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    報告人:王宗義 日期:100/10.

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1 報告人:王宗義 日期:100/10

2 動畫簡介與教學上的運用 一、開場白 我的超級任務 –自我介紹 二、動畫製作解說 (一)電影動畫 – 一頁一頁畫 張數 –1.5(小時)X60(分)X60(秒)X24張 = 張圖片 著重劇情、美感、流暢性

3 Flash、PhotoImpact、CoolEdit
2.優點:隨時間變化可利用平移、旋轉、 程式…等,減少繪圖量。 3.FLASH製作動畫必備軟體: Flash、PhotoImpact、CoolEdit

4 4.FLASH製作動畫必備硬體: 較大螢幕、靈敏滑鼠 5.事前規畫: 編劇、美工、音效

5 6.製作解析: (1)影格與舞台介紹 (2)動畫解析 我的超級任務

6 三、範例介紹 1.使瀏覽網頁者留下深刻印象 窗外藍天 – 班級網頁首頁 2.不容易解說 選班服 – 挑選配色

7 3.及時回饋 爬格子v1 – 初階版 爬格子v2 – 進階版
4.樂透獎勵 樂透v1 - 初階版 樂透v2 – 進階版 (lottery.txt)

8 6.祝你生日快樂 生日快樂v1 - 初階版 生日快樂v2 – 進階版 7.線上問答 問答v1 - 初階版 問答v2 – 進階版 (Questional.xml)

9 8.五上自然科實驗(以下圖片取自康軒版五年 級上學期自修”熱的傳播”之圖片) (1)添加酒精至酒精燈 實驗a – 實驗室內基本操作

10 (2)熱傳導實驗1 實驗b – 觀察鐵尺受熱的情況

11 (3)熱傳導實驗2 實驗c – 觀察鍋子受熱的情況

12 (4)熱傳導實驗3 實驗d – 觀察鐵、木筷的熱傳 導速度

13 (5)熱對流實驗1 實驗e – 觀察黑胡椒受熱的流 動情形

14 (6)熱對流實驗2 實驗f – 觀察冷氣機產生熱對 流的情形

15 (7)熱對流實驗3 實驗g –觀察電暖爐產生熱對 流的情形

16 (8)保溫 實驗h –國王的新衣

17 (9)物質受熱變化 實驗i –爆米花

18 (10)熱膨脹-固體 實驗j –銅球與銅環

19 (11)熱膨脹-液體 實驗k –紅墨水加熱

20 (12)熱膨脹-氣體 實驗l –空氣加熱

21 網頁簡介與教學上的運用 一、網頁三大要素 (一)內容 - 文字、圖片(加深加廣) (二) 互動 – 互動式動畫

22 (三)配色 – 色彩學、 美感教學 1.大自然調色盤-晴天下的緋櫻

23 2.半人工半自然-紅樓旁的阿勃勒

24 3.純人工打造-成大展館內的老木門

25 4.營造氣氛-清境農場的快活7-11

26 5.無心插柳柳成蔭-宜蘭鑑湖堂的瓦上青苔

27 二、網頁製作 (一)軟體 – 網頁 Dreamweaver、Frontpage、Namo 圖片編輯 PhotoImpact、PhotoShop 圖檔整理 Acdsee 動畫 Flash 音效 CoolEdit 上傳軟體 CuteFTP、FillZilla FTP (二)硬體 – 電腦、相機

28 三、教材式網頁 (一)全國中小學資訊融入創新教學競賽 1.對象:高、國中、國小教師 2.項目:分國語、數學、社會綜合、 自然資訊、重大議題等五類 3.網頁內容:教案、評量卷、網頁

29 4.資訊融入創新教學競賽作品 (1)2007作品-五下翰林版社會科 -荷西時期的統治 (2)2008作品-五下康軒版社會科 -鄭氏時代的經營

30 (二)全國網界博覽會 1.對象:高、國中、國小教師學生、教師 2.項目:分地方人物領袖、社團族群、 企業組織、特產特色、 觀光資源、歷史古蹟、 環境議題、地方體育、 音樂藝術、體育活動等十類 3.網頁內容:採訪日記、計畫資訊、 計畫總覽、計畫要素、 貢獻度、網頁作品

31 4.資訊融入創新教學競賽作品 (1)2004作品-武穆拾遺 尋覓岳王廟 (2)2009作品-阿嬤ㄟ寶貝 無患子

32 謝謝大家


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