故事欣赏： 有一位媳妇，人送外号“馋媳妇”。除非她不说话，一说话，张口就说吃的东西。

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1 故事欣赏： 有一位媳妇，人送外号“馋媳妇”。除非她不说话，一说话，张口就说吃的东西。 有一天，她丈夫准备外出做买卖，就让她出门看看天气怎么样，她开门看了，张口就说：“哎呀！天正下大雪呢，那雪白得就像白面似的。” “雪下得有多厚？”丈夫又问道。 “有锅饼那么厚。”馋媳妇道。 丈夫一看媳妇的老毛病又犯了，就上去打了她一耳光，馋媳妇摸着被打肿的脸，说：“你好狠心哪，把我的脸打得像面包似的。” 儿子一看妈妈挨了打，就哭了。馋媳妇一把搂过孩子，边给儿子擦眼泪边说：“好宝宝，别哭了。你哭得‘抽答、抽答’的就像喝肉汤 的声音。” 思考：故事中媳妇给你印象最深的是什么？作者是通过什么描写来展示媳妇这一特点的？

2 语言描写

3 一、什么是语言描写？ 语言描写：就是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写，其主要作用是刻画人物性格。

4 二、语言描写的组成部分 树对鸟儿说 ：“ 再见了，小鸟！ 明年你再回来，还唱歌给我听。 ”
树对鸟儿说 ：“ 再见了，小鸟！ 明年你再回来，还唱歌给我听。 ” 1.提示语 2.标点符号 3.说话内容 1.一句完整的语言描写由三部分组成：提示语 标点符号 说话内容

5 三、语言描写的四种形式 1.提示语在前 一只小红狐跑过来，很亲热地说：“嗨！小木偶！你的红背包真漂亮，让我背一下好吗？” 2.提示语在后
“好的。”小木偶说。 3.提示语在中间 “笑是很重要的。”老木匠对自己说，“谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子！”

6 比较下列三句话，看看句子中“说” 后面的标点有什么不同？
一只小红狐跑过来，很亲热地说：“嗨！小木偶！你的红背包真漂亮，让我背一下好吗？” “好的。”小木偶说。 3. “笑是很重要的。”老木匠对自己说，“谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子！”

7 4. 直接对话，没有提示语 老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？” 　　“是的。” 　　“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？” 　　“不错。” 　　“是不是缺了一颗牙齿？” 　　“对极了！您看见它往哪儿去了？” 注意：使用这种对话形式时，前面要交待这是谁和谁在对话。

8 练一练 1、从语文书或课外书中找一找语言描写的句子，说说它们分别是什么形式。 2、句子变换练习 3、自由写话，每种对话形式写上几句

9 四、语言描写的格式 1.一人一段。在语言描写中，每个人的对话单独成段。
“你头疼，是吗？”小女巫问。 　　“是，而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。 　　“那是因为你很伤心，却不会哭。” 　　“哇——”小木偶放声大哭起来。

10 2、同一话题的对话并一段 阿山向他的邻居借驴，邻居说：“对不起，我的驴不在家。”“啊，这……”阿山很失望。邻居说：“唉，你来得太不巧了！” 这时，驴在厩里叫了起来。“咦，那不是你家的驴吗？”阿山惊奇地说。“你这个人真是……”主人傲慢地说， “竟相信驴，却不相信我。” 如果要把这段话改成一人一段式的对话，你会吗？试试看

11 阿山向他的邻居借驴，邻居说：“对不起，我的驴不在家。”
“啊，这……”阿山很失望。 邻居说：“唉，你来得太不巧了！” 这时，驴在厩里叫了起来。 “咦，那不是你家的驴吗？”阿山惊奇地说。 “你这个人真是……”主人傲慢地说，“竟相信驴，却不相信我。”

12 3、一人一段式和几人一段式各有什么优缺点，你喜欢哪种行文方式？

13 练一练 留心观察周围人的说话，写一段对话，要求： 1、用上二至三种语言描写形式 2、对话的内容要有趣、有味、有意义
3、采用一人一段的行文格式