基北區102學年度高中職 多元入學、試辦國中教育會考

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1 基北區102學年度高中職 多元入學、試辦國中教育會考
延平中學九年級宣導說明會 報告人：註冊組長林忠毅 分機：113

2 簡 報 大 綱 壹、多元入學管道簡介 貳、全國基測及多元入學管道說明 叁、102年國中教育會考試辦說明

3 102年「國民中學學生基本學力測驗暨各項入學管道」重要日程表

4 基北區登記分發入學（教育部主辦 ，含高中、高職及五專）
壹、多元入學 管道流程圖 基北區3市國中畢業生 是否錄取 3市合辦高中職 五專自辦 是 高中職及五專 免試入學 錄取報到 否 全 國 基 測 入學管道選擇 基北區高中職聯合申請入學 基北區高中職聯合甄選入學（音樂、舞蹈、美術、戲劇等） 五專申請抽籤入學 是 錄取報到 是否錄取 未錄取或未報到 基北區登記分發入學（教育部主辦 ，含高中、高職及五專） 錄取報到

5 1.高中職多元入學管道簡介(1/2) (一)免試入學：不採國中基測，但得參採在校 成績。3/26(二)校內報名、 102/4/18放榜。
(二)申請入學：參採國中基測，亦得參採多元 學習條件。約102/6/21校內報 名、102/7/2放榜、102/7/4報到

6 1.高中職多元入學管道簡介(2/2) (三)甄選入學：參採國中基測，另加該項術 科測驗。約102/6/21校內報
名、102/7/2放榜、102/7/4報到 (四)登記分發：只參採國中基測成績。約 102/7/16校內報名、102/7/31 放榜、102/8/1報到 ●管道整併－基北區3市聯合辦理。 6

7 2.五專多元入學管道簡介 (一)免試入學：不採國中基測，但得參採在校成績 (二)申請抽籤入學：參採國中基測，亦得參採在校
成績。符合招生條件者，採抽 籤方式錄取。 (三)登記分發：只參採國中基測成績，與高中高職 　　　　　　　聯合辦理。 　　　※報名、放榜、報到日期待教育部定案後公布。　　　　　　　　　　　　　　 7

8 貳、全國基測及多元入學管道說明 國中基測102年僅辦理一次，該次測驗分數作為申 請入學、甄選入學、五專申請抽籤入學及登記分發 入學四種入學管道之重要依據。 102年國中基測分數公布時，除於測驗分數通知單 提供全國考生量尺分數和全國考生百分等級（PR） 外，將於國民中學學生基本學力測驗推動工作委員 會網站提供排除免試入學考生成績後的PR值及累積 人數對照表，供考生參考。

9 一、全國基測簡介 102年6月8日－9日 命題單位 臺灣師大心測中心 辦理日期 測驗學科 國文、英語、數學、社會、自然、寫作測驗 命題與計分
1.採量尺分數、每科量尺1-80分 2.寫作測驗1-6級分 3.總分＝5科量尺分數+寫作測驗級分×2（最高412分） 9 9

10 3市設有音樂、舞蹈、美術、戲劇等特殊班之高中職
二、基測後多元入學管道簡介(1/5) 內容／ 方案 基北區 申請入學 甄選入學 五專 申請抽籤 登記分發 招生學校 3市所有高中職 3市設有音樂、舞蹈、美術、戲劇等特殊班之高中職 3市所有 高中職 和五專 招生對象 1.3市國中畢業生 2.金門、馬祖地區國 中畢業生 3.華東、上海、東筦 三 所臺商子弟學校 國中畢業生 採計成績 全國基測成績＋特別條件 (得加權計分) 1.國中競賽成績 2.術科成績 3.全國基測成績 全國基測成績 或國中在校成績 (做為門檻) 全國基測成績擇優

11 二、基測後多元入學管道簡介(2/5) ※五專申請抽籤入學(草案)辦理方式(1/2)
二、基測後多元入學管道簡介(2/5) ※五專申請抽籤入學(草案)辦理方式(1/2) 報名 時 間 102年 6月21日校內報名 招生區 全國分為北、中、南 3 個招生區，各校採梯次抽籤，最多以5梯次為原則。 招 生 名 額 北區、中區、南區：各校討論中。 申請抽籤入學名額之缺額，得併入全國基測登記分發入學。

12 ◎在校3學期（八上、八下及九上）七大學習領域八大學科學業成績總平均之全校排名百分比。 ◎102學年度「國中基測」成績之PR值。
　 二、基測後多元入學管道簡介(3/5) ※五專申請抽籤入學(草案)辦理方式(2/2) ※各校科得訂定招生條件門檻，學生凡符合各校科所訂招生條 件之一者，得向各區招生委員會報名，由各校採抽籤方式錄 取。 國中應屆畢業學生 ◎在校3學期（八上、八下及九上）七大學習領域八大學科學業成績總平均之全校排名百分比。 ◎102學年度「國中基測」成績之PR值。 國中非應屆畢業或具有同等學力學生

13 二、基測後多元入學管道簡介(4/5) 高中職藝才班招生變革(草案)
二、基測後多元入學管道簡介(4/5) 高中職藝才班招生變革(草案) 102學年度 1.競賽表現入學 —國中在學期間獲得國際性或全國性美術競賽前三等獎項 2.僅採術科成績甄選入學—只看術科測驗 3.聯合甄選入學 — (1) 國中基測做為報名門檻 (2) 依術科測驗成績加權總分，高低排序，產生選校登記 序號，以公開撕榜方式辦理。

14 高中職申請入學、甄選入學、登記分發請留意各 校簡章 相關資訊查詢，請逕上承辦學校網頁查詢 1.申請入學:新北市立清水高中
二、基測後多元入學管道簡介(5/5) 高中職申請入學、甄選入學、登記分發請留意各 校簡章 相關資訊查詢，請逕上承辦學校網頁查詢 1.申請入學:新北市立清水高中 2.登記分發:臺北市立內湖高工 3.藝術才能班北區主辦學校(部分學校獨招) (1)美術：臺北市立復興高中 (2)音樂：國立新竹高中 (3)舞蹈：國立竹北高中 、

15 102年為什麼要試辦國中教育會考? 試辦目標： 一、透過試辦的實施有效模擬國中教育會考相關 試務作業運作，以達成教育會考正式實施無缺失 的目標。 --〉為103年國中教育會考試務作業準備 二、透過試辦的實施取得學生的作答反應，評估 各科等級描述的適切性，以期能更精準地區分 「精熟」、「基礎」及「待加強」3個等級所代 表的能力。 --〉為103年國中教育會考各科等級評估正確

16 102年試辦國中教育會考地區 一、由於102年國中基測相關入學招生作業時 程與相關資源的限制，102年試辦國中教育會 考將擇區辦理。
試辦原則： 一、由於102年國中基測相關入學招生作業時 程與相關資源的限制，102年試辦國中教育會 考將擇區辦理。 二、分析歷屆國中基測資料，以學生能力分布 趨近於全國考生能力分布的地區為優先試辦區。 台北地區(台北市)、新北地區(新北市)基隆地區(基隆市)、 彰化地區(彰化縣)

17 102年試辦國中會考--誰來辦理? 指導單位：教育部 主辦單位：四個地區教育主管機關(教育局/處)
承辦單位：全國試務會主辦學校：國立板橋高中 4地區試務會主辦學校： 1.臺北市：市立大同高中 2.新北市：國立泰山高中 3.基隆市：國立基隆女中 4.彰化縣：國立員林高中 協辦單位：師大心測中心 102年試辦國中教育會考新北地區試務會

18 參加對象? 102年4地區內國三應屆畢業生(共約9萬餘人) 各地區考生預估人數：

19 102年試辦國中教育會考台北地區試務會 重要日程

20 考試日程表 自 然 社 會 英 語 數 學 國 文 寫作測驗 3月30日 （星期六） 3月31日 （星期日） 8:30~8:40
102年試辦國中教育會考台北地區試務會 考試日程表 3月30日 （星期六） 3月31日 （星期日） 上 午 8:30~8:40 考試說明 8:40~9:50 自 然 社 會 9:50~10:40 休 息 10:40~10:50 10:50~12:10 英 語 數 學 下 14:00~14:10 14:10~15:20 國 文 15:20~16:10 16:10~16:20 16:20~17:10 寫作測驗

21 試務作業方式 本次會考報名費與簡章完全免費。
102年試辦國中教育會考台北地區試務會 試務作業方式 本次會考報名費與簡章完全免費。 一、簡章公布：12月22日(六)，發送國三學生每 人一份， 並於台北地區試務會網站公告(大同高中) 二、報名：一律採集體報名。 學生向就讀國中繳交資料(12月底-1月 初) 1/10-11日由國中向台北地區試務會集體報名 (市立大同高中) 三、考試：採集中考試 (與往年基測模式相同) 。

22 與國中基測差異 一、難度：難易適中 二、教育會考及評量標準皆是以標準參照為依據。 三、會考成績採三等級記分:精熟、基礎、待加強。
102年試辦國中教育會考台北地區試務會 與國中基測差異 一、難度：難易適中 二、教育會考及評量標準皆是以標準參照為依據。 三、會考成績採三等級記分:精熟、基礎、待加強。 「精熟」：表示學生精通熟習該科目國中階段 所學習的知識與能力 「基礎」：表示學生具備該科目國中階段之基 本學力 「待加強」：表示學生尚未具備該科目國中教 育階段之基本學力 《各科三等級各科標準，可參閱簡章說明》

23 與國中基測差異 四、加考:數學非選擇題(2~3題) 英文聽力測驗(20~30題)
102年試辦國中教育會考台北地區試務會 與國中基測差異 四、加考:數學非選擇題(2~3題) 英文聽力測驗(20~30題) 英文聽力測驗方式：採用手提播放器搭 配教育電台之廣播方式播放，收訊不佳的考 場則以同步播放英文聽力CD。 《英語科聽力題及數學科非選擇題，在102 年試辦國中教育會考不納入成績計算。》 五、考場違規以記點、不予計列等級或扣級分 (寫作測驗)方式處理。

24 102年試辦國中教育會考台北地區試務會 要不要參加辦國中教育會考? 當然要! 理由?

25 參加試辦國中教育會考基於….. 一、作為診斷目前學習的狀況。 二、當作一次模擬考。 (離末代基測還有2個多月) 三、師大心測中心命題。
102年試辦國中教育會考台北地區試務會 參加試辦國中教育會考基於….. 一、作為診斷目前學習的狀況。 (預估各科：精熟約10~20%、基礎約45~60%、待加強約 20~35%) 二、當作一次模擬考。 (離末代基測還有2個多月) 三、師大心測中心命題。 (命題嚴謹、信度高、具參考價值) 四、成績作為後續要不要參加基測之參考。 (免試名額大幅增加後；會考成績好、普通、不佳) 五、體驗基測考試流程。 (試辦容許失誤，基測可 再修正)