王熙凤 回王夫人:      一笔带过,进一步说明由于她的察颜观色,机变逢迎,已取得王夫人欢心,成为贾府中的实际掌权人。

14 精明能干,善于玩弄权术,外表美丽,为人刁钻狡黠,阿谀奉承,见风驶舵.
说明她在贾府中的特殊地位,通过贾母的介绍也证明这一点 性格泼辣,深得贾母宠爱 未见其人, 先闻其声 出场: 服饰 容貌 集珍宝珠玉于一身 贪婪与俗气:内心世界的空虚 肖像: 三角眼吊梢眉 粉面 丹唇 美丽的外表,刁钻狡黠的本性 入木三分的描绘了她察言观色、机变逢迎的本领,也是得宠的原因 见黛玉表现: 回王夫人话 进一步强调善于逢迎的本领,成为贾府中的实际掌权人 精明能干,善于玩弄权术,外表美丽,为人刁钻狡黠,阿谀奉承,见风驶舵. 形象总结:

15 凤姐在贾府中是一个活跃分子,贾府中的重大活动她都必定到场,积极参与其中。今天老祖宗的心肝儿肉从远远的扬州来了,大家都迎接来了,为什么她偏偏就来“迟”了呢?
问题 有人说:这是曹雪芹特意安排的,故意让她来迟,让她“放诞无礼”地登场,给她单独活动的机会,给她一个充分展示自己性格的广阔天地。 有人说:凤姐在贾府里是一个实权派人物,事务缠身,来晚了,是可以理解的。 有人说:任何事物都有偶然性,林妹妹来了,凤姐来迟了,正好说明事出偶然。 你的观点是什么?


Download ppt "林黛玉进贾府 曹雪芹 制作:彭存明."

Similar presentations


Ads by Google