春 望 唐•杜甫. 春 望 唐•杜甫 诵读欣赏 春 望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 唐 杜甫.

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2 春 望 唐•杜甫

3 诵读欣赏 春 望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 唐 杜甫

4 【诗人简介】 字子美，（ ）。其先代由原籍襄阳(今属湖北)迁居巩县(今属河南)，为初唐诗人杜审言之孙。因诗中常自称少陵野老，又做过检校工部员外郎，故世称杜少陵、杜工部，其诗善于选择具有普遍意义的社会题材，反映出当时政治的腐败，在一定程度上表达了人民的愿望，他的许多优秀作品，显示了唐代由开元盛世转向分裂衰微的历史过程，因被称为“诗圣”和“诗史”。诗风沉郁顿挫，语言精炼传神，对后世诗人影响极大。

5 【创作背景】 本诗属五言律律诗，作于至德二年757年， 当时杜甫46岁，他羁居在沦陷后的长安。

6 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【诗歌注释】 长安沦陷国家破碎，只有山河依旧，春天来了城空人稀，草木茂密深沉。感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。立春以来战火频连，已经蔓延三月，身在异乡音讯难得，家信抵值万金。愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，头发脱落既短又少，简直不能插簪。

7 品味理解 春望 首联所望见的是什么？为全诗起到了什么作用？
国都陷落，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人怵目惊心；一个“深”字，令人满目凄然。诗人在此明为写景，实在抒感，寄情于物，托感于景，为全诗创造了气氛。同时描绘了一幅安史之乱造成的国破人亡的悲惨景象，读后让人触景伤怀。 春望

8 春望 一句写花，写所见，写时局；一句写鸟，写所闻，写家事。诗人以乐景写悲情，概括了忧伤国事、恨别家人的深沉感情。
颔联写景，描绘了作者怎样的见闻感受？从什么角度来写景？ 一句写花，写所见，写时局；一句写鸟，写所闻，写家事。诗人以乐景写悲情，概括了忧伤国事、恨别家人的深沉感情。 春望

9 颈联之所以成为千古传诵的名句，就是因为它能引起人的共鸣。请你谈谈这联诗所描绘的意境。
“烽火”句承上“感时”句，“家书”句承上“恨别”句。诗意上下贯通，自然流畅；感情波澜起伏，动人心魄。“连三月”，可见战祸之长；“抵万 金”，极言家书难得。在那年代，道出了人人心中所有的想法，很自然，容易使人产生共鸣。 春望

10 作业 从尾联来看，字面上并没有说忧伤，实际上却把忧国伤时之情写得更强烈。试作简要分析。
眼望京城的颓败景象，思念亲人，郁结在心头的苦痛无法排解，只好以手搔头。“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度之深。这样，在写国破家亡、离乱伤痛之后，又叹息衰老，悲哀更深。结尾这一笔，使满头白发，忧国思家，哀愁衰老的诗人形象跃然纸上。 作业

11 泊秦淮 唐•杜牧

12 本诗选自《樊川文集》 　　《泊秦淮》是杜牧游金陵，夜泊秦淮时所作。流经成内的秦淮河两岸，从六朝以来，一直是权贵富豪纵情声色、寻欢作乐的地方。诗人泊舟于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，借古讽今，写下了这篇的七绝，抨击那些沉湎酒色、不理朝政的上层人物，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。

13 杜牧（ ） 　　唐代文学家。字牧之。太和进士，曾为江西观察使、中书舍人等职。以济世之才自负，曾注曹操所定《孙子兵法》十三篇。其诗多讽谕时政之作。写景抒情的小诗，多清俊生动。其诗在晚唐成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。有《樊川文集》。

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15 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 品味理解
　　两个“笼”字将烟、水、月、沙四者和谐地融合在起，描绘了一幅极其淡雅的水边夜色，营造了柔和幽静、迷蒙冷寂的气氛。 　　在夜晚时分，将船停在秦淮河边，这河畔为灯红酒绿之地。

16 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 　　《后庭花》乃亡国之音。说“商女”不知亡国之恨而唱亡国之音，表面上是斥责“商女”，实际上是批评纵情声色、醉生梦死的颓靡世风，批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者。

17 小结： 　　这首诗于情景交融的意境中，形象而典型地表现了晚唐的时代气氛，使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运，委婉含蓄的表达了诗人对国家命运的关切和忧虑，对世道的愤慨。全诗内容深厚，感情深沉，意味无穷，引人深思。

18 十一月四日风雨大作 陆游

19 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。

20 陆游简介 作者是一位爱国诗人，尽管年老体 衰，闲居乡下，却仍然盼望着为国尽 力。一个深夜，风雨交加，诗人睡梦 中仿佛正在战场上激烈拼杀。

21 背景介绍 《十一月四日风雨大作》是南宋著名爱国诗 人陆游在公元1192年写的一首抒情诗。作者由 于主张坚决抗击金族侵略者，反对屈辱求和，
触怒南宋王朝的投降派，这时已被罢官在家乡 闲住多年，而且不得过问政治，甚至不得到山 阴(今绍兴)以外的地方旅行。他的年龄也已68岁， 但他的报国壮志并没有衰退。从这首诗中可以明 显看出这点。

22 一、题解 ①选自《剑南诗稿》。作者同题诗有二首， 这是第二首 。 二、词解 ②〔僵卧〕指卧病在床。③〔不自哀〕不为
自己哀伤。④〔戍轮台〕在新疆一带防守。戍， 守卫。轮台，在现在的新疆，汉代曾在这里驻 兵屯守。⑤〔夜阑(ｌáｎ)〕夜将尽。⑥〔铁马〕 披着铁甲的战马。

23 理解文本 我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自 己并不感到悲哀， 还想着替国家守卫边疆。 夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，
　 我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自 己并不感到悲哀， 还想着替国家守卫边疆。 夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音， 就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过 冰封的河流出征北方疆场。

24 练习： 本诗体现了诗人怎样的感情？ 忧国忧民

25 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 爱国激情

26 《过零丁洋》是文天祥被元军俘虏的第二年途经零丁洋时所作。诗中概括了国破家亡的残酷现实，抒发了极端悲痛的感情，表现了在强敌面前视死如归的精神。

27 一是在他21岁时，因科举走入仕途；二是在国家危急存亡的关头，起兵勤王抗金。
首联写了个人和国家的哪几件大事？ 一是在他21岁时，因科举走入仕途；二是在国家危急存亡的关头，起兵勤王抗金。

28 国家山河分裂，局势危急，个人命运也动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。运用了比喻的修辞方法。
颔联上下两句有何联系？都运用了什么修辞方法？ 国家山河分裂，局势危急，个人命运也动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。运用了比喻的修辞方法。

29 一是两个地名，另一层意思是写出了形势的险恶和境况的危苦。
颈联中的“惶恐”“零丁”有双层含义，请谈谈有哪双层含义。 一是两个地名，另一层意思是写出了形势的险恶和境况的危苦。

30 表明诗人舍生取义，以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。
尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？ 表明诗人舍生取义，以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。

31 经历： 起一经 四周星 现实： 风飘絮 雨打萍 民族气节 牺牲精神 心情： 说惶恐 叹零丁 精神： 谁无死 照汗青 古诗四首

32 把握主题 诗词是最能表达情怀的一种文学样式。它往往借助写景来创造意境，让读者在意境中体验妙不可言的生活乐趣，受到作者的感染而产生情感上的冲动，原因就在于：一切景语皆情语，一切景物皆情物。 接触了这四首古诗之后，你能说说它们表达了哪些共同的感情？它们有一个共同的主题是什么？ 春望

33 课后学习： 1、背诵并默写四首古诗 ； 2、收集并工整地抄写其他爱国诗篇，朗诵给同学、老师和家长听。 古诗四首

34 今天的事今天做！