Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

期中考试动员班会 初一(9)班班队活动 陈颖 任艳楠 2010.4.

Similar presentations


Presentation on theme: "期中考试动员班会 初一(9)班班队活动 陈颖 任艳楠 2010.4."— Presentation transcript:

1 期中考试动员班会 初一(9)班班队活动 陈颖 任艳楠

2 了解各学科的特点 学习理科认识的方法大体上类似,只是在各科上稍做调整。学习科学时一定要掌握好基础知识,该记的东西必须记劳,注意结合实际。
  学习数学一定要重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到举一反三,触类旁通。   学习理科认识的方法大体上类似,只是在各科上稍做调整。学习科学时一定要掌握好基础知识,该记的东西必须记劳,注意结合实际。   总之,学习数理化,关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。

3 了解各学科的特点  语文、英语的学习平时应注意量的积累(从字词到句子),可以准备一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出来,这样坚持一段时间,语言知识自然丰富了,阅读分析能力 提高,写作时也有话可说了。学习文科,应注重数量到质量的飞跃。

4 交流与讨论 1.怎样才能正确认识考试?

5 认识考试 认识考试 考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段。 好成绩是考出来的,学什么东西通过考试来展示的。
考试也是一门学问,一门技术含量高的学问,要学会考试。 认识考试

6 交流与讨论 2.怎样才能有效率的学习?

7   养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率
1、 高效听课――课堂45分钟是学习中最重要的一环。 积极思考,紧跟老师思路,如果老师讲的某一个问题没有听懂,先快速地用简单的几个字记下问题,课后再找同学或老师帮助解决,一定要跟着老师的思路往前走,否则的话,一旦被其个别问题所困惑,就会影响整堂课的听课效果。

8 养成良好的学习习惯,掌握科学的学 习方法,提高学习效率 2、 记笔记(要提纲挈领) ⑴在教师指导下记
2、 记笔记(要提纲挈领)  ⑴在教师指导下记  ⑵课本上有的如公式的适用范围、使用时的注意事项必须记  ⑶老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记  ⑷巧用笔记本(分出一列提示、补充处)  ⑸利用课堂的间隙,见缝插针(与教师同步写,利用教师做 运算的时间)  ⑹对典型例题,一定先听分析讲解,简单记下方法即可,千 万不要因为记笔记而面影响听课,否则,就是丢了西瓜捡 芝麻  ⑺借用好同学的笔记补遗漏、借鉴  ⑻一定要阶段性地总结

9 勤奋学习 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基 科学技术是生产力,而且是第一生产力--邓小平
对搞科学的人说来,勤奋就是成功之母! —— 茅以升:《全速前进》

10 交流与讨论 3.怎样才能掌握好学习的步骤?

11 3 掌握好学习的步骤  ⑴课前适当预习 ⑵学习主动性加强 ⑶精读(学会思考钻研) ⑷培养自学能力 ⑸对于课外知识要多积累,做到厚 积薄发。

12 勤奋学习 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

13 交流与讨论 4.怎样才能更好地复习整理?

14 复习整理 ――对知识消化、整理的过程 ⑴回忆当天的重点、难点 ⑵看笔记,把自己对知识的领悟记下来, 对笔记做一些圈注
⑶对新学的公式,一定要注意公式的结 构,公式顺用、逆用、变用要理解透彻

15 独立作业――强化训练的过程 切记:不要一边翻书一边写作业,先看书,感觉都理 解了再做题,做题时遇到不会的问题先放下,然后做其他的题,最后再回过头来看书,找出 解不出的原因。老师布置的作业应先做,有 时间再做自己买的学习资料,应尽可能全做, 确实没有时间,可以选择性地做 。 千万不可以抄袭作业,应付作业。

16 影响考试的2个因素 研究表明,考生掌握和应用知识解决问题的水平是考试成功的硬件,是考试成功的基础;考前与考中的心态考试成功的软件,是考试成功的关键。越近考试,考生心态调节越显重要。成功的硬件和软件在考试中同等重要,缺一不可。

17 交流与讨论 5.如何养成良好的考试习惯?

18 养成良好的考试习惯 考试成绩与考试习惯之间有着密切联系,养成良好的考试习惯,就应当要求自己,把平时的每次答题都当作正式考试来看待。

19 养成良好的考试习惯 方法一 方法二 拿到试卷后应把全卷浏览一遍,并大致估算一下完成每一部分试题需花的时间。
试题的设置往往由易到难,所以应从头开始答题,这样有利于保持良好的解题形态

20 养成良好的考试习惯 方法三 遇到难题时切忌“卡壳”,可跳过难题先做其他题目。等全卷完成后再答难题。 ……

21 考前——信心 考中——细心 考后——恒心 方法指导

22 考试策略 统览试卷 适度紧张 草稿纸有序使用 看分花时 先易后难 简明扼要 卷面整洁 力争不丢一分

23 为自己鼓掌 相信自己 让我们握紧拳头, 放在胸前, 共同努力, 超越自我。

24 多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛程沸腾 巨人在东方升起
你将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在你手中这是你的天地 你将超越极限超越自我 当这一切过去你们是第一 多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛程沸腾 巨人在东方升起

25 成功者永不放弃,放弃者决不会成功。坚持到底,决不放弃—成功的秘诀。

26 你是否知道? 你的进步,是老师和家长最大的骄傲! 你拼搏的身后是我们默默关注的目光

27 距离期中考试还有4天,同学们,加油吧!!!

28 下面有请 班主任上台发言


Download ppt "期中考试动员班会 初一(9)班班队活动 陈颖 任艳楠 2010.4."

Similar presentations


Ads by Google