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第三单元 学会交往 3.1 我和父母 主题词:家庭温暖 孝敬长辈. 第三单元 学会交往 3.1 我和父母 主题词:家庭温暖 孝敬长辈.

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2 第三单元 学会交往 3.1 我和父母 主题词:家庭温暖 孝敬长辈

3 思考:看了这个故事,你有什么感触? 听故事,谈感悟
   有一个富翁醉倒在他的别墅外面,他的保安扶起他说:“先生,让我扶你回家吧!”富翁反问保安:“家?!我的家在哪里?你能扶我回得了家吗?”保安大惑不解,指着不远处的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁指了指自己的心口窝,又指了指不远处的那栋豪华别墅,一本正经、断断续续地回答说:“那……那不是我的家,那只是我的房子。” 思考:看了这个故事,你有什么感触?

4 一、我们都有温暖的家 1.家的组成 2.家的共同特点: 核心家庭:由父母和儿女两代人组成 大家庭:几代人组成的 单亲家庭 收养家庭
都有亲人之间的相互关爱,都有温暖的血缘亲情。 2.家的共同特点:

5 家 是——? 例如: 快速头脑风暴 1、家是温馨,放松的地方. 2、家是你在外面最想念的地方. 3、家是“放心”的地方 .
4、家是你夜归时为你亮着的一盏灯 5、家是爱的港湾. 6、家是甜甜的巧克力。 ……

6 我们的家 3.家的作用 (1)家为我们提供物质生活的保障; (2)家是我们情感的归宿; (3)家是人生的港湾。

7 算一算: 父母的爱 我班有同学 名,假设全班同学的平均年龄为14岁,再假设每位同学每年生活、学习的平均开支是2000元,请同学们计算一下我班同学在过去的13年中总共花去生活、学习费用多少元?

8 忆一忆: 父母的爱 在过去的日子里,我们的父母除了给我们提供吃、穿、住及为我们支付书学费以外还给了我们哪些帮助和财富?哪些小事看出我的父母对我的爱和关心?

9 父母对我们爱的具体表现 是我们健康成长的养料。 父母赋予我们生命; 父母把我们养育成人; 父母给我们的学习、生活以强有力的保障;
父母给了我们无私的爱,他们的真情挚爱 是我们健康成长的养料。

10 爱的回报 二、孝敬父母我本分 1.孝敬父母的原因
(1)子女是父母生命的延续、感情的归宿、希望的寄托,父母对子女的爱是无私的,对子女的奉献是毫无保留的。 (2)子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分,成为社会的基本道德要求。 (3)孝敬父母是我国法律规定的子女应尽的义务

11 图片欣赏 我来猜 我来说 哪位同学知道,他是谁? 刘翔在奥运会上获得110米中跨栏冠军后,首选感激的人是谁?

12 听一听 走进刘翔心灵 我应该感谢爸爸,当初我练跨栏,他每天骑着自行车,接送我去少体校,爸爸不太跟我说跨栏的事,但他总会教我一些做人的道理。
   我感谢我的父母,他们这辈子,为我付出了许多许多,他们给了我强健的身体,使我从来没感到过劳累。       我应该感谢爸爸,当初我练跨栏,他每天骑着自行车,接送我去少体校,爸爸不太跟我说跨栏的事,但他总会教我一些做人的道理。   妈妈特别疼我,很多事情妈妈可能已经不记得了,但我却一直记得清清楚楚,就像我小时候的每一个冬晨,外面还一片漆黑,闹钟还没响,妈妈却已经悄悄起来,为我热好了牛奶,掐着钟点将我唤醒,其实妈妈起那么早,就是想让我再多睡几分钟……这一切,我都记得的。

13 视野拓展 孝敬父母的表现多种多样。古人把孝敬父母归纳为尊亲、弗辱、能养三个层次。尊亲即尊重父母,顺乎其心。弗辱即不使父母感到屈辱,儿女的行为不让父母难堪,不给父母丢脸。能养即让父母得到衣食的温饱,在物质上保证父母的基本生活。

14 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.
游子吟—孟郊 经典诵读 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.

15 谁言寸草心,报得三春晖 请评价:颍考叔的行为 小故事
春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。 请评价:颍考叔的行为 我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

16 感动中国人物—田世国 小故事 山东汉子田世国的母亲因肾病生命垂危,急需做换肾手术以求延续生命.可谁肯把自己宝贵的肾捐出来呢 就在母亲濒临死亡的时候,他毅然决定瞒着母亲将自己的一个肾脏移植给身患尿毒症的母亲.在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。 颁奖词: “谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。

17 法律条文 我国关于赡养的法律规范主要是《民法通则》《婚姻法》《中华人民共和国老年人权益保障法》中进行规定。如: 《中华人民共和国老年人权益保障法》第十条 老年人养老主要依靠家庭,家庭成员应当关心和照料老年人。 第十一条 赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 第十五条 赡养人不得以放弃继承权或者其他理由,拒绝履行赡养义务。 规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 第四十七条 暴力干涉老年人婚姻自由或者对老年人负有赡养义务、扶养义务而拒绝赡养、扶养,情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。 《中华人民共和国婚姻法》: 第二十一条 父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。 父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。 子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。第三十条 子女应当尊重父母的婚姻权利,不得干涉父母再婚以及婚后的生活。子女对父母的赡养义务,不因父母的婚姻关系变化而终止。 也就是说:1,子女赡养父母是法律规定的,包括物质赡养和精神抚慰。 2,子女赡养父母是无条件的,不以任何情况为前提的,尤其是在父母无劳动能力且生活困难时,成年子女都应当尽其所能赡养父母。

18 青春寄语 “百善孝为先” “老吾老,以及人之老” “乌鸦及哺,羔羊跪乳” “不忘父母养育恩,砥犊反哺总关情”

19 爱的回报 2.孝敬父母在不同的阶段有不同的内容
(1)在少年时期,孝敬父母主要表现在对父母的体谅、关心、,尽可能为父母分担生活的压力和苦恼,不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。 (2)当父母年老,我们已经长大成人时,就要承担赡养父母的义务。

20 温馨提醒 不要忘了! 五月第二个星期日 爸爸的生日__________ 爸爸最喜欢看的书_______
妈妈的生日__________ 妈妈最喜欢吃的食物______ 父亲节____________ 母亲节____________ 六月第三个星期日 五月第二个星期日

21 爱的天平 称一称 B.我为父母做的事 A.父母为我做的事 面对倾斜的天平,你有什么感想? A. 父母为我做的事 B. 我为父母做的事
我们面对这种沉甸甸的恩情,你用什么来回报呢?

22 老师希望你们真情感谢父母,孝敬父母 父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中,父母为家庭作出了的贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 用心领受父母的教诲与期待; 诚心体谅父母的忧虑和烦恼; 真心关注父母的健康和心情。 4.以同样的行动去孝敬爷爷奶奶、外公外婆及其他长辈。

23 读一读 真情感谢 在这个世界上,为我们付出最多的就是父母! 感谢父母赋予我们生命,把我们带到这个美丽的世界!
感谢父母给我们衣食和爱抚,使我们健康成长! 感谢父母为我们的成长付出了艰辛的汗水! 感谢父母给我们的学习、生活以强有力的 保障! 在这个世界上,为我们付出最多的就是父母! ……

24 课堂小结 付出 教 育 抚 养 父母 拳拳之心 眷眷之情 感 恩 报答 孝 敬

25 回家的实践作业(选择自己能做得到的去做)
1.帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地! 2. 帮父母捶捶背,陪父母上街买菜, 买东西。 3. 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢 的礼物! 4. 走进父母的心灵,倾听父母的心声! 5.其他我可以做的事……… (还有很多很多)

26 探究园—问题探讨 阅读P44~P45 1、区分“相互关爱”和 “爱的冲突”。
2、在家庭生活中,随着年龄的增大,独立意识的增强,你与父母之间有没有发生过“爱的冲突”?如何产生?又如何化解?举例具体说明。

27 “爱的冲突” 1、父母限制上网; 2、父母爱唠叨; 3、父母对自己学习的要求太高; 4、父母管得太多;  ......

28 三、“爱的冲突”可化解 1. “爱的冲突”产生的原因 2. “爱的冲突”的危害 3.化解 “爱的冲突”的办法 化解冲突,需要让父母理解自己
化解冲突,自己也要理解父母 理解的重要途径———“沟通”

29 1、时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不闹对立;
相互理解,相互沟通,化解冲突的具体方法 1、时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不闹对立;

30 2、经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;

31 3、有事多与父母商量,听取他们的意见,特别是父母不大放心的事情,不要自作主张;

32 4、提出购买物品的要求时,要先了解家庭的支付能力;不要盲目攀比;

33 5、做了错事主动检讨,不逃避责任;

34 6、对父母作出的承诺要说到做到,在父母面前建立信用;

35 7、了解父母的工作,体谅他们的难处和面对的压力;在生活中帮助父母,在精神上支持父母,做父母的朋友。

36 化解冲突小锦囊 老师送你 不要跟父母正面冲突(聪明的你应该用理智和沟通去代替激烈的口水之战);
多说甜言蜜语(可夸妈妈漂亮、身材好、勤快等;可夸爸爸能干、有责任心); 训练柔顺的耳(为将来练功); 培养良好的信誉(成年人注重信誉,我们也多问问自己“答应的事有没有做到啊?”等等); 注重父母所重视的; 学习谈判的技巧(口诀有三:再试一下,以柔克刚,以物易物)。

37 民主和谐的家庭

38 读一读 真情感谢 爱 父 母, 生 孝 情。 存 孝 意, 献 孝 心。 父 母 心, 知 体 谅。 心 里 话, 不 隐 瞒。 求 上 进, 父 母 安。 孝 父 母, 不 能 忘。 家 务 事, 乐 承 担。 洗 碗 筷, 扫 门 庭。 报 春 晖, 寸 草 心。

39 学海拾贝 凡人不凡事: 不是母亲的“母亲”   一位叫兰兰的女生,家在山东,跟着打工的父母来到杭州,过着幸福的生活。可是由于车祸,爸爸去世了,妈妈也失去了双腿,巨大的悲痛和家庭经济上的负担,使13岁的兰兰成熟起来。她每天上学前放学后,赶着烧菜做饭洗衣服,照顾行动不便的妈妈;一有空就去捡易拉罐、空瓶子,一分一分积攒着母亲的药费和自己的学费。妈妈残疾后,脾气变了,动不动就打骂她,兰兰默默承受了。更感人的是,她以妈妈的口吻给在山东读大学的哥哥写信,让哥哥不要因为家庭变故而分心,她说“我们都要记住爸爸的话,发奋学习,以最优异的成绩向妈妈报喜。”13岁的兰兰相信,只要有她在,就有希望。 思考:1. 你能从上述材料中,找出兰兰回报父母养育之恩的行为? 2. 从她的这些行为中,你能归纳出对父母的孝敬体现在哪几个方面?

40 判断辨析 是对是错,为什么? 宝贝, 快点,爸爸妈妈要迟到!

41 判断辨析 是对是错,为什么? 妈妈今天生病了,你把地扫一下!

42 判断辨析 是对是错,为什么? 谁听你的,别烦我! 早起早睡,明天上课有精神!

43 判断辨析 是对是错,为什么?   老大爷辛辛苦苦培养儿子,儿子大学毕业。在城里成家立业,开始幸福的生活。老大爷夫妇年迈生活困难,就很希望儿子能寄点钱回家,没想到狠心的不肖儿子回了一封信。 子同志媳同志: 新时代新风尚, 自己挣钱自己花, 二十年来白养大, 抚养费可不能差。 父亲 父同志母同志: 新时代新风尚, 自己挣钱自己花, 哪有余钱寄回家。 儿子

44 阅读思考:图中“孝子”的言行反映了什么现象?你对此持什么态度?为什么?日常生活中你是否也有过类似的行为?如果有,你将如何改进?

45 你说我说 说到做到 1.父母只要我读好书,不让我做家务,我该怎么办? 2.父母生病了,我该做些什么?
3.当父母劳累一天后下班回家,我该做些什么? 4.作业未完成被老师留下来而迟归,我该怎么面对父 母? 5.成绩没考好时,该如何面对父母? 6.我想买电脑,父母认为我控制能力不强而不赞成, 我该怎么办? 7.朋友来访,但父母不喜欢,该怎么做?

46 再见!

47 爱的行动

48 本报讯 (记者彭科峰)原本应该在学校度过无忧无虑的美好时光,12岁大的江苏男孩邵帅却要背负起更多的责任。1岁时父母离异,12岁时母亲身患白血病。为了照顾母亲,邵帅休学后来京,并即将为母亲捐献骨髓。

49 12 岁的邵帅是江苏徐州人,由于在1岁那年父母离异,他从小和母亲邵丹一起生活。在儿子读小学二年级时,邵丹将孩子托付给父母照顾,自己独自一人来北京闯荡。在北京打拼多年,邵丹终于在2007年找了份相对稳定的工作。然而,在2009年6月,经过骨穿检查,邵丹被诊断出患有急性髓性白血病。   母亲的疾病让年仅12岁的邵帅十分牵挂。原本多才多艺,书法等方面多次获奖的他因为母亲的病,上课时常走神。在2009年的升学考试中,原本能考上当地最好中学的邵帅落榜了。看到母亲自责的样子,邵帅十分懂事:“考不上那所学校就能省下赞助费给妈妈看病了。”   为了更好地陪伴妈妈,原本应在2009年8月25日到学校报到的邵帅,央求姥爷到当地教育局特批了休学一年的手续,来到北京照顾妈妈。在医院里,邵帅就像个大人似的照料着妈妈的生活起居。   据道培医院医生介绍,要治好邵丹的病,目前只能靠骨髓移植。听到这个消息后,邵帅争着要医生为他和母亲配型。考虑到孩子只有12岁,院方曾建议让其他的亲属来配型。但邵丹的父母都年事已高,妹妹远在澳大利亚,最后医院还是同意了邵帅的请求。   目前,邵帅和母亲的骨髓配型已经成功。而眼下高额的手术治疗费,却成了摆在这个家庭面前的最大难题。据医院介绍,骨髓移植手术需要30多万,而目前他们只剩下不到10万元。   2月12日,42岁的邵丹已经进舱,准备进行骨髓移植手术。而邵帅已经抽了好几次血,做好了一切准备。他说,希望能有好心人给予帮助,帮助他母亲渡过难关,“我已经没有了父亲,再不想失去母亲”。

50 听故事,谈感悟 我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县城中学,给我带来一盒营养液。母亲说:“听人家讲,这东西补脑,喝了准能考上大学。”我嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了。母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下了那浑浊的液体。没想到我当天晚上便送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回校后,我把它全扔了。后来,当我接到大学录取通知书时,母亲欣慰道:“那营养液还真不赖!当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲朝母亲点头。 一个炎炎夏日,读大学的我收到了来自家里的包裹,还未及拆封,一股浓浓的馊味已扑面而来,屏着呼吸打开,才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质发臭。很快,我还收到了母亲托人代写的信。原来,前些日子家乡正流行一种说法,说买5个鸡蛋,煮熟了给儿女吃,就能保儿女平安。母亲在信中还一再嘱咐,一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋。读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没,我一口气都吃了”。

51 听故事,谈感悟 “只有再生的儿女,没有再生的父母”……随着两个孩子陆续上学,我们一家四口仅靠父亲每月不足300元的工资支撑着,生活的艰难可想而知。尽管如此,父亲每天仍要喝酒,偶尔还讲些“穷当益坚,不坠青云之志”之类我们长大后才懂的道理。 在一次,我偷听到父亲向母亲发脾气:“酒当然要喝,可孩子们的书更要念!不念书将来来拿什么谋生?”接着便是母亲那深深的叹息声。我当时恨透了“酒鬼”父亲。 终于有一天,我决定倒掉父亲的酒,让他喝不成。可当我偷偷打开父亲的酒瓶时,却闻不到一点酒味。我用舌头舔了舔,才发现那酒瓶里装的居然是白开水!原来父亲背着母亲和我们一直以水代酒,把省下的钱供我们读书……一下子,我的泪水像断了线的珍珠,父亲忠厚、刚毅和深沉无言的爱温暖着我的心。以后多少次,每当我看到父亲用酒杯津津有味地喝着白开水时,就忍不住偷偷流泪,发誓要刻苦学习,长大后好好报答父亲……


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