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腳本 ‧art可自行設計樣式: ◎ 設計說明 製表單位 巨匠電腦 數位學習事業群 教學設計師 呂姿慧 製表時間 2008/05/21 版本
巨匠電腦 數位學習事業群 教學設計師 呂姿慧 製表時間 2008/05/21 版本 V3.0 時間總長度 2小時 0分鐘 ▲參考資料: 【書與文件】 ‧財團法人婦女權益促進發展基金會(2008)。好女好男一家親—性別圖像學習手冊。台北:財團法人婦女權益促進發展基金會。 ‧財團法人婦女權益促進發展基金會(2003)。性別主流化:2003國際婦女論壇會議實錄。財團法人婦女權益促進發展基金會。 ‧理念操作篇 doc ‧性別分析手冊(草槁) doc ‧2007年性別預算操作手冊1-4 Chap doc ‧婦女政策綱領.doc ‧婦女政策白皮書 doc ‧性別主流化國際與在地經驗的對話 (給研考會 ).doc 【網站】 ‧婦女聯合網站( ‧行政院婦女權益促進委員會( ‧E等公務園的【性別平等教育-校園性騷擾之防治】,以及【性騷擾防治法 】課程( ‧行政院主計處( ‧公務人力發展中心( ◎ 設計說明 說明 主OS:男聲(第一、三章)、女聲(第二、四章) 版面 操作說明 ‧art可自行設計樣式: 人物 性別停看聽 --內容為與性別主流化相關的補充內容 繼續學習 --通常會與提示與一起出現,點選後繼續播放下一段內容 回選單 --(參考此圖)男代言人,維克,挪威人,中文系的學生,是巴奈的朋友。 --個性爛漫,喜歡唱歌。 --負責介紹第一、三章的內容。 --(參考此圖)女代言人,巴奈,台灣人,在挪威攻讀碩士後,在當地工作,著阿美族傳統服飾(如左圖)。 --個性獨立、敢作敢當。 --負責介紹第二、四章的內容。
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 二、男女平交道—性別主流化操作工具 2G01 *背景請參考下圖,他們三人坐在院子中對話 2A01 *請表現巴奈握著阿姨的手 2A02 *請表現阿姨想起照顧孫子、媽媽的想法 2A03 *請表現巴奈舉例說明的樣子 2A04 *請表現維克提問的樣子 2N01 巴奈 FA-I(音:法意 )~~好久不見!您怎麼看起來心事重重的? 2N02 阿姨(聲音較老,悶悶不樂的音調) 我想起以前年輕的時後要養育孩子,現在老了,不僅要照顧孫子,還有I-Na(音:伊納)要照顧,我們往後的日子該怎麼過呢… 2N03 巴奈 原來如此, FA-I(音:法意 ),不要擔心,就我所知,政府為了與民眾共同分擔長期照護的財務責任,目前已有相關的補助計畫,像您這樣的家庭照顧者,是可以申請喘息服務,尋求協助的… 2N04 維克 Oh~沒想到台灣已有這麼進步的政策,不曉得政府機關在規劃這些政策與計畫時,都是如何融入性別主流化觀點的呢? 【喘息計畫】 不曉得政府機關在規劃這些政策與計畫時,都是如何融入性別主流化觀點的呢? 政府為了與民眾共同分擔長期照護的財務責任,目前已有相關的補助計畫…
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Lombardo, 2005; Moser and Moser, 2005; Schmidt, 2005
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 二、男女平交道—性別主流化操作工具 2A05 *隨旁白,將”政治理念組織條件”溶入”性別主流化”。 ~續下頁~ 2N05 女聲 推動性別主流化的策略必須有政治、理念、組織條件的配合。 ~續下頁~ 理念 組織條件 政治 性別主流化 Lombardo, 2005; Moser and Moser, 2005; Schmidt, 2005
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Lombardo, 2005; Moser and Moser, 2005; Schmidt, 2005
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 二、男女平交道—性別主流化操作工具 ~承上頁~ 2A06 *隨旁白出現說明流程 ~承上頁~ 2N06 女聲 各單位在研擬政策的時候,必須利用性別主流化的操作工具─性別平等推動機制、性別意識培力、性別統計與分析、性別影響評估、性別敏感度預算來檢視與評估這樣的政策有沒有達到性別平等的目標,男女是不是可以平均受益,再以此編列預算和修訂政策內容。 組織條件 政治 理念 性別主流化 --性別平等推動機制 --性別意識培力 --性別統計與分析 --性別影響評估 --性別敏感度預算 操作工具 --政策是否達到性別平等的目標? --男女是否平均受益? --編列預算 --修訂政策內容 Lombardo, 2005; Moser and Moser, 2005; Schmidt, 2005
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新增或修改 性別主流化概述 二、男女平交道—性別主流化操作工具 2A07 *出現架構,並隨N7將第二章節框起來 2N07 女聲
接下來,我們將依序說明推動性別主流化的操作工具… ~接下頁~ 一、好男好女,誰來作主? --關於性別主流化 四、結語 性別主流化概述 二、男女平交道 --性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行 --性別主流化的實踐 關於性別主流化的… (一)背景與理念 (二)定義與目的 (三)實施策略與步驟 (四)操作工具的種類 各領域的實踐,包括: (一)政治參與 (二)勞動與經濟 (三)福利與脫貧政策 (四)性別教育與文化 (五)健康與醫療 (六)人身安全
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 二、男女平交道—性別主流化操作工具 2A08 *隨N8出現說明文字 2A09 *出現提示語 2N08女聲 學習完本單元後,您將可以認識性別平等推動機制的運作方式、性別意識培力、性別統計與分析、性別影響評估,以及性別敏感度預算。 2N09 請點選下一段課程繼續學習。 【單元目標】 學習完本單元後,您將可以認識推動性別主流化的操作工具,包括: --性別平等推動機制 --性別意識培力 --性別統計與分析 --性別影響評估 --性別敏感度預算 ‧請點選課程選單,進入下一段課程。
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 源起→未來方向 2-1G01 *請稍微修飾一下聯合國的照片 2-1A01 *背景是聯合國開會照片,接著,隨N1粗體字出現簽署文件,文件上要寫出如左文字。 2-1N01 女聲 1995年,聯合國第四屆世界婦女大會在北京提出「性別觀點主流化」的宣示,要求各國將性別平等作為施政的主流,於是,各國紛紛成立性別平等專責機制… 【1995年,北京,第四屆世界婦女會議】 ‧要求各國將性別平等作為施政的主流, 於是,各國紛紛成立性別平等專責機制… Gender Mainstreaming (性別主流化)
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 2-1A02 *隨N2依序出現說明文字 2-4G03 *請畫樹苗,樹枝要有低、中、高三枝 2-4A03 *隨N3依序出現說明文字,說明文字要對到樹枝 2-1N02 女聲 所謂「性別平等機制」是在各機關內部建立推動性別平等工作的機制。 2-1N03 我國發展性別平等推動機制的歷程,從1995年成立「台北市婦女權益促進會」,1997年成立「行政院婦女權益促進委員會」,到1998年成立「財團法人婦女權益促進發展基金會」。 ‧性別平等推動機制-- 在各機關內部建立推動性別平等工作的機制。 ‧我國發展性別平等推動機制的歷程: --1995年 台北市婦女權益促進會 --1997年 行政院婦女權益促進委員會 --1998年 財團法人婦女權益促進發展基金會
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表1 38 表2 表3 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 表1 行政院 行政院婦女權益促進委員會 外交部 原民會 新聞局 勞委會 衛生署 法務部 教育部 人事行政局 經濟部 內政部 婦女權益促進發展基金會 行政庶務 政策服務 資訊訓練 國際參與 2-1 性別平等推動機制 表1 2-1A04 *從表1中的”行政院婦女權益促進委員會”放大為表2(要特別標出”(一)委員會”) *再隨N04將表2中的”委員會”放大為表3(要特別標出”政務委員、相關部會首長、社會專業人士與婦女團體代表”) ~續下頁~ 2-1N04 女聲 婦權會的運作主要是由行政院正、副院長擔任正、副召集人,由政務委員、相關部會首長、社會專業人士與婦女團體代表一起組成。 ~續下頁~ 人事行政局 … 共 個部會 經濟部 38 表2 婦權會 (一)委員會 召集人、副召集人、委員 (二)秘書處 執行秘書、副執行秘書、工作人員 (三)分工小組 召集人、工作人員 就業經濟及福利組、教育媒體及文化組、健康及醫療組、人身安全組、國際參與組 表2 表3 委員兼召集人 行政院院長 委員兼副召集人 行政院副院長 政務委員 一位 相關部會首長 社會專業人事 婦女團體代表 表3
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就業經濟及福利組 教育媒體及文化組 健康及醫療組 人身安全組 國際參與組 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 ~續上頁~ 2-1A05 *接上頁,隨N5延伸下半部的表格內容 ~接下頁~ ~續上頁~ 2-1N05 女聲 委員會再依各種領域分為就業經濟.福利組、教育媒體.文化組、健康.醫療組、人身安全組,以及國際參與組。 ~接下頁~ 分工小組 就業經濟及福利組 教育媒體及文化組 健康及醫療組 人身安全組 國際參與組
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新增或修改 38 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 ~續上頁~ 2-1A06 *架構圖再往上移到婦權會的位置,並隨旁白出現說明文字。 ~接下頁~ ~續上頁~ 2-1N06 女聲 行政院婦權會是中央推動性別主流化的重要機制,目前,透過委員會議及專案會議的提案,已陸續成立… ~接下頁~ 行政院婦權會是中央推動性別主流化的重要機制… 人事行政局 經濟部 人事行政局 … 共 個部會 經濟部 38
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 性別平等推動機制 ~續上頁~ 2-1A07 *隨N7出現架構,三個推動機制為可以點選的按鈕 *最後隨N7出現提示文字 If 點選任一推動機制 Then 開始播放內容,從下頁開始 ~續上頁~ 2-1N07 --行政院婦權會性別主流化支援小組 --各部會性別平等專案小組 以及… --各部會性別聯絡人....等推動機制。 請點選各推動機制瞭解內容。 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 請點選各推動機制瞭解內容。 繼續學習 *學習結束後,請點選課程選單,進入下一段課程。
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性別主流化支援小組 新增或修改 38 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具
2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1G08 *背景請畫成書的封面 2-1A08 *隨N8出現說明文字與架構圖,然後在N8粗體字時,從「行政院婦權會性別主流化支援小組」放射箭頭到各部會 ~接下頁~ 2-1N08 為了協助各部會發展性別主流化政策及實施流程,2007年,婦權會第二十七次委員會通過成立跨部會的「性別主流化支援小組」。 ~接下頁~ 性別主流化支援小組 --協助各部會發展性別主流化政策及實施流程。 人事行政局 經濟部 共 個部會 … 38
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★ 行政院婦權會性別主流化支援小組包括哪些成員?
新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1G09 *請畫書的目錄頁、標籤 2-1A09 *隨N09出現三個問題,並直接順播,順播後,三個標籤可任意點選 2-1N09 性別主流化支援小組是由誰組成的呢?他們負責做哪些事?以及運作方式為何,接下來,我們將依序做個說明。 ★ 行政院婦權會性別主流化支援小組包括哪些成員? 由誰組成 ★ 我們可以請性別主流化支援小組協助哪些事項? 做哪些事 ★ 性別主流化支援小組是怎麼運作的? 如何運作
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1G10 *請畫一群人在開會的樣子,男女比例為一比一 2-1A10 *隨N10出現說明文字 2-1N10 ★行政院婦權會性別主流化支援小組包括 --行政院婦權會第六屆民間委員、專家學者六位、六個相關部會、行政院婦權會秘書處及財團法人婦女權益促進發展基金會。 ‧行政院婦權會性別主流化支援小組包括哪些成員? 由誰組成 做哪些事 如何運作 --行政院婦權會第六屆民間委員 --專家學者六位 --六個相關部會 (包括:行政院主計處、行政院研究發展考核委員會、行政院經濟建設委員會、行政院國家科學委員會、行政院人事行政局、行政院新聞局) --行政院婦權會秘書處 --財團法人婦女權益促進發展基金會
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1A11 *隨N11粗體字出現後方的架構圖 *然後隨N11出現說明文字 ~接下頁~ 2-1N11 性別主流化支援小組針對行政院所屬各部會,性別主流化支援小組以協助各部會落實性別主流化工作為主要任務,推動性別主流化六項工具的教育訓練、研究發展、諮詢輔導、成果宣傳、與績效評估。 ~接下頁~ ‧我們可以請性別主流化支援小組協助哪些事項? 由誰組成 人事行政局 經濟部 做哪些事 如何運作 --工作對象:行政院所屬各部會。 --主要任務:協助各部會落實性別主流化工作。 --工作內容:推動性別主流化六項工具的教育訓練、研究發展、諮詢輔導、成果宣傳、與績效評估。
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1G12 *請參考左圖畫面繪製 2-1A12 *隨N12依序出現圖、說明文字 ~接下頁~ 2-1N12 而他們是怎麼運作的呢? 首先,支援小組共設三個分組,分別是: --性別統計暨性別預算組:由行政院主計處擔任幕僚作業。 --性別分析暨性別影響評估組:由行政院研究發展考核委員會與行政院婦權會秘書處擔任幕僚作業。 --性別意識培力暨性別機制運作組:由行政院人事行政局擔任幕僚作業。 ~接下頁~ ‧性別主流化支援小組是怎麼運作的? --支援小組共設三個分組: 由誰組成 ‧性別統計暨性別預算 --行政院主計處 做哪些事 如何運作 ‧性別分析暨性別影響評估組 --行政院研究發展考核委員會 --行政院婦權會秘書處 ‧性別意識培力暨性別機制運作組 --行政院人事行政局
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 ~續上頁~ 2-1G13 *呈現如左圖 2-1A13 *旁白唸到”分組會議”時,明顯標示三個分組的圖片,以及說明文字,”全組會議”亦同 2-1A14 *標出”內政部常務次長”,隨旁白閃示”分組會議”,並依序出現說明文字 2-1A14-1 *出現提示語、繼續學習按鈕 ~續上頁~ 2-1N13 每二至三個月由婦權會秘書處召開一次會議。 2-1N14 召集人由內政部常務次長擔任,就會議討論的議題進行追蹤、確認與協調,並彙整各分組工作成果,定期提送行政院婦權委員會議報告。 ‧性別主流化支援小組是怎麼運作的? 會議(每2~3個月召開一次) →追蹤、確認、協調分組會議的議題 →將分組工作成果提送婦權委員會議報告 由誰組成 做哪些事 如何運作 內政部常務次長 *請點選其他推動機制按鈕,或課程選單繼續學習。
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各部會性別平等專案小組 新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具
2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1G15 *背景請畫成書的封面 *請參考左圖繪製 2-1A15 *隨旁白出現說明文字與圖 ~接下頁~ 2-1N15 各部會性別平等專案小組除了協助各部會推動性別平等業務及性別主流化工作之外,並指導各部會性別主流化實施計畫及成果… ~接下頁~ 各部會性別平等專案小組 --協助各部會推動性別平等業務及性別主流化工作。 --指導各部會性別主流化實施計畫及成果。
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1G16 *背景請畫成書的封面 *請參考左圖繪製 2-1A16 *隨旁白出現說明文字與圖 ~接下頁~ 2-1N16 各部會性別平等專案小組是由誰組成的呢?他們負責做哪些事?以及運作方式為何,接下來,我們將依序做個說明。 ~接下頁~ ★各部會性別平等專案小組包括哪些成員? 由誰組成 ★ 各部會性別平等專案小組協助哪些事項? 做哪些事 ★各部會性別平等專案小組是怎麼運作的? 如何運作
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新增或修改 38 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 ~續上頁~ 2-1G17 *請參考左圖架構圖。 2-1A17 *隨旁白出現說明文字”性別平等專案小組”、”性別平等工作小組” ~接下頁~ ~續上頁~ 2-1N17 一般來說,部會的性別平等機制.稱為「性別平等專案小組」,而部會所屬機關的性別平等機制,則稱為「性別平等工作小組」。 召集人通常為部會首長或副首長。 ~接下頁~ ★各部會性別平等專案小組包括哪些成員? 由誰組成 做哪些事 如何運作 人事行政局 經濟部 共 個部會 38 性別平等工作小組 … 召集人:各部會首長或副首長 性別平等專案小組
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新增或修改 38 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 ~續上頁~ 2-1A18 *隨旁白繼續出現說明文字 ~續上頁~ 2-1N18 小組內任一性別委員的比例須達三分之一以上,並需外聘委員三到五人。 ★各部會性別平等專案小組包括哪些成員? 由誰組成 做哪些事 如何運作 人事行政局 經濟部 共 個部會 38 性別平等工作小組 … --召集人:各部會首長或副首長 --任一性別比例達1/3以上 --外聘委員3~5人 性別平等專案小組
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1G19 *請參考左圖繪製,男女性別比例一致 2-1A19 *隨旁白出現說明文字 ~接下頁~ 2-1N19 性別平等專案小組的共同目標 為推動本部會性別平等業務, 營造無性別歧視的環境。 ~接下頁~ ★各部會性別平等專案小組協助哪些事項? 由誰組成 ‧共同目標: --推動本部會性別平等業務。 --營造無性別歧視的環境。 做哪些事 如何運作
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 ~接上頁~ 2-1G20 *參考左圖繪製 2-1A20 *隨旁白出現圖片與說明文字 ~接上頁~ 2-1N20 共同任務有… --提供性別平等業務的諮詢與 指導規劃事項。 --宣導及推動性別平等觀念事 宜。 --落實現職人員性別主流化訓 練事項。 --以及促進其他性別平等事 除了共同任務外,各部會也可 以依其業務範疇增加專業任 務。 ★各部會性別平等專案小組協助哪些事項? 由誰組成 ‧共同任務: 做哪些事 如何運作 提供諮詢與指導 宣導及推動觀念 依業務範疇增加專業任務 落實訓練事項 其他事宜
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 ~接上頁~ 2-1A21 *隨N21出現說明文字 2-1A21-1 *出現提示語、繼續學習按鈕 ~接上頁~ 2-1N21 為配合婦權會及分工小組議事 運作,至少每4個月召開1次。 可視各部會業務及規模採一級 或二級會議制。 ★各部會性別平等專案小組是怎麼運作的? 由誰組成 ‧召開週期:每四個月一次 ‧視業務範圍及規模,採一級或二級會議制 做哪些事 一級會議制 如何運作 適用於業務單純且所屬機構少的部會。 二級會議制 適用於業務較大的部會。 *請點選其他推動機制按鈕,或課程選單繼續學習。
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各部會性別聯絡人 新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-1 性別平等推動機制 行政院婦權會性別主流化支援小組 各部會性別平等專案小組 各部會性別聯絡人 2-1G22 *請參考畫面繪製一群人在傳性別主流化的盒子 2-1A22 *隨旁白出現說明文字與圖,最後出現勳章 2-1A22-1 *出現提示語、繼續學習按鈕 2-1N22 性別聯絡人是性別業務推動的種子與協調窗口,須能經常參與婦權會的相關會議,代表整個部會發言,主要任務是跨部會協調性別主流化的業務,並整合機關內部在性別主流化業務的分工。 目前部會性別聯絡人及其代理人,在各部會推動性別主流化的業務上確實發揮了種子的功效,有助於跨部會推動經驗。 各部會性別聯絡人 ‧主要任務: --性別業務推動的種子與協調窗口。 --跨部會協調性別主流化的業務。 --整合機關內部的分工。 性別主流化 性別主流化 性別主流化 *請點選其他推動機制按鈕,或課程選單繼續學習。 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。
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? 新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-2 性別意識培力 2-2G01 *請參考左圖繪製 2-2A01 *隨旁白出現說明文字 ~接下頁~ 2-2N01 女聲 為了讓各位夥伴在規劃、執行、評估各項政策與法令時,能兼顧不同的性別需求,行政院規定各級政府應將性別主流化訓練納入年度訓練計畫… ~接下頁~ ‧為了讓各位夥伴在規劃、執行、評估各項政策與法令時,能兼顧不同的性別需求,行政院規定各級政府應將性別主流化訓練納入年度訓練計畫… ?
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-2 性別意識培力 ~續上頁~ 2-2G02 *請參考左圖繪製 2-2A02 *隨旁白出現說明文字 ~續上頁~ 2-2N02 女聲 包括辦理相關研習訓練等活動,藉此增加各位夥伴的性別意識,培養運用性別主流化工具的能力,這就是性別意識培力的用意。 ‧藉此增加各位夥伴的性別意識,培養運用性別主流化工具的能力… 性別主流化工具 性別平等
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新增或修改 http://www.hrd.gov.tw/index.asp 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-2 性別意識培力 2-2G03 *請參考畫面繪製思考的圖(男女人數比例要一樣) 2-2A03 *出現照片與性別意識標題(請美化) ~接下頁~ 2-2N03女聲 所以,多參加性別主流化的課程,可以加強我們的性別意識,在這邊介紹婦女聯合網站… ~接下頁~ 想了解性別主流化,可以透過哪些管道呢? 婦女聯合網站 公務人力發展中心
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需有婦女聯合網站的授權 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-2 性別意識培力 ‧婦女聯合網站: ~接上頁~ 2-2A04 *隨N4出現說明文字 *出現網頁,並特別顯示網址 2-2A04-1 *當音檔講到「活動訊息」時,就要出現紅色的醒目提示框、以及畫面G1 ~接下頁~ ~接上頁~ 2-2N04 婦女聯合網站的網址是 2-2N04-1 我們在活動訊息裡,可獲得各婦女民間團體的最新消息,以及研習活動,只要是對性別主流化議題有興趣的夥伴們,都歡迎參加! ~接下頁~ G1
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-2 性別意識培力 ‧婦女聯合網站: ~續上頁~ 2-2A05 *當音檔講到「性別主流化專區」時,就要出現紅色的醒目提示框,與畫面G2 ~續上頁~ 2-2N05 在性別主流化專區裡提供了性別主流化的內容與講義,點選後可下載文件,內容豐富。 --性別主流化專區: G2
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-2 性別意識培力 2-2A06 *閃示”性別主流畫業務” *呈現捲軸攤開的樣子,上面文字如畫面 ~接下頁~ 2-2N06 女聲 綜觀過去,有關性別主流化的推動,在政府與民間的共同努力下,已呈現相當的績效… ~接下頁~ 行政院婦女權益促進委員會 性別主流化業務 政府 民間 ▲女性人身安全之相關法律變革 一、性侵害犯罪防治法之制定 …… ▲女性在婚姻家庭中之相關法律變革 一、民法親屬編第一階段之修正 ▲女性在工作權之相關法律變革 一、就業服務法 參考性別主流化Q&A
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代理孕母…… 同志大遊行…… 新台灣女性…… 聯盒報 自油時報 蘋菓日報 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 2-2 性別意識培力
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-2 性別意識培力 2-2N07 但隨著社會的快速變遷,性別觀點的議題也變的更加多元,為了配合社會脈動,政府單位需要有更具前瞻性的政策與具體作為。 2-2N08 本單元提供的進修訊息,若有需求,都歡迎與相關單位連絡。 ‧隨著社會的快速變遷,性別觀點的議題也變的更加多元,為了配合社會脈動,政府單位需要有更具前瞻性的政策與具體作為。 2-2A07 *將畫面美化為報紙頭條版面,Loop這三份報紙,並隨旁白出現說明文字。 2-2A08 *出現提示語 聯盒報 代理孕母…… ………….. 自油時報 同志大遊行…… ………….. ………….. 蘋菓日報 新台灣女性…… ‧請點選課程選單,進入下一段課程。 參考性別主流化Q&A
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A01 *隨N01出現說明文字,並同時輪播此五張表格,表格上的男女要特別標出來。 2-3N01女聲 性別統計與分析 是以性別為基礎的統計分析,也就是將男女的類別納入統計指標,特別強調女性、男性、女孩、男孩之間的相關議題,以及他們在社會上的角色與立場。 ‧性別統計與分析的定義: 以性別為基礎的統計分析,強調女性、男性、女孩、男孩之間的相關議題,以及在社會上的角色與立場。
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人 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3G02 *請畫一疊資料(如畫面)、男男女女 2-3A02 *呈現如畫面 2-3N02女聲 性別統計與分析的意義在於--政府推動的政策或方案時應是以「人」為政策制定的核心,並要以研究數據與資料為基礎。 ‧性別統計與分析的定義: 政府推動的政策或方案時應是以「人」為政策制定的核心,並要以研究數據與資料為基礎。 人
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2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3G03 *背景為金針花田 2-3A03 *呈現如左圖,並放大紅框中的”男性、女性” 2-3A04 *出現回答 ~接下頁~ 2-3N03 巴奈 這就是性別統計與分析的基本內涵,其實,這個工具非常好用,當我們以性別作為變數收集而來的資料,經分析後,常常會得到有趣的結果。 2-3N04 維克 怎麼說呢? ~接下頁~ 怎麼說呢?
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 ‧老人津貼 ~續上頁~ 2-3A05 *隨旁白出現圖片與說明文字 ~續上頁~ 2-3N05 巴奈 比方說:我們曾針對老人津貼的實施現況做統計,發現申請人以女性居多,為什麼呢?因為在台灣,女性多為家庭主婦,無法加入公保或勞保,這樣的勞退制度,對這些為家庭付出一生的女性並沒有幫助… ~接下頁~ 女 男 家庭主婦 公保、勞保
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 ~續上頁~ 2-3A06 隨旁白出現說明文字與圖片 2-3A07 *隨旁白出現說明文字 ~續上頁~ 2-3N06 巴奈 透過性別統計與分析,我們可以看出現行政策 , 是否真的符合公平正義,也能讓我們在發展政策與方案前,能考慮到各個層面的需求。 2-3A07 維克 原來如此,看來性別統計與分析在性別主流化的實施過程中,是非常重要的工具… 性別統計與分析… 能讓我們檢視現行政策是否真的符合公平正義? 讓我們在發展政策與方案前,能考慮到各層面的需求。 性別統計與分析在性別主流化的實施過程中,是非常重要的工具…
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二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A08 *呈現如畫面,隨N03依序出現說明文字 2-3N08 巴奈 是的,當我們在執行性別分析時,需大量收集與運用「性別統計資料」,以清楚呈現兩性的地位、狀態、角色,以及責任等差異,並了解兩性使用與支配資源的情況。 ‧執行性別分析時,需大量收集與運用性別統計資料(按性別區隔之資料)。 --兩性的地位、狀態、角色、責任 --兩性使用與支配資源的情況
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二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A09 *呈現如畫面(請美化),隨N09出現說明文字 2-3N09 巴奈 這麼做的目的是 --瞭解各性別者的現實狀況,消除大家對於性別的刻板印象。 --加強政策制定者與執行者的性別意識,與性別敏感度,消除性別盲點,讓政策和計畫能更符合性別主流化的觀點。 --監測各項政策、計畫的執行:評估與改善性別處境,提供一個公正且可比較的基礎。 --提昇性別學術研究的水準。 消除對性別的刻板印象。 瞭解各性別者的實況 提昇研究的水準 提升性別學術研究的水準。 性別統計與分析目的 加強性別意識消除性別盲點 讓政策和計畫更符合觀點。 監測各項政策與計畫的執行 評估與改善性別處境。
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A10 *底圖為世界地圖 *隨N10出現說明文字,並出現圖片,順序:男男女女→需求議題→政策方案計畫 2-3N10 巴奈 世界各國際組織與政府部門,常針對政策、方案或計畫,依照社會各層面的個別需求、重要議題,發展不同的性別主流化策略及性別分析架構。 2-3N10-1 維克 既然性別統計與分析是執行性別主流化的關鍵步驟,那麼,到底該怎麼做呢? ‧世界各國際組織與政府部門,常針對 政策(policy) 方案(program) 計畫(project) 發展不同的性別主流化策略及性別分析架構。 政策 方案 計畫 需求 議題
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A11 *隨N11依序出現說明文字、流程圖 2-3N11-1 *出現案例按鈕 If 點選 Then 播放下一頁內容 ~接下頁~ 2-3N11 巴奈 嗯,關於「政策」與「方案」的性別分析發展過程,我們可以使用「政策與性別分析循環圖」 釐清分析的步驟,一共包含六個階段。 2-3N11-1 詳細說明前,請先點選案例,觀看一起夜間候車事件。 ~接下頁~ ‧關於「政策」與「方案」的性別分析發展過程,我們可以使用政策與性別分析循環圖。 一、確認問題與議題 六、評估與監督 二、定義預期成果 五、執行決策之溝通 三、發展及選擇方案 四、分析並提出建議 案例
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 *以下動畫要上對話內容。 2-3G11-2 *背景是夜晚的路上 2-3A11-2 *一位女上班族原本用走的,後來看看手錶,然後開始用跑的。 2-3G11-3 *背景為月台,沒什麼人在等車 2-3N11-3 *女上班族走向第一月台,在椅子上坐下 2-3A11-4 *旁邊來了個鬼鬼祟祟的男子,在她旁邊坐下,並跟女上班族講話 2-3A11-5 *女上班族神色驚慌,東張西望 (動畫靜止) 2-3A11-6 *出現繼續學習按鈕。 2-3N11-2 女上班族 呼…案子終於趕完了…糟糕!快趕不上最後一班列車,用跑的吧! 2-3N11-3 車站廣播聲 最後一班開往基隆的列車,即將在11點59分準時出發,請欲搭乘的旅客前往第一月台候車。 2-3N11-4 男色狼 小姐,一個人喔…長得很漂亮ㄋㄟ~有沒有男朋友?這麼晚還沒回家,要不要跟我上旅館休息啊? 2-3N11-5 女上班族 ㄜ~變態!誰來幫幫我啊~~~ ‧夜間乘車性騷擾事件 *案例播放 繼續學習
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 *請設計成類似MSN的畫面,而且他們的照片都會隨著旁白有表情動作。 2-3G12 *中間是流程圖,先不明顯標示 2-3A12 *巴奈提問,維克思考中 2-3A12-1 *隨旁白明顯標示階段一,以及說明文字。 ~接下頁~ 2-3N12 巴奈 從這個案例中,您發現了什麼樣的需求呢? 2-3N12-1 巴奈 這個問題是性別統計與分析的第一步--確認問題與議題 主要是決定問題的性質、範圍及重要性,以釐清現行政策裡,需納入哪些相關考量。 ~接下頁~ 從這個案例中,您發現了什麼樣的需求? 一、確認問題與議題 六、評估與監督 決定問題的性質、 範圍及重要性。 二、定義預期成果 五、執行決策之溝通 三、發展及選擇方案 四、分析並提出建議 (思考中)
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新增或修改 G1 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 *中間內文的部分先不明顯標示 2-3A12-2 *出現巴奈的問題 2-3A12-3 *出現維克的問題 2-3G12-4 *請咖一張案例動畫2-3A11-4,女上班族被騷擾的圖 2-3A12-4 *維克對話框中出現讚圖 *再依序顯示中間內文、圖片G1 2-3A12-5 *出現繼續學習按鈕,點選後,播放下一頁。 2-3N12-2 巴奈 維克,你說說看,以這個例子來說,要討論的問題與議題是什麼? 2-3N12-3 維克 女性乘客在深夜搭乘大眾運輸工具時,遭受性騷擾的問題… 2-3N12-4 巴奈 沒錯!界定問題後,請再想想…造成這些問題的原因是什麼? 有沒有統計資料可以說明其嚴重性與影響性? 目前有沒有相對應的政策?如果有,為什麼問題會持續存在? 以這個例子來說,要討論的問題與議題是什麼? 一、確認問題與議題 --造成這些問題的原因是什麼? --有沒有統計資料可以說明其嚴重性與影響性? --目前有沒有相對應的政策?如果有,為什麼問題會持續存在? G1 女性乘客在深夜搭乘大眾運輸工具時,遭受性騷擾的問題… 繼續學習
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A13 *出現巴奈的說明 *流程圖來到階段二,隨旁白出現流程圖中間的文字。 ~接下頁~ 2-3N13 巴奈 在確認問題與議題之後,接下來,請定義預期成果,也就是針對問題與議題所提出的政策,必須達成的目標及結果。 ~接下頁~ 在確認問題與議題之後,接下來,請定義預期 成果… 一、確認問題與議題 六、評估與監督 檢視政策需達成的目標及結果。 二、定義預期成果 五、執行決策之溝通 三、發展及選擇方案 四、分析並提出建議 (專心聆聽中)
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 *中間內文先不明顯標示 2-3A13-1 *出現巴奈的問題 2-3A13-2 *出現維克的回答 2-3G13-3 *請參考畫面繪製統計表(箭頭往下) 2-3A13-3 *出現讚圖 *隨旁白出現說明文字 2-3A13-4 *出現繼續學習按鈕,點選後播放下一頁。 2-3N13-1 巴奈 維克,你說說看,針對女性夜間候車性騷擾事件,我們需達成什麼樣的目標? 2-3N13-2 維克 我想…基本上,就是降低性騷擾的情形再度發生吧!讓乘客能安心搭車。 2-3N13-3 巴奈 是的,其實這就是最主要的政策目標;除此之外,我們還必需思考,與這項政策相關的人有哪些? 應從哪些指標檢驗成果? 要怎麼找出達成指標所需的資料? 需要哪些監督過程,以確保結果? 針對女性夜間候車性騷擾事件,我們需達成 什麼樣的目標? 二、定義預期成果 --與這項政策相關的人有哪些? --應從哪些指標檢驗成果?要怎麼找出達成指標所需的資料? --需要哪些監督過程,以確保結果? 性騷擾 件數 時間 降低性騷擾的情形再度發生吧!讓乘客能安心 搭車。 繼續學習
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2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A14 *框出階段一、二,明顯標出階段三,並隨旁白出現流程圖中間的說明 2-3A14-1 *出現維克的說明文字 2-3N14 巴奈 在第三階段中,我們可以根據階段一、二的診斷與預期目標,參考相關文獻與研究,發展可供選擇的方案。 2-3N14-1 維克 喔~比方說…在車站內與車廂內加裝錄影監視器,或是設置女性專用車廂與候車區。 根據階段一、二的診斷與預期目標,發展可供選擇的方案… 一、確認問題與議題 六、評估與監督 發展可供選擇的 方案。 二、定義預期成果 五、執行決策之溝通 三、發展及選擇方案 四、分析並提出建議 --在車站內與車廂內加裝錄影監視器。 --設置女性專用車廂與候車區。
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A14-2 *出現讚!並隨旁白出現說明文字與表格 2-3N14-2 巴奈 沒錯,你說的這些都是可行方案,記得將這些方案所需運用的資源、負責單位,以及性別意涵都考慮進去,做為下個階段的評估依據喔。 記得考慮下列因素喔… 三、發展及選擇方案 --各項方案所需運用的資源、負責單位、性別意涵為何? 可能方案 需要資源 負責單位 性別意涵 加裝錄影監測器 監視器購置及裝設成本 鐵路局 、鐵路警察隊 男女皆受到保護 設置女性專用車廂與候車區 *規劃設計之成本 *宣導成本 *維持秩序之執行人力 鐵路局 針對女性之保護 在車站內與車廂內加裝錄影監視器,或是設置 女性專用車廂與候車區… 繼續學習
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A15 *明顯標出第四階段與圖中間的說明文字 ~接下頁~ 2-3N15 巴奈 第四階段為分析各方案並提出建議,也就是根據評估標準,分析各方案的可行性,並排列其先後順序。 ~接下頁~ 根據評估標準,分析各方案的可行性,並排列其先後順序。 一、確認問題與議題 六、評估與監督 根據判斷標準, 排列方案先後順序。 二、定義預期成果 五、執行決策之溝通 三、發展及選擇方案 四、分析並提出建議 (專心聆聽中)
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新增或修改 G1 G2 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3G1 *請畫監視器 2-3G2 *請畫候車區 2-3A15-1 *隨旁白出現說明文字與圖片 2-3A15-2 *出現繼續學習的按鈕,點選後播放下一頁。 2-3N15-1 巴奈 比方說:加裝監視器與增設女性車廂、候車區,除了都能達成預期目標外,在政治、經濟、行政、法律…等各個面向的可行性又是如何? 有沒有哪個壓倒性方案是各指標都勝出的?如果沒有,那有哪些非壓倒性方案? 是否需要透過評估標準的加權,在這些方案中做選擇? 2-3N15-2 經過評估後,排列其先後順序,然後進行下一階段。 比方說:加裝監視器與增設女性車廂、候車區,除了都能達成預期目標之外… 四、分析並提出建議 --在政治、經濟、行政、法律…等各個面向的 可行性為何? --有沒有哪個壓倒性方案是各指標都勝出的?如果沒有,那有哪些非壓倒性方案? --是否需要透過評估標準的加權,在這些方案中做選擇? G1 G2 (專心聆聽中) 繼續學習
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A16 *明顯標出第五階段與圖中間的說明文字 ~接下頁~ 2-3N16 巴奈 第五階段、執行決策之溝通,在這個階段中,我們必須透過各方交流,形成階段性的決策。 ~接下頁~ 第五階段為執行決策之溝通… 一、確認問題與議題 六、評估與監督 透過各方交流,形成階段性的決策。 二、定義預期成果 五、執行決策之溝通 三、發展及選擇方案 四、分析並提出建議 (專心聆聽中)
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新增或修改 G1 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 *中間內文先不明顯標示 2-3G1:咖一張案例動畫2-3A11-4,女上班族被騷擾的圖,並掛上禁止的符號 2-3A16-1 *隨旁白分別出現巴奈的話、標出中間內文的第一句說明文字、G1 2-3A16-2 *出現維克的話 ~接下頁~ 2-3N16-1 巴奈 維克,考考你,針對夜間乘車性騷擾事件所提出的各項政策,主要是想傳達什麼樣的訊息? 2-3N16-2 維克 請大家一起來防治性騷擾!揪出鹹豬手!尊重身體自主權! ~接下頁~ 針對夜間乘車性騷擾事件所提出的各項政策, 主要是想傳達什麼樣的訊息? 五、執行決策之溝通 --我們所想要溝通的訊息為何? --會針對哪些對象提供哪些資訊?如何提供? G1 請大家一起來防治性騷擾!揪出鹹豬手!尊重 身體自主權!
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新增或修改 G2 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3G2:請畫一群人在開會 2-3A16-3 *隨旁白分別出現巴奈的話、標出中間內文的第二句說明文字、G2 2-3A16-4 *隨旁白出現維克的話 ~接下頁~ 2-3N16-3 巴奈 很好,那麼,根據這個訊息,我們應該找哪些人一同參與決策? 2-3N16-4 維克 我想...必需邀請利害關係人一同參與決策,比方說:民意代表、婦權會代表、或相關領域的專家…等。 ~接下頁~ 很好,那麼,決定政策時,該找哪些人一同參與呢? 五、執行決策之溝通 --我們所想要溝通的訊息為何? --會針對哪些對象提供哪些資訊?如何提供? G2 邀請利害關係人一同參與決策,比方說: 民意代表、婦權會代表、或相關領域的專家…
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新增或修改 G3 G4 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3G3:請畫監視器 2-3G4:請畫記者會的情景 2-3A16-5 *隨旁白分別出現巴奈的話、G3 2-3A16-6 *隨旁白出現維克的話、G4 2-3A16-7 *隨旁白分別閃示中間內文第一、二句文字。 *最後出現繼續學習按鈕。 2-3N16-5 巴奈 很有概念喔~如果討論後,決定以加裝監視器作為解決方案,那麼該怎麼告知社會大眾呢? 2-3N16-6 維克 我認為可以透過記者會的方式,將整個政策的討論情形與結果告知社會大眾。 2-3N16-7 是的,而這就是第五階段所需思考的,請先想想,我們所想要溝通的訊息是什麼?再針對特定的對象提供訊息。 在執行決策的溝通過程中,相互交流、提出建議,讓決策能更符合需求。 如果討論後,決定以加裝監視器作為解決方案,那麼該怎麼告知社會大眾呢? 五、執行決策之溝通 --我們所想要溝通的訊息為何? --會針對哪些對象提供哪些資訊?如何提供? G3 G4 透過記者會的方式,將整個政策的討論情形與 結果告知社會大眾。 繼續學習
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A17 *出現巴奈的對話,以及說明文字 ~接下頁~ 2-3N17 巴奈 最後,第六階段、評估與監督,在這個階段中,我們一定要經過性別分析,檢視政策能否顧及各個面向的需求。 ~接下頁~ 第六階段、評估與監督,在這個階段中… 一、確認問題與議題 六、評估與監督 檢視政策能否顧及 各個面向的需求。 二、定義預期成果 五、執行決策之溝通 三、發展及選擇方案 四、分析並提出建議 (專心聆聽中)
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新增或修改 G1 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 *中間內文先不明顯標示 2-3G1:請參考畫面繪製,文件上的標題要寫著「夜間乘車騷擾事件因應方案」 2-3A17-1 *出現巴奈的話,並明顯標出中間內文第一句、G1 2-3A17-2 *出現維克的話 ~接下頁~ 2-3N17-1 巴奈 首先,我們要怎麼確定政策的分析與建議是適當且有效的? 2-3N17-2 維克 可根據在決策溝通的過程中,各方所提供的意見,或是主動進行大規模民意調查,用來確認政策分析與建議是否符合需求。 ~接下頁~ 要怎麼確定政策的分析與建議是適當且有效的呢? 六、評估與監督 --我們如何知道政策的分析與建議是適當且有效的? --我們向誰、以何種方式為我們分析的結果負責? G1 --收集在溝通階段時,各方所提供的意見。 --主動進行大規模民意調查。 以確認政策分析與建議是否符合需求。
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新增或修改 G2 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3G2:請參考畫面繪製月台等車情景 2-3A17-3 *出現巴奈的對話,以及中間內文第二句、G2 2-3N17-3 巴奈 你說的沒錯!以這個例子來說,我們提出的政策就是要對所有乘客負責,確保大家都能安心搭車,免受騷擾,並建立有效的監督機制,如此一來,才能真正達到性別主流化的理念。 針對這個例子,所執行的性別統計與分析步驟… 六、評估與監督 --我們如何知道政策的分析與建議是適當且有效的? --我們向誰、以何種方式為我們分析的結果負責? G2 (專心聆聽,心有戚戚焉)
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 2-3A17-4 *呈現如畫面。 If 點選性別停看聽 Then POP-UP下頁內容。 2-3N17-4 巴奈 對於性別統計與分析的步驟,您是否都已暸解? 接下來,請點選性別停看聽補充性別分析的相關知識,或點選課程選單,進行下一段課程的學習。 ‧性別統計與分析循環圖: 一、確認問題與議題 六、評估與監督 二、定義預期成果 五、執行決策之溝通 三、發展及選擇方案 四、分析並提出建議 性別停看聽 ‧請點選課程選單,進入下一段課程。 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-3 性別統計與分析 定義→步驟與案例分析 ~承上頁~ ~承上頁~ 【性別停看聽】 ‧性別分析-- 性別分析同時需要運用「質化」與「量化」的研究方式。 量化的研究方式有--人口統計資料、居住型態、家務與家庭、教育、醫療、經濟活動、法律權益、性別暴力、總體經濟…等「性別敏感之指標」。 質化的分析方式有--歷史、社會文化分析,能完整澄清「為什麼」、「什麼人」,以呈現當地社會具有的性別差異。 關閉視窗 ‧請點選課程選單,進入下一段課程。 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 2-4G01-1 *請畫維克與巴奈背對鏡頭,看著花海的樣子 2-4A01-1 *隨旁白從山的那方依序出現說明文字 *待旁白結束,出現繼續學習按鈕 2-4N01 巴奈 在二之四這個單元裡,我們將依序說明性別影響評估的 --定義與目的 --性別影響評估步驟與架構 準備好了,請點選繼續學習按鈕。 學習完本單元後,您可以認識何謂性別影響評估,包括… --定義與目的 --性別影響評估步驟與架構 (1)中長程個案計畫 (2)法律案 繼續學習
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 ‧性別影響評估: --定義:是一項落實性別主流化的工具,用來評估各政策對於不同性別者所將造成的影響。 --施行期程:政策審議階段 --實施方式:運用性別統計資料與性別分析方法 2-4G01-1 參考右圖,另一邊增加一個男的(請美化)。 2-4A01-1 隨N01出現說明文字 ~接下頁~ 2-4N01-1 巴奈 性別影響評估,是一項落實性別主流化的工具,這個工具可以用來評估各政策對於不同性別者所將造成的影響,施行的期程最好訂在政策審議的階段,運用性別統計資料與性別分析方法,發展政策或修正現有政策之不足,以回應不同性別者的需求。 ~接下頁~ 政策 政策 政策 性別影響評估 待確認 OK 政策 待確認 性別影響評估定義 出處:(Crawley & O’Meara,2004)。
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 ‧性別影響評估目的: --檢視政策對於不同性別者的影響。 --藉以擬定更具性別平等與權益保障的國家政策。 --藉由預期結果,比較和評估現況與趨勢。 ~續上頁~ 2-4G02 *背景續上,請畫男女搬箱子的樣子 2-4A02 *出現男女對話框 ~接下頁~ ~續上頁~ 2-4N02 巴奈 也就是說,政策參與者需藉由性別影響評估,檢視在政策施行後,對於不同性別者將在哪些方面產生不同的影響,然後擬定更具性別平等與權益保障的國家政策,並藉由政策的預期結果,比較和評估現況與趨勢 。 我們可歸納成三個主要方向: ~接下頁~ 政策 政策 政策 性別影響評估 怎麼都沒有考量單親媽媽的困難!這部分有待商榷! 這個部分可能會對未婚男性造成影響…有待商榷! 政策 政策 待確認 OK 政策 待確認 性別影響評估定義 出處:(Crawley & O’Meara,2004)。
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性別影響評估三個主要方向 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組
2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 ~接上頁~ 2-4A03 *「性別影響評估三個主要方向」可做成捲軸,隨音效拉開出現 2-4G04 參考右圖(請美化),繪製-- *一本厚厚的書,上面寫著”法律” *續用第一章用到的天平(兩邊有男女的那個) *如左圖 2-4A04 *隨N04出現說明文字、圖片 ~接上頁~ 2-4S03「刷」的聲音(捲軸拉開聲) 2-4N04 女聲 1.落實法律目標:包括兩性工作平等法、性別平等教育法、憲法……等。 2.實踐民主社會平等、公平的道德原則:透過性別影響評估,檢視各政策對不同性別者的影響,以降低不平等的存在。 3.提高政策與活動計畫的效益與效率:使政策制定與執行者去思考、挖掘、糾正實施結果對於不同性別者的影響,並瞭解問題及採取更正的行動策略。 性別影響評估三個主要方向 1.落實法律目標 性別工作平等法、憲法… 2.實踐民主社會平等、公平的道德原則 檢視各政策對不同性別者的影響。 3.提高政策與活動計畫的效益與效率 使政策制定與執行者去思考、挖掘、糾正實施結果對於不同性別者的影響。
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 ‧我國性別影響評估的發展 2-4G05 *請參考畫面繪製三張圖 2-4A05 *隨旁白出現說明文字、圖 ~接下頁~ 2-4N05 女聲 根據這樣的方向,我國在參考國內外性別主流化相關資料與文獻,並配合近年來推動性別影響評估的經驗,經多次與婦權會委員、性別學者專家及各相關部會的商議後… ~接下頁~ --參考國內外相關資料與文獻。 中長程個案計畫 法律案 --與婦權會委員、性別學者專家及各相關部會的商議。 --近年來的推動經驗。
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新增或修改 2-4 性別影響評估 定義→步驟 ‧性別影響評估步驟 2-4A06 *隨旁白出現畫面 2-4A07
*出現提示語、箭頭(要特別標示): If 將滑鼠移至各步驟 Then 呈現如67.68頁 *點選繼續學習按鈕(點選後呈現如69頁) ~接下頁~ 2-4N06 已統整將性別影響評估的步驟融入「中長程個案計畫」及「法律案」的規劃與研擬過程。 2-4N07 請將滑鼠移至各步驟觀看內容。 ~接下頁~ 中長程個案計畫 法律案 步驟一: 運用性別分析的需求評估 -規範性需求 -感受性需求 -相對性需求 -表達性需求 ‧法律案之訂修階段(從問題發現、政策形成到立法行動) ‧政策、計畫設計與規劃 計畫緣起 掌握問題所在 步驟二: 確認議題與訂定目標 計畫目標 擬定政策目標 步驟三: 決策溝通 程序參與 踐行必要程序 步驟四: 具體行動 執行策略與方法 進行立法程序 步驟五: 落實執行 ‧法律之執行、評估、檢討及回饋 ‧政策、計畫管考與評估階段 管考與評估 貫徹法律規定 步驟六: 評估與檢討 *請將滑鼠移至各步驟觀看內容。 繼續學習
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新增或修改 *承上頁 中長程個案計畫 法律案 If 滑鼠移到步驟一
Then 顏色填滿步驟一的說明方塊,並浮現”中長程個案計畫、法律案”的說明文字 *其他步驟的內容請參考下頁。 步驟一: 運用性別分析的需求評估 -規範性需求 -感受性需求 -相對性需求 -表達性需求 ‧法律案之訂修階段(從問題發現、政策形成到立法行動) ‧政策、計畫設計與規劃 計畫緣起 掌握問題所在 - 依據 - 未來環境預測/問題現況評析 - 現行相關政策及方案的檢討 - 問題現況描述 - 問題成因分析 - 性別需求評估 - 現行法規檢討 步驟二: 確認議題與訂定目標 計畫目標 擬定政策目標 步驟三: 決策溝通 程序參與 踐行必要程序 步驟四: 具體行動 執行策略與方法 進行立法程序 步驟五: 落實執行 ‧法律之執行、評估、檢討及回饋 ‧政策、計畫管考與評估階段 管考與評估 貫徹法律規定 步驟六: 評估與檢討
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新增或修改 *承上頁 中長程個案計畫 法律案 步驟一: 運用性別分析的需求評估 -規範性需求 -感受性需求 -相對性需求 -表達性需求
步驟二: 確認議題與訂定目標 步驟五: 落實執行 步驟三: 決策溝通 步驟四: 具體行動 步驟六: 評估與檢討 計畫緣起 - 依據 - 未來環境預測/問題現況評析 - 現行相關政策及方案的檢討 掌握問題所在 - 問題現況描述 - 問題成因分析 - 性別需求評估 - 現行法規檢討 計畫目標 - 目標說明(包括對於性別目標的增列) - 目標達成的限制 - 預期績效指標及評估基準 擬定政策目標 - 問題對策思考 - 衝擊影響層面 - 確立可行方案(擬定目標說明,包括對於性別目標的增列) - 所需配套措施 - 預期效益 程序參與:計畫函送行政院審議前應提送性別平等專案小組討論,或諮詢專案小組民間委員、性別專家學者、婦女團體意見 踐行必要程序:除會商相關機關及團體外,亦應提送性別平等專案小組討論,或諮詢專案小組民間委員、性別專家學者、婦女團體意見,並參酌調整議題及目標。 執行策略與方法(主要工作項目、分期/年執行策略、執行步驟/方法與分工) 資源需求 預期效果及影響 進行立法程序 - 完善法制作業 - 檢附齊全資料 - 行政院審查及提報院會 - 立法院審議 管考與評估 - 過程評估 - 結果評估 - 影響評估 貫徹法律規定 - 慎選執行方式 - 掌握執行結果 - 進行評估檢討 - 必要時再行啟動修法程序
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 2-8A08 *呈現如畫面 ~接下頁~ 2-4N08 維克(難為情的語氣) ㄜ…巴奈,雖然…你說的很仔細,但…我還是不太清楚性別影響評估的過程,到底該怎麼做? ~接下頁~ 步驟一: 運用性別分析的需求評估 步驟二: 確認議題與訂定目標 步驟五: 落實執行 步驟三: 決策溝通 步驟四: 具體行動 步驟六: 評估與檢討 我還是不太清楚性別影響評估的過程,到底該怎麼做?
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 2-4A09 *呈現如畫面 ~接下頁~ 2-4N09 巴奈 別慌張,維克…簡單來說,性別影響評估,就是運用性別統計與分析的資料檢視計畫或法律案,看看這些政策有沒有符合社會各個層面的需求,以此去發展其預定達成的目標、策略與監督方式。 ~接下頁~ 步驟一: 運用性別分析的需求評估 步驟二: 確認議題與訂定目標 步驟五: 落實執行 步驟三: 決策溝通 步驟四: 具體行動 步驟六: 評估與檢討 性別統計與分析 檢視政策有沒有符合社會各個層面的需求,以此去發展其預定達成的目標、策略與監督方式。
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 2-4G10 *請參考畫面繪製 2-4A10 *呈現如畫面 ~接下頁~ 2-4N10 維克 (不確定的語氣) 是不是…就好像…我們在買東西前,會先考慮有沒有購買的必要性、或預算夠不夠一樣,是種評估的策略。 ~接下頁~ 我戴起來真美! 多少錢呢? 在買東西前,會先考慮有沒有購買的必要性、或預算夠不夠一樣,是種評估的策略?
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 2-4A11 *呈現如畫面 *中間有播放按鈕,點選後開始播放下一頁 ~接下頁~ 2-4N11 巴奈 嗯,沒錯,有點類似這樣的過程,所以說,在性別影響評估的步驟中,有許多值得我們思考的面向,這邊有個案例,你先看一下,待會我們再繼續討論。 ~接下頁~ 請點選播放按鈕觀看案例。
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 2-4G12 *分鏡與角色請參考書《好女好男一家親》P.130繪製男的銀行員、女單親媽媽 2-4A12~15 *男行員與阿嬌的對答 2-4A16 *男行員有點懷疑的表情 2-4A17 *阿嬌有點激動的回覆 2-4A18 *男行員勉為其難的表情 2-4A19 *阿嬌懇求的表情 2-4A20 *出現巴奈與她的話 2-4N12 男行員 請問您結婚了嗎? 2-4N13 阿嬌 是…不過目前已離婚… 2-4N14 男行員 有小孩嗎? 2-4N15 阿嬌 有一個… 2-4N16 男行員 創業後的生活會非常的忙碌,請問您要如何兼顧家庭與事業呢? 2-4N17 阿嬌(有點激動) 沒問題的!我可以,請給我機會,我一定做的到… 2-4N18 男行員 不好意思,因為創業貸款的申請需經內部各單位的審核,請您靜待我們的通知… 2-4N19 阿嬌 這筆錢對我真的很重要…拜託您,請您多加幫忙了… 2-4N20 巴奈 維克,你看到問題與需求了嗎? *案例播放 您看到問題與需求了嗎? ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會(2008)。好女好男一家親—性別圖像學習手冊。台北:財團法人婦女權益促進發展基金會。
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新增或修改 試想您現在要提出 解決婦女貸款不易的計畫, 請考慮性別影響評估的內涵... 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 2-4G21 *底圖可參考畫面 2-4A21 *隨旁白出現說明文字 ~接下頁~ 2-4N21 巴奈 試想您現在要提出一個解決婦女貸款不易的計畫,請考慮性別影響評估的內涵... ~接下頁~ 試想您現在要提出 解決婦女貸款不易的計畫, 請考慮性別影響評估的內涵...
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新增或修改 2-4 性別影響評估 定義→步驟 步驟一 婦女貸款不易 ~承上頁~ 2-4A22 *解答如下下頁 *共兩次作答機會
If 第一次答錯 Then 閃示提示語,播放旁白N22-1 If 第二次答錯 Then 出現”觀看詳解“按鈕(而且要閃示此按鈕),並播放旁白N22-2 *如果將滑鼠移到各個步驟上,則呈現如下頁 ~承上頁~ 2-4N22 巴奈 …將此計畫的發展步驟,放入正確的位置中,另外,您可以將滑鼠移到各步驟觀看提示。 2-4N22-1 巴奈 您可以將滑鼠移到各步驟觀看提示。 2-4N22-2 巴奈 請點選觀看詳解按鈕。 *請以滑鼠移動字卡至放置區 放置區 舉行公聽會,聽取民眾意見,雙向溝通。 步驟二 由審查案件統計分析,驗收執行成果 放置區 以建置無障礙的婦女創業環境為目標。 擬定婦女創業貸款計畫 依據青年創業貸款獲貸人數性別統計資料 步驟三 放置區 步驟四 提供利息補貼、免保人、免營利事業登記。 步驟五 執行後的現況調查 送出 步驟六 放置區 觀看詳解 ‧您可以將滑鼠移到各步驟觀看提示。
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新增或修改 2-4 性別影響評估 定義→步驟 步驟一 婦女貸款不易 ~承上頁~ *其他步驟的內容如下。 步驟一、運用性別分析的需求評估:
性別影響評估的第一步是要運用性別分析去評估各個層面的需求,目的是發現社會問題的本質及範圍。 *請以滑鼠移動字卡至放置區 放置區 舉行公聽會,聽取民眾意見,雙向溝通。 步驟一、運用性別分析的需求評估: 性別影響評估的第一步是要運用性別分析去評估各個層面的需求,目的是發現社會問題的本質及範圍。 步驟二、確認議題與訂定目標: 這個階段的目的在於根據需求評估的結果,定義議題與問題,並據以發展政策或計畫目標。 步驟三、決策執行溝通: 政策能不能被接受與執行,溝通扮演了很重要的角色,時機、方式、語言、以及社會大眾的參與是十分重要的,如此一來,才能確保政府在政策、計畫、立法目的與影響層面,能被社會大眾充分了解 。 步驟二 由審查案件統計分析,驗收執行成果 放置區 以建置無障礙的婦女創業環境為目標。 擬定婦女創業貸款計畫 依據青年創業貸款獲貸人數性別統計資料 步驟四、決定具體行動 這個階段主要是發展行動策略,又可稱為「政策假設或計畫假設」,由於行動策略是達成計畫目標的方法,這些方法必須以受益人的需求做為出發點。 步驟五、計畫執行 執行階段是政策落實後,是否能達成預期目標的過程,強調各個步驟的實踐成果;記得檢視投入資源與原規劃內容的差異,以此進行瞭解及修正。 步驟六、計畫管考與評估: 管考與評估的目的是檢驗政策與計畫成效,判斷政策的規劃是否符合目標的程度,並提供改進的機會。 步驟三 放置區 步驟四 提供利息補貼、免保人、免營利事業登記。 步驟五 執行後的現況調查 步驟六 觀看詳解 放置區
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新增或修改 【詳解】 婦女貸款不易 步驟一: 運用性別分析的需求評估 -規範性需求 -感受性需求 -相對性需求 -表達性需求 步驟二:
確認議題與訂定目標 步驟五: 落實執行 步驟三: 決策溝通 步驟四: 具體行動 步驟六: 評估與檢討 步驟一 步驟一、運用性別分析的需求評估: 性別影響評估的第一步是要運用性別分析去評估各個層面的需求,目的是發現社會問題的本質及範圍。 步驟二、確認議題與訂定目標: 這個階段的目的在於根據需求評估的結果,定義議題與問題,並據以發展政策或計畫目標。 步驟三、決策執行溝通: 政策能不能被接受與執行,溝通扮演了很重要的角色,時機、方式、語言、以及社會大眾的參與是十分重要的,如此一來,才能確保政府在政策、計畫、立法目的與影響層面,能被社會大眾充分了解 。 步驟四、決定具體行動 這個階段主要是發展行動策略,又可稱為「政策假設或計畫假設」,由於行動策略是達成計畫目標的方法,這些方法必須以受益人的需求做為出發點。 步驟五、計畫執行 執行階段是政策落實後,是否能達成預期目標的過程,強調各個步驟的實踐成果;記得檢視投入資源與原規劃內容的差異,以此進行瞭解及修正。 步驟六、計畫管考與評估: 管考與評估的目的是檢驗政策與計畫成效,判斷政策的規劃是否符合目標的程度,並提供改進的機會。 依據青年創業貸款獲貸人數性別統計資料 步驟二 擬定婦女創業貸款計畫 以建置無障礙的婦女創業環境為目標。 步驟三 舉行公聽會,與民眾雙向溝通。 步驟四 提供利息補貼、免保人、免營利事業登記。 步驟五 執行後的現況調查 步驟六 由審查案件統計分析,驗收執行成果 放置區
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新增或修改 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-4 性別影響評估 定義→步驟 2-4A23 *呈現如畫面,出現維克的話。 2-4A24 *隨旁白出現巴奈的話。 If 點選性別停看聽按鈕 Then 下載文件:04_素材建立階段\【性別影響評估操作說明】.doc 2-4N23 維克 透過剛剛的練習,我已大致瞭解性別影響評估的步驟與方法。 2-4N24 巴奈 很好! 其實性別影響評估的每一步都有其需思考的基本內涵與性別面向,而且,根據中長程計畫與法律案的分別,又有各自的對應作為,您可以點選性別停看聽下載參考文件,沒有問題的話,請點選課程選單繼續學習。 步驟一: 運用性別分析的需求評估 -規範性需求 -感受性需求 -相對性需求 -表達性需求 步驟二: 確認議題與訂定目標 步驟五: 落實執行 步驟三: 決策溝通 步驟四: 具體行動 步驟六: 評估與檢討 ‧性別影響評估的每一步都有其需思考的基本內涵與性別面向,而且,根據中長程計畫與法律案的分別,又有各自的對應作為。 我已大致瞭解性別影響評估的步驟與方法。 性別停看聽 ‧請點選課程選單,進入下一段課程。 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。
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性別 預算計畫 --施政先後順序 --具體落實政治承諾 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具
2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 2-5G01 *背景是高雄港,男、女代言人在岸邊對話 2-5A01 *男代言人講話時要有表情、動作 *隨N01依序出現說明文字,講到“性別”時,文件上再印上”性別” ~接下頁~ 2-5N01 維克 政府編列預算計畫,可以呈現施政的先後順序,並具體落實政治承諾,但…為什麼預算前要加上”性別”二字? ~接下頁~ 性別 預算計畫 --施政先後順序 --具體落實政治承諾
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--「性別預算」是各國落實性別主流化的重要工作。
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 2-5A02 *明顯標出”性別預算計畫” *女代言人講話要有表情、動作 *隨N02依序出現說明文字 ~接下頁~ 2-5N02 巴奈 隨各國追求性別平等與推動性別主流化的進程,「性別預算」的概念逐漸被提出來,「性別預算」可是各國落實「性別主流化」的重要工作喔。 ~接下頁~ 性別預算計畫 --「性別預算」是各國落實性別主流化的重要工作。
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1 2 3 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力
2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 2-5G03 *背景用高雄港的照片 2-5A03 *兩個人背對鏡頭,看著高雄港… *隨N03依序出現說明文字 2-5A04 *男代言人看著女代言人 *隨N04出現說明文字 ~接下頁~ 2-5N03 女聲 雖然,性別預算在我國依然是個較陌生的名詞…不過沒關係~藉由本單元,我們將逐步介紹性別敏感度預算的概念… 2-5N04 男聲 (聲音異常雀躍) 那真是太好了! ~接下頁~ 雖然,性別預算在我國依然是個較陌生的名詞…不過沒關係~ 藉由本單元,我們將逐步介紹性別敏感度預算的概念… 1 2 那真是太好了! 3 …
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 2-5A05 *隨N05出現說明文字 *待N05結束,出現繼續學習按鈕 2-5N05 女聲 在二之五單元裡,我們可以認識關於性別敏感度預算的 --定義與目的 --各國發展模式與個案研究 --執行性別運算分析 --我國執行性別預算分析的概況 準備好了,請點選繼續學習按鈕。 學習完本單元後,可以認識何謂性別敏感度預算, 包括… --定義與目的 --各國發展模式與個案研究 --執行性別運算分析 --我國執行性別預算分析的概況 繼續學習
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5G06 *背景為表示男女平等的天秤 *隨N06依序出現說明文字與圖片 2-5N06 女聲 國際間常運用「性別預算」、「性別敏感預算」或「性別回應預算」等名稱,其實都是指同一件事--如何努力並確保政府的預算能夠促進性別平等。 性別預算(gender budgets) | | 性別敏感預算(gender-sensitive budget) 性別回應預算(gender responsive budgets) ↓ 確保政府的預算能夠促進性別平等
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5G07 *請美化畫面 2-5A07 *隨N07依序出現說明文字 2-5N07 女聲 澳洲學者Sharp博士曾指出--性別預算,應包含兩個核心: --性別預算分析:主要是評估政府在支出與收入的預算計畫中,對不同收入、年齡、種族的社會大眾,將產生什麼樣的影響。 --性別回應預算:執行策略與計畫,以達成促進女性賦權與性別平等的預算。 ‧澳洲學者Sharp博士曾指出--性別預算,應包含兩個核心: 性別預算分析 評估政府政策與計畫的支出與收入,對社會大眾的影響。 性別回應預算 執行策略與行動,以達成促進女性賦權與性別平等的預算。
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提出滿足女性、男性、女孩、男孩,及弱勢族群的需求與喜好的資源配置。
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5G08 *參考MSN畫面,美化左圖 2-5A08 *男代言人提出問題 2-5A09 *女代言人回答 *呈現如畫面,請美化 ~接下頁~ 2-5N08 男聲 怎麼樣才算是具備「性別敏感度」的預算? 2-5N09 女聲 很簡單,政策制定者必需提出滿足女性、男性、女孩、男孩,及弱勢族群的需求與喜好的資源配置。 ~接下頁~ 怎麼樣才算是具備「性別敏感度」的預算? 符合需求的資源配置 滿足需求 追蹤 性別敏感度預算 政府收支 需求 性別平等 弱勢族群 提出滿足女性、男性、女孩、男孩,及弱勢族群的需求與喜好的資源配置。
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透過性別預算計畫,追蹤及改善政府的支出與收入,確實達到性別平等、社會正義。
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5A10 *女代言人繼續回答問題 *上頁畫面移開,隨N10出現”追蹤政府支出” ~接下頁~ 2-5N10 女聲 同時,透過性別預算計畫,追蹤及改善政府的收支,確實達到性別平等、社會正義的核心價值。 ~接下頁~ 怎麼樣才算是具備「性別敏感度」的預算? 符合需求的資源配置 滿足需求 追蹤 性別敏感度預算 政府收支 需求 性別平等 弱勢族群 透過性別預算計畫,追蹤及改善政府的支出與收入,確實達到性別平等、社會正義。
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實施性別預算時,除了要檢視預算計畫對各性別的影響之外,也要檢視其對於不同社會群體的影響。
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5A11 *男代言人歸納重點,唸到”年輕…”時,畫面依序出現說明文字,隨後消失。 2-5A12 *請表現”紅色線”的流程 ~接下頁~ 2-5N11 男聲 所以,實施性別預算時,除了要檢視預算計畫對各性別的影響之外,也要檢視其對於不同社會群體的影響,例如:年輕與年長者、鄉村與都市、有錢與貧窮者…等。 2-5N12 男聲 簡單來說,性別預算關心的是--政府預算是不是符合各階層人民的需求…對吧? ~接下頁~ 實施性別預算時,除了要檢視預算計畫對各性別的影響之外,也要檢視其對於不同社會群體的影響。 符合需求的資源配置 滿足需求 追蹤 性別敏感度預算 政府收支 需求 性別平等 弱勢族群 --年輕與年長者 --鄉村與都市 --有錢與貧窮者
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身為政策制定者的我們,務必培養性別敏感度,將有限的資源放在最需要的人身上。
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5A13 *閃示紅色框中的圖片 *隨N13出現女代言人的說明文字 ~接下頁~ 2-5N13 女聲 很好,你已經掌握住重點了。總而言之,身為政策制定者的我們,務必培養性別敏感度,將有限的資源放在最需要的人身上。 ~接下頁~ 符合需求的資源配置 滿足需求 追蹤 性別敏感度預算 政府收支 需求 性別平等 弱勢族群 身為政策制定者的我們,務必培養性別敏感度,將有限的資源放在最需要的人身上。
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執行性別預算的目的何在? 對國家政策的執行面有什麼幫助嗎? --與世界接軌 --提升施政效能 --評估政策執行的效益
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 執行性別預算的目的何在? 對國家政策的執行面有什麼幫助嗎? 2-5A14 *男代言人提出問題 2-5A15 *隨N15出現說明文字 *待N15播完,出現繼續學習按鈕,點選後播出下一頁 2-5N14 男聲 我想請問一下…執行性別預算的目的何在?對國家政策的執行面有什麼幫助嗎? 2-5N15 女聲 執行性別預算的主要目的有: ▲與世界接軌 ▲提升施政效能 ▲評估政策執行的效益 閱讀結束後,請點選繼續學習按鈕。 ▲與世界接軌 --促進性別主流化。 --促進與落實國際上對於反歧視、性別平等、消除貧窮的承諾。 ▲提升施政效能 --性別預算行動與改革有助於提升政府治理。 --提升婦女的社會經濟權利。 ▲評估政策執行的效益 --檢視資源的投入、運用及影響性,是政策調整的回饋機制。 --透過性別預算,能清楚看出福利政策對於特定民眾(尤其弱勢團體者)的影響。 --與世界接軌 --提升施政效能 --評估政策執行的效益 繼續學習
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 想一想… ‧下列關於性別預算的敘述,何者正確? □ 性別預算對經濟發展沒有幫助。 ■ 性別預算是基於性別平等的理念。 □ 「性別回應預算」就是評估政府政策的收支對男女的影響。 ■ 政府透過性別預算,更可看到福利政策對特定民眾的影響。 2-5A16 *兩次作答機會 If 答對 Then 播出S1,N2,繼續學習按鈕,提示語 If 第一次答錯 Then 播出S2,N3 If 第二次答錯 Then 播出S2,N4,回饋語,繼續學習按鈕,提示語 2-5N16 女聲 請想一想,下列關於性別預算的敘述,何者正確? 2-S1 答對的音效 2-N2 答對了,很有概念喔! 3-S2 答錯的音效 3-N3 沒關係,請再想一想。 4-N4 再次複習一次就會囉! 送出 再試一次 繼續學習 *請點選繼續學習按鈕。 回饋: ▲不平等的社會情況,對於總體經濟長遠發展是不利的;而性別預算是基於性別平等的理念,正好可以改善這樣的情況。 ▲「性別回應預算」的定義是--執行策略與行動,以達成促進女性賦權與性別平等的預算;「性別預算分析」才能評估政府政策的收支對男女的影響。
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政府主導 澳洲 菲律賓 國會議員與公民社會 共同指導 南非 烏干達 公民社會主導 坦尚尼亞 墨西哥 目前各國推動性別預算的情況又如何呢?
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 目前各國推動性別預算的情況又如何呢? 2-5A17 *男代言人提出問題 2-5A18 *女代言人回答,並隨N18出現畫面文字 2-5A19 *出現提示語,點選各模式後,POP-UP視窗,視窗內容如下頁所示 *最後出現繼續學習按鈕 2-5N17 男聲 經過您的講解,我總算對性別預算有個大略的認識,既然我們要跟世界接軌,目前各國推動性別預算的情況又如何呢? 2-5N18 女聲 各國推動性別預算行動的發展模式,可以歸納成三大類: --「政府主導」主要國家有澳洲與菲律賓 --「國會議員與公民社會共同主導」主要國家有南非與烏干達 --「公民社會主導」主要國家有坦尚尼亞與墨西哥 2-5N19 女聲 請點選各性別預算發展模式,認識性別預算發展的型態。 政府主導 澳洲 菲律賓 國會議員與公民社會 共同指導 南非 烏干達 公民社會主導 坦尚尼亞 墨西哥 *請點選各模式,認識性別預算發展的型態。 可以歸納成三大類:政府主導、國會議員與公民社會共同主導、公民社會主導。 繼續學習
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*接上頁內容 「政府主導」模式— 澳洲、菲律賓 顧名思義,就是由政府開始思考如何投入性別觀點於所有的方案,並進行性別主流化行動,這樣的做法要特別注意民間團體的參與度,廣納各方建議。 「國會議員與公民社會共同主導」模式— 南非、烏干達 就是由公民社會及國會議員成員共同合作,這是一種政策監控的形式,此種發展模式的先決條件是要培養國會議員的性別敏感度,讓國會議員對於性別意識納入政府預算有更多認識,同時可以運用國會的監督權讓政府預算使用更有效率。 「公民社會主導」模式— 坦尚尼亞、墨西哥 主要是由非政府組織主導,分析中央與地方的預算如何影響女性、少年及貧窮者,期能達到監督社會發展的預算配置。
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英國 南非 菲律賓 澳洲 請進入這四個國家做個瞭解吧! 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具
2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5G20 *呈現如畫面,閃示旗子 2-5A20 If 點選地圖上的旗子 Then 旗子就被拔起來,POP-UP視窗(內容從下頁開始),等學習者看完一個國家後,男代言人會得到一個旗子 2-5A20-1 *出現想一想按鈕,內容皆在四國之後 2-5N20 女聲 畫面是澳洲、菲律賓、南非與英國推行性別預算的個案,在他們發展性別預算的過程中,有些非常值得我們作為借鏡的特點,請進入這四個國家做個瞭解吧! ‧各國推行性別預算的個案分析: 英國 南非 菲律賓 澳洲 請進入這四個國家做個瞭解吧! 想一想 *觀看完個案,請點選想一想。
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【澳洲】 澳洲是在1984年開始推行婦女預算計畫的… 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具
2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5A21 *男代言人的旗子以累積的方式呈現,看完一個國家就顯示一支旗子 *隨N21出現四點說明以及女代言人的說明文字 2-5A21-1 If 點選(+詳細內容) Then 出現說明(如下頁所示) 2-5N21 女聲 澳洲是在1984年開始推行婦女預算計畫的國家,他們是: 世界上第一個推行性別預算的國家 性別預算僅由政府部門推動,缺乏民間參與的困境 性別預算說明書龐雜形成隱憂 婦女預算未能於地方政府層級推動 ‧各國推行性別預算的個案分析: ‧推行性別預算的個案分析: 【澳洲】 特點 --世界上第一個推行性別預算的國家 (+詳細內容) --性別預算僅由政府部門推動,缺乏民間參與的困境 (+詳細內容) --性別預算說明書龐雜形成隱憂 (+詳細內容) --婦女預算未能於地方政府層級推動 (+詳細內容) 關閉視窗 澳洲是在1984年開始推行婦女預算計畫的…
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【澳洲】 *接上頁(+詳細內容) --是第一個推行性別預算的國家 澳洲自1984年開始推行婦女預算計畫,是世界上最早推行性別預算的國家。
在1983年工黨掌權後,澳洲聯邦政府即將婦女預算計畫納入聯邦(中央)層級推動,並擴及全國。儘管隨著1992年保守黨政府上任後,中央並不支持婦女預算的工作,而執行的層面只剩下地方政府自發性的進行。但是,作為世界上第一個推動性別預算計畫的國家,澳洲的推動經驗仍然影響國際間重要的國際組織,對於國際間在性別預算計畫工作上,具有極為深遠的影響。 --性別預算只由政府部門推動, 缺乏民間參與的困境 澳洲婦女預算發起始於政府內部,主要由國家婦女機制負責統整,並由其他部會配合投入;其中「女性主義官員」(即女性主義的行政官員)扮演婦女預算管理者的重要角色。 這樣的運作形態,好的一面是--女性主義官員的投入可確保工作完成,以及架構的發展;壞的一面則是削弱了民間婦女的參與空間。 --婦女預算說明書龐雜形成隱憂 1987年起,婦女預算計畫改名為「婦女預算聲明」,但內含大量來自各部會就婦女預算所提出的聲明,到1994年,澳洲聯邦的婦女預算聲明書約厚達300多頁,雖然聲明書皆依據標準格式, 對官員來說,統一格式讓他們在執行上易於填寫, 但就民間團體而言,太多篇幅的標準格式卻不易閱讀或使用。 --婦女預算未能於聯邦政府層級繼續推動 1993年,婦女地位辦公室與開始澳洲統計局共用五名婦女統計的人力,並出版婦女統計年報。 但在1996年,婦女地位辦公室的預算被刪減了40%,且澳洲統計局內的婦女統計組的編制也被裁撤。婦女地位辦公室似乎已無法監督與婦女有關的政策。
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【菲律賓】 菲律賓「性別與發展(GAD)」預算始於政府內部,由菲律賓的婦女專責機制… 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5A22 *男代言人的旗子以累積的方式呈現,看完一個國家就顯示一支旗子 *隨N22出現四點說明以及女代言人的話 2-5N22 女聲 菲律賓「性別與發展」預算始於政府內部,由菲律賓的婦女專責機制,它們的執行機制主要為: 將「性別敏感度預算」制度化 強制比例法的優點及困境 「政府」和「市民社會」角色的互補 使用性別敏感度預算以加強地方層級之婦女工作和政治培力 ‧各國推行性別預算的個案分析: ‧推行性別預算的個案分析: 【菲律賓】 特點 --將「性別敏感度預算」制度化 (+詳細內容) --強制比例法的優點及困境 (+詳細內容) --「政府」和「市民社會」角色的互補 (+詳細內容) --使用性別敏感度預算以加強地方層級之婦女工作和政治培力 (+詳細內容) 關閉視窗 菲律賓「性別與發展(GAD)」預算始於政府內部,由菲律賓的婦女專責機制…
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【菲律賓】 *接上頁(+詳細內容) --將性別敏感度預算制度化
菲律賓「性別與發展(gender and development,GAD)」預算始於政府內部,由菲律賓的婦女專責機制--菲律賓婦女角色國家委員會負責,此委員會對政府應盡的任務之了解非常具體。 性別與發展預算在1996年首次公佈,其中要求每一個政府相關的行政機構,皆必須提撥5%的預算以用於性別與發展上;1998年起,性別與發展預算也擴展至地方議會。 性別與發展預算將目標設定為5%,最初是希望中央與地方政府機關可以先熟悉並培養性別敏感計畫與預算的能力,最終目的仍是希望將性別與發展預算主流化到另外的95%。 --強制比例法的優點及困境 菲律賓婦女角色國家委員會內管理委員會的成員,會參加預算管理部門的技術預算聽證會,在聽證會中,所有執行機構皆必須就其預算計畫的問題回答。這些行政機構亦會參加國會議會,在議會中他們會為其預算作出辯護。 雖然已明文規定性別與發展的預算比例,但是仍有超過300個以上的國家行政機關,並未提交其性別和發展的預算報告,甚至還有更多連上述規定的5%最低限制都無法達成。更嚴重的是,有些預算甚至用於與性別發展無關的用途,像是女性公務員的交際舞課程。 因此,儘管法明文規定的很清楚,但是執行上卻未必如此。 --「政府」和「市民社會角色」的互補 相較於其他國家的性別機構,菲律賓婦女角色國家委員會的規模較大且也較為強勢,卻仍不足有效協助所有的中央行政機構,更遑論是地方層級的議會。 因此,在2000年時,亞洲基金會即決定協助「非政府組織及部分地方組織」 ,從性別觀點檢視當地預算,並針對問題提出建議,不僅檢視5%的性別與發展預算,也了解其他95%的預算流向,以確定5%的預算運用得宜。 --使用性別敏感度預算,加強與地方層級之婦女工作和政治培力 亞洲基金會分別在三個不同的自治城市與當地的組織團體合作。 其中兩個自治城市與NGO(民間社團或非政府組織)共同合作,在性別預算計畫推出前,已經進行婦女代表地方政府參選培力工作,並在她們當選後持續提供協助。 當然,與政治人物合作,有時會面臨許多挑戰,尤其是來自反對黨的壓力。
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最初期間,南非的婦女預算計畫,目的在顯示性別議題的存在…
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5A23 *男代言人的旗子以累積的方式呈現,看完一個國家就顯示一支旗子 *隨N23出現三點說明以及女代言人的話 2-5N23 女聲 最初期間,南非的婦女預算計畫,目的在顯示性別議題的存在,其特色包括: 先涵括廣泛範圍的實例 再發展特殊性議題的研究與倡議 出版品需因閱讀者不同而有分眾差異 ‧各國推行性別預算的個案分析: ‧推行性別預算的個案分析: 【南非】 特點 --先涵括廣泛範圍之實例 (+詳細內容) --再發展特殊性議題之研究與倡議 (+詳細內容) --出版品需因閱讀者不同而有分眾差異 (+詳細內容) 關閉視窗 最初期間,南非的婦女預算計畫,目的在顯示性別議題的存在…
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【南非】 *接上頁(+詳細內容) --先涵括廣泛範圍的實例
最初期間,婦女預算計畫分析了六個國際部門(政府部門),包括:公共就業部門、稅捐、社會和經濟領域…等,其目的在於顯示性別議題的存在具有普遍性質。 在第三年結束前,婦女預算計畫分析了全部共廿六個國家的預算部門,以及部分相關議題;在第四年,婦女預算計畫則就地方政府進行了五件個案研究,焦點乃著重於捐贈者資金,以及創造就業機會的預算;到了第五年,其檢視了不同形式的收益,以及國家、省及地方政府,三者在健康政策制定及預算編列方面的互動。 --再發展特殊性議題之研究與倡議 不論是南非或其他國家,「性別」的因素並不是形成弱勢的唯一因素;南非的種族仍影響深遠,此外,還包括地區、經濟狀況、階級與年齡等。 而跨階級、種族等因素均會面臨的議題就是「婦女受暴」問題。 南非在1993與1998年制定了家庭暴力法,針對1998年的新法,民間團體開始想了解政府如何有效的落實,於是開始進行工作坊,並進行一系列的研究,鎖定幾個政府部會,例如:法務部、警政安全部與社會福利部等預算進行撿視,為暸解落實情形,同時也進行地方政府的方案研究。 自2000年開始,國會的「改善生活品質及婦女地位委員會」也決定關心婦女受暴、貧窮以及愛滋病等南非婦女面臨到最嚴重的三個問題,尤其是婦女受暴議題,並進行研究與公務員訓練。 --出版品需因閱讀者不同而有分眾差異 南非的婦女預算計畫出版品皆以簡單扼要為主,目的在於讓教育程度不高,或英語能力較為不足的人皆可閱讀。 為順利傳達概念,婦女預算計畫也同時與教育訓練員和教育學者合作,共同設計一系列的研討會教材,例如「女性預算(The Women’s Budget,1996)」及「錢很重要(Money Matters,1998)」等叢書。
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改變表達論點的邏輯與方式來達成目的 【英國】 英國婦女預算小組成立於1989年,大部分成員為女性主義的學者…
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 2-5A24 *男代言人的旗子以累積的方式呈現,看完一個國家就顯示一支旗子 *隨N24出現三點說明以及女代言人的話 2-5N24 女聲 英國婦女預算小組成立於1989年,大部分成員為女性主義的學者,執行特色有: 由學術與公民社會發起 著重課稅與津貼而非預算支出分析 改變表達論點的邏輯與方式來達成目的 ‧各國推行性別預算的個案分析: ‧推行性別預算的個案分析: 【英國】 特點 --由學術與公民社會發起(+詳細內容) --著重課稅(taxes)與津貼(benefits)而非預算支出分析(+詳細內容) --改變表達論點的邏輯與方式來達成目的(+詳細內容) 關閉視窗 英國婦女預算小組成立於1989年,大部分成員為女性主義的學者…
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【英國】 *接上頁(+詳細內容) --由學術與公民社會發起
英國婦女預算小組(Women’s Budget Group, WBG)成立於1989年,大部分成員為女性主義的學者,齊聚討論有關性別與經濟政策的關聯性; 開始的前八年,每年聚會評論政府預算。 但當時的保守黨政府並未對這些評論做出回應,於是婦女預算小組提供反對黨簡報,協助其對政府提出批判。 --著重課稅(taxes)與津貼(benefits),而非預算支出分析 英國婦女預算小組將重點放在課稅與津貼分析,而不是預算支出分析,會這樣做的原因,在於課稅與津貼計畫,比支出的計畫少,以有限分析人力而言,能將分析工作做得比較仔細;再者,稅與津貼多運用在個人,也較容易進行性別分析;不過缺點是--稅與津貼的設計,常基於政策制定者所認定的「男、女角色」出發,而不去管是誰賺的錢、該由誰繳稅;也就是說,政策制定者在界定税由誰支付或津貼給付上並無差別。 如果政策制定者沒有暸解該假設並非事實,一旦不質疑政策基本假設,就不會達成希望改變的成果了。 --改變表達論的邏輯與方式來達成目的 婦女預算小組成員知道如何使用官方語言進行的政策分析來溝通,並以政府重視「以證據為基礎」為導向,對政府施政目標提出建議,以爭取發展具有性別意識的政策。 比方說--政府將「提昇勞動生產力」和「降低孩童貧窮」列為施政目標,預算小組便會指出與其給家庭經濟生產者(通常為男人),不如給主要照顧者(通常為女人)等論點,試著改變政府施政的邏輯。
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 想一想… ‧請將澳洲、南非、菲律賓與英國放到符合的敘述中: 2-5A25 *兩次作答機會 If 答對 Then 播出S25-1,N25-2,繼續學習按鈕,提示語 If 第一次答錯 Then 播出S25-3,N25-4 If 第二次答錯 Then 播出S25-3,N25-5,回饋語,繼續學習按鈕,提示語 2-5N25 女聲 請將澳洲、南非、菲律賓與英國放到符合的敘述中 2-5S25-1 答對的音效 2-5N25-2 答對了,很有概念喔! 2-5S25-3 答錯的音效 2-5N25-4 沒關係,再接再厲。 2-5N25-5 再複習一次,你就會了! 世界上第一個推行性別預算的國家 出版品需因閱讀者不同而有分眾差異 由學術與公民社會發起 將「性別敏感度預算」制度化 南非 澳洲 菲律賓 英國 *請點選繼續學習按鈕。 送出 再試一次 繼續學習 回饋: ▲澳洲:世界上第一個推行性別預算的國家。 ▲南非:出版品需因閱讀者不同而有分眾差異。 ▲菲律賓:將「性別敏感度預算」制度化。 ▲英國:由學術與公民社會發起。 南非 澳洲 菲律賓 英國
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 南澳三分法 南非五項分法 2-5A26 *隨N26閃示兩個標籤,點選後播放內容,記得標出點選過的標籤。 *出線繼續學習按鈕 2-5A27 If 點選”南澳三分法” Then 明顯呈現如左,並播放N27,隨N27出現說明文字。 If 點選 (+詳細內容) Then 跳出詳細內容(如下方文字方塊所示) 2-5N26 國際上常用的性別預算分析架構,包括南澳三分法與南非的五項分析步驟,請點選標籤繼續學習。 2-5N27 女聲 南澳的婦女預算,採用經濟學家Rhonda Sharp所開發的三分模式。 在每年的預算日提出性別預算報表,將支出劃分成三個類別: 1.婦女(性別)特定支出 2.一般或主流支出 3.公共服務之公平機會 ‧南澳的婦女預算,採用經濟學家Rhonda Sharp所開發的三分模式。 ‧在每年的預算日提出性別預算報表,將支出劃分成三個類別: 一、 婦女(性別)特定支出 (+詳細內容) 二、一般或主流支出 (+詳細內容) 三、公共服務之公平機會 (+詳細內容) 婦女(性別)特定支出 公共服務之公平機會 一般或主流支出 1.婦女(性別)特定支出: 分配給特別以不同性別者為目標對象的計畫,例如--原住民婦女健康倡議,或實施少年‧少女非傳統職業訓練等計畫。 2.一般或主流支出: 分配給提倡婦女平權的現任或未來公務員。 3.公共服務之公平機會: 上述類別未能涵蓋的其他所有分配。 繼續學習 → 我國目前在性別敏感度預算的發展現況為何?
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 南澳三分法 南非五項分法 2-5A28 If 點選”南非五項分法” Then 明顯呈現如左,並播放N28,隨N28出現說明文字。 If 點選 (+詳細內容) Then 跳出詳細內容(如下方文字方塊所示) 2-5N28 女聲 南非的性別回應預算倡議制訂 一個簡單的五步驟法,進行政 策與預算分析;這五個步驟分 別是: 特定領域現況分析 評估部會政策 評估執行步驟 監督經費使用 評估政策之實施 ‧南非的性別回應預算(GRB)在政策與預算分析的流程上,共分為五個步驟: 一、特定領域現況分析 (+詳細內容) 二、評估部會政策 (+詳細內容) 三、評估執行步驟 (+詳細內容) 四、監督經費使用 (+詳細內容) 五、評估政策之實施 (+詳細內容) 特定領域現況分析 評估部會政策 評估執行步驟 監督經費使用 評估政策之實施 1.特定領域現況分析: 對特定領域的婦女、男性、少女與少男現況分析。 2.評估部會政策: 在步驟一的因應程度,包括政府立法. 、計畫與政策,以及 其回應婦女或其他民眾權益的程度。 3.評估執行步驟: 評估執行步驟二時,發現的性別敏感政策,看看其所分配 的預算是否適當。 4.監督經費使用: 監督經費使用上,是否服務對象與提供的服務與計畫相 符。 5.評估政策之實施: 評估政策的執行是否改變步驟一所敘述的情況,直接增進 性別之平等。 性別相關議題的處理 預算與資源的審查價值 繼續學習 → 我國目前在性別敏感度預算的發展現況為何?
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一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 ‧台灣推動性別預算的反思: 2-5G28-1 *呈現如畫面,男代言人想著四個燈泡 2-5A28-1 If 點燈 Then 播放旁白(如下頁),而且燈炮就亮 *此四個燈泡沒有順序性,只要點選,燈泡就亮。 *性別停看聽內容請看最後兩頁。 *四個燈泡都點選了才出現提示語。 ~接下頁~ 2-5N28-1 女聲 反觀我國執行性別預算分析 工作的現況,有四點提出來供大家思考,請點燈: ~接下頁~ 反觀我國執行性別預算分析工作的現況,有四點提出來供大家思考,請點燈: 請點燈 性別停看聽 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。 ‧請點選課程選單,進入下一段課程。
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●如何強化性別預算績效評 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 ‧台灣推動性別預算的反思: 2-5A29 *隨N29出現說明文字 2-5N29 女聲 ●如何強化性別預算績效評 估: 落實性別預算,必需審慎評估政府預算,不只要評估投入,也要要求呈現產出與成果,如何藉由性別預算正視不同人口、不同族群的需求,深入了解這些議題,才能更有效的運用政府資金。 如何強化性別預算績效評估: --審慎評估政府預算。 --藉由性別預算正視不同人口、不同族群的需求,深入了解這些議題。 請點燈 性別停看聽 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。 ‧請點選課程選單,進入下一段課程。
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●如何透過性別預算加強制 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 ‧台灣推動性別預算的反思: 2-5A30 *隨N30出現說明文字 2-5N30 女聲 ●如何透過性別預算加強制 度改革: 對於預算的檢視,不只是要看項目與計畫金額數目有多少,重要的是有沒有達到性別平等的目標、推動的預算方案是否融入性別主流化概念,而不是只重視”增加預算”的部分。 如何透過性別預算加強制度改革: --達到性別平等的目標。 --預算方案是否融入性別主流化概念。 請點燈 性別停看聽 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。 ‧請點選課程選單,進入下一段課程。
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●如何跨部會整合、建立政 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況
二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 ‧台灣推動性別預算的反思: 2-5A31 *隨N31出現說明文字 2-5N31 女聲 ●如何跨部會整合、建立政 府與民間監督機制: 因為性別議題是跨領域的議題,所以需要整合各部會、各領域的資源才能解決問題,性別預算方案,目的在幫助我們用更多元的眼光,共同檢視中央及地方政府的政策成效。 如何跨部會整合、建立政府與民間監督機制: --性別議題是跨領域的議題,所以需要整合各部會、各領域的資源。 --目的在幫助我們用更多元的眼光,共同檢視中央及地方政府的政策成效。 請點燈 性別停看聽 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。 ‧請點選課程選單,進入下一段課程。
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●性別預算如何扣緊性別統計資料或MDGs、CEDAW指標:
一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 2-5 性別敏感度預算 定義→模式→執行方式→台灣執行現況 ‧台灣推動性別預算的反思: 2-5A32 *隨N32出現說明文字 2-5N32 女聲 ●性別預算如何扣緊性別統計資料或MDGs、CEDAW指標: 性別預算分析,需掌握男女需求差異,及政策的預期受益來進行評估,如果無法取得評估數據,則要回頭檢視並加強該項「性別統計」的執行,提出逐年改善的期程。 性別預算如何扣緊性別統計資料或MDGs、CEDAW指標: --需掌握男女需求差異,及政策的預期受益來進行評估。 --如果無法取得評估數據,則要回頭檢視並加強該項「性別統計」的執行。 請點燈 性別停看聽 *學習結束後,請點選課程選單。 ‧以上內容引用自財團法人婦女權益促進發展基金會。
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