第七课 感受法律的尊严 防患于未然.

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1 第七课 感受法律的尊严 防患于未然

2 一，认清犯罪的危害 案例—— 中学生陈某，原来是一个品学兼优的学生，自从结识了社会上的一帮游手好闲的“朋友”后，逐步无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉的对不起父母，老师。后来便、放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱网吧玩游戏，他与另外的两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案3起，最终因抢劫罪被判刑。 阅读完这个案例，请回答下面的问题？

3 1、完成下面的表格 陈某 行为人 行为 结果 无心向学，不完成 作业，旷课、偷东 西、打骂同学 学校纪律处分 在社会上偷窃，参 加赌博
被公安机关拘留 抢劫 判刑

4 2、根据表格回答下列问题 （1）、请你判断上述案例中，陈某的哪些行为是违纪行 为，那些行为是一般违法行为，那些行为是犯罪行为？
并说明你的理由。 不完成作业，无心学习、旷课、偷学校东西、打骂同学 理由：他的行为违反了学校纪律，受到学校的处分 在社会上偷窃财物，参加赌博 理由：违反治安管理处罚条例，受到公安机关拘留的处罚 拦路抢劫 理由：违反了刑法，被判刑

5 （2）、陈某是一个品行兼优的好学生，为什么会走上犯 罪的道路？
交了损友；放纵自己（不严格要求自己）；法纪观念淡薄等 （3）从陈某由知耻，最后还是沦为了犯罪这个过程中， 得到了什么启发？ A、要交益友，不要交损友 B、应该严格要求自己，不要放纵自己 C、加强自己的道德水平，增强法制观念

6 启智园 道德水平高低与违法犯罪的关系 道德水平高 法纪观念强，追求上进 不会做出违法犯罪的 事情 容易犯错误，发 展下去，容易违
法，甚至犯罪 道德水平低 法纪观念弱，追求低级趣味

7 案例— 小迪是独生子，父母都是知识分子，自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后，经不住诱惑，沉迷于黄色网站和光盘。学习成绩直线下降，竟发展到伙同他人拦路抢劫、强奸，不到16岁就被了判刑。出事后，他的妈妈经不住打击，精神失常；爸爸因心绪不宁而出车祸；姥姥因痛心犯脑溢血而亡。奶奶说：“他不仅害了自己，也害了家人呀！这么好的一个家，哪个人不羡慕呀？可他……” 结合案例，请从对自己、对家庭、对他人、对社会等几个方面 分析小迪犯罪所带来的危害？

8 警钟长鸣 小迪犯罪所带来的危害： 对自己： 坐牢、自毁前程 对家庭： 妈妈精神失常、爸爸出车祸、姥姥死亡（家破人亡） 对他人：
侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害 对社会： 影响社会的安定

9 提示 畅所欲言 结合课本第98页的 “相关链接”的内容 有人认为：我们年龄小与犯罪无关；我们是未成年人，
有《未成年人保护法》的保护，犯罪不受处罚？你是 怎样认为的呢？ 结合课本第98页的 “相关链接”的内容 提示

10 案例—— 一天，爱占人便宜的小张看到同学有一张漂亮时髦的卡片，实在爱不释手，就趁同学不注意，将其带回了家。虽然他也过了一把隐，但是这一天他觉的好难过，也很害怕。经过一番思想斗争，他幡然醒悟，第二天又趁同学不注意，把拿来的东西偷偷地还了回去。因为他知道这样做是不好的，而且发展下去，还会走入歧途，……从此以后，他彻底改掉了爱占小便宜的坏毛病。 你是如何看待小张的行为？他的转变给我们什么启示？

11 二、加强自我防范 我们应该怎样加强自我防范、预防自己违法犯罪？ 1）要树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪
2）要划清真、善、美、丑的行为界限 3）防微杜渐，纠正不良行为，防患于未然

12 我来设计 请同学们根据课本第100页的“父亲给儿子的信”以儿子的名义给父亲写一封回信 请同学们根据课本第100页的“父亲给儿子的信”以儿子的名义给父亲写一封回信

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14 再见