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2006年高考 等值线图专题复习 南海一中 地理组.

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1 2006年高考 等值线图专题复习 南海一中 地理组

2 一.等值线的一般规律 等值线为一组概念:在地图上,将……相同的各点连接成的线,叫等……线。
虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着相同的制图方法,等值线图也有着一些相同的判读内容、方法和规律。 复习时可以等高线作为重点分析,其他等值线参照等高线即可。 1.等值线图的类型 等高线(等深线) 等温线(水温、气温) 等压线(等压面) 等降水量线 等盐度线 等震线、等潜水位线、太阳高度等值线

3 (一)等值线的一般规律 2.等值线图的绘制原则 (1)同线等值 (2)等值距全图一致(若图中标出不同,则作为例外)
(3)一般不相交、不重叠(陡崖除外) (4)一条等值线两侧数值大小趋向相反

4 例: C D 读图2 读图1 按温度由低到高的顺序将ABCD排列___________ A点海拔___ B点海拔____

5 (一)等值线的一般规律 3.判读内容与方法 (1)数值判读 某点数值、极值、差值 (2)一组等值线的含义 如:①一组闭合等值线
中心数值大→山顶、高压、高温中心、震中等 中心数值小→…… ②一组凸向同一方向的等值线 由大凸向小,中心比两侧数值大 山脊、高压脊、暖流影响、高压(等压面)

6 (一)等值线的一般规律 3.判读内容与方法 (3)数值变率大小 同一比例尺图中: 密集→变率大(陡坡、风力大、温差大等)
稀疏→变率小(缓坡、风力小、温差小等) 不同比例尺图中: (疏密程度相同) 比例尺大→变率大 比例尺小→变率小 (4)原因分析 如:等温线走向:纬度、下垫面(海陆、城乡等)、地形 高温中心:城市、盆地 多雨中心:迎风坡 (5)实际应用

7 二.等高线 1.绘制原则 (1)同线等高 (2)等高距全图一致 (3)一般不相交、不重叠 (4)一条等高线两侧海拔变化趋势相反
(5)示坡线(指向海拔降低方向) 2.判读内容 (1)海拔高度、相对高度的判读 (2)地形种类的判读 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖 (3)坡度大小 (4)实际应用 (5)地形剖面图

8 三.等温线 1.气温 (1)世界气温分布图 分布规律(低纬两极递减、海陆间弯曲、南北半球走向、极值区) 影响因素(纬度、海陆等)
(2)沿海地区:走向大致与海岸线平行 (3)受洋流影响: (4)受地形影响: 2.水温 (1)世界水温分布: 由低纬向两极降低、季节变化、受陆地影响(受人类活动影响)、垂直分布 (2)洋流影响

9 四.等压线与等压面 1.等压线 (1)气压系统 高压、低压、高压脊、低压槽、鞍型气压场 (2)水平气压梯度力→大小→风力大小 →风向
(3)对天气的影响 低压(气旋)、低压槽→多云雨天气 高压(反气旋)、高压脊 →多晴朗天气 锋面气旋 (4)影响因素 温度等

10 四.等压线与等压面 2.等压面 基本规律: (1)气压随海拔升高而降低 (2)高压、低压的含义 (3)高空与低空气压性质相反
(4)等压面形状: 高压凸起、低压凹陷 (5)热力环流:气流运动

11 五.等降水量线 六.其他等值线 走向:与海岸线平行←海陆影响 与山脉走向平行←迎风坡、背风坡 少雨区:有可能受盆地地形影响
太阳高度等值线、潜水位等值线…… 结合所涉及的相关知识解答。

12 例1 : 图11表示南美洲部分气温及降水分布,读图完成下列要求:
(1)大陆东西两侧沿海10℃等温线经过地区的降水量分别为_____________、____________。说明造成A地降水量偏低的主要原因: 200—500mm >2000mm 西部有高山阻挡了来自太平洋的水汽;东部虽临大西洋,但处在西风带中的离岸风一侧,水汽难以进入大陆;东岸受寒流影响减少了水汽来源。

13 (2)说明南回归线附近大陆两岸年均温差异的形成原因: 东部年均温高于西部。
主要原因有: ①地势西高东低,气温直减率造成西部地区气温较低(或东部地势低、气温较高);②大陆东岸东南信风从温暖的海洋上吹来,使之比较温暖; ③东部沿海还受暖流(巴西暖流)影响,有增温作用。

14 (3)位于潘帕斯草原的B地 1 月月均温19 . 8 ℃。7月月均温8 . 5 ℃,年降水量 912 mm。简述B地发展畜牧业的有利自然因素。
气候温和,年内气温变化和缓;降水较为充沛,有利于牧草的生长。

15 例2.图10表示某研究小组实测的上海市某日14时气温分布状况。读图完成下列要求:(2003年广东、江苏)
(1)在图中补绘35.0℃、 35.5℃的两条等温线。 (2)简述上海市此时气温 的分布规律。 (3)简述上海市在长江、 沿海水运中的区位忧势。 (4)P点夏季的盛行风向 为 。若 仅考虑当地的气温分布, P点此时近地面的风向 为 ________ 。 城区高,四周低(或由市区向郊区递减)。 上海市位于长江航运出海的河运终点(河口);位于我国沿海航线的中间位置。 偏南风(东南风) 偏北风(西北风)

16 例3: 根据所给资料,完成下列各题: (1)读图判断a、b两点间的直线距离为 A、50 km B、110 km C、160 km D、300 km 答案:B

17 (2)绘出图中 a、b 两点之间的地形剖面示意图

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19 C 例4.读某地区等高线 地形图,完成要求: ⑴图中地形名称 A___________ B___________ 山顶 山脊
⑵图中C处与D处             相比,降水较多的是___________。 C ⑶若想在图示区域中建一座水库,请用“ ” 在图中标出合适的坝址;大坝高度(坝顶海拔)理论上最小高度为____________; 100米

20 例4.读某地区等高线 地形图,完成要求 (4)画出沿直线EF的地形剖面示意图。

21 C D D 8.M处的气压数值可能为 9.N处的盛行风向不可能是 A 南风 B 西风 C 西南风 D 东北风
例5.读图3,回答8~10题: (2002年高考) C 8.M处的气压数值可能为 A 1020、 B 、1020  C 、 D 1015、1012.5 9.N处的盛行风向不可能是 A 南风 B 西风    C 西南风 D 东北风 10.图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为 A ① B ② C ③ D ④ D D 图3 某时海平面平均气压 (单位:hPa)

22 D A 例6.读图4,回答11~12题: 11.图2中,影响等值线向外海凸出的主要因是 A 降水 B 暖流 C 寒流 D 径流
12.在等值线的年内变动中,Q点(2.8等值线上的最东点)距大陆最近的时段是 A 2月 B 5月 C 7月 D 10月 D A

23 B C C 例7.高考试题 (2003春考) 读右图,图中等高线表示 一种风力堆积的地表形态。回 答下列小题 1.图示地区的盛行风向是
A.东北 B.西北 C.东南 D.西南 2.Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米) A.40<H<41 B.49<H<50 C.59<H<60 D.60<H<61 3.该类地形在我国可能广泛分布的地区是 A.东北地区 B.东南地区 C.西北地区 D.西南地区 B C C

24 B E 例8.台湾试题 图5是某地区的等高线图,试问: 1.该地区的盛行风是: (A)东北风 (B)西北风 (C)东南风 (D)西南风
2.我国哪一地理区内,最可能有此地形分布 (A)云贵高原 (B)两湖盆地 (C)黄淮平原 (D)珠江三角洲 (E)塔里木盆地 B E

25 例 9.古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和图4,回答下列问题。
(1)图4中有6个经纬线交点,其中与游记作者登临之地相距最近的交点的地理坐标是一     。作者北顾的是   高原的深秋景色.(8分) (2)描述图中10℃等温线的走向,并说明其原因。(16分)

26 B D A C E 例10. (1)右图所示为_________半球的水温分布图,理由是________________ 北
(2)ABCD四海区有暖流 经过的是_________ 依据是______________; 有寒流经过的是___. 等温线值北高南低 日本暖流 日本暖流 B D 中间水温比两侧高 (4)如果图中的洋流系统中某海域或沿岸有热带荒漠的存在,应分布于____________洋流沿岸,原因是_____________。 A C (3)若海区为太平洋,画出洋流的流向,标出ABCD四支洋流的名称,并指出可能出现的渔场位于______ 加利福尼亚 寒流降温降湿 E

27 B C 例11.读图回答: 1.图中甲、乙、丙、丁四点中,最容易发育成河流的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.在剖面图①②③④四点中,属于MN、XY的交点是 A ①③ B.②④ C.①④ D.②③ C

28 例12.读图,回答下列问题 (1)台湾太阳总辐射量分布南多北少的原因是_________________
_______________________。 (2)在相同纬度太阳总辐射量分布特点是______________,其形成的主要原因是_____________ ____________________________。 (3)A处有著名的_____________盐场,其形成的有利自然条件是____________________________ 南方纬度低,太阳 高度角大,太阳辐射强 西多东少 西部处于山脉 背风坡,云雨少,对太阳辐射削弱作用小 布袋 处于夏季风的背风坡,晴天多,蒸发旺盛;地形平坦,泥质海滩 __________________________。

29 B D A 例13.读图,回答1~3题:(2000年高考) 1.河流ab段的流向为( ) A.自西北向东南 B.自东南向西北
C.自东北向西南 D.自西南向东北 2.断崖顶部的E点海拔可能为( ) A.59m B.99m C.199m D.259m 3.下述土地利用方式中较不合适的是( ) A.甲坡修水平梯田种水稻 B.丙坡种植果树 C.乙坡植树种草 D.乙坡修水平梯田种水稻 D A

30 例14.下图是某年欧洲降水pH等值线图,读图回答下列问题。(2001年高考)
1.下述各国中,图示环境问题比较严重的两个国家是_____、_____ A.西班牙 B.瑞典 C.德国 D.冰岛 E.意大利 2.产生该环境问题的直接原因是什么? 3.该环境问题对非生物界造成的主要危害是什么?对生物资源造成的主要危害是什么? B C 工业、交通工具等燃烧矿物燃料,向大气中排放二氧化硫等酸性气体 腐蚀建筑物损坏文物古迹等; 使植物营养体受损,导致植物死亡

31 A D B 例15.读我国某地区地形图 1.此地区拟建一座水电站,坝址应该选择在下列四点的何处( ) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
1.此地区拟建一座水电站,坝址应该选择在下列四点的何处( ) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 A 2.通过调查发现,甲地可以种植甘蔗,而乙处却不可以,原因是( ) A.甲地靠近海洋,降水丰富 B.甲地土壤肥沃 C.甲地纬度低,热量充足 D.甲地位于盆地内部,热量充足 3.若丙处植被受破坏,对其合理开发的整治措施是( ) A.修筑梯田,种植水稻 B.营造亚热带常绿阔叶林 C.种植苹果树、梨树等经济作物 D.建草场草坡,放牧三河牛三河马 D B

32 例16.图9为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图,可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(单位:米)。读图判断。
AC A.a图河流和b图河流均自北向南流 B.a图河流自北向南流,b图河流自南向北流 C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水 D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流

33 例17:所谓潜水等水位线图就是潜水面等高线图,它是根据潜水面上各点的水位标高绘制而成的。一般绘制在地形图上,绘制方法与绘制等高线的方法类似。读潜水等水位线图 ,回答下列各题
(1)A处地下水的流向为________,F处地下水的流向为________。 (2)若在B、C两处打相同规模的井,哪一口井深度大_____,原因是____________________。 向北 向西北 B处 B处地下水埋藏较深 (3)A、D两处地下水的流速相比,何处流速较大?______,原因是______________________。 (4)从地形上看,E处为_________,F、B两处的坡度相比,何处坡度较大?_______。为了最大限度地使地下水流入排水沟,图中排水沟a、b中较为合理的是_______,若该地位于华北平原,能否形成天然盐碱地?_________ D处 D处地下水水位落差大 山脊 F a 不能


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