天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸭， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。.

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1 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸭， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。

2 小桥流水人家

3 人们通常用它来指代江南水乡。 本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。
人们通常用它来指代江南水乡。 本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。 另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。

4 侨居美国的著名 女将军、女作家 谢冰莹

5 谢冰莹（1906年——2000年）原名谢鸣岗，湖南冷水江铎山人。1926年考入武汉中央军事政治学校（黄埔军校前身）。经过短期训练，便开往北伐前线与敌人恶战。从北京女师大毕业后，赴日本留学（1931年）。因拒绝迎接溥仪访日被逮捕。在狱中她英勇不屈，受到极为残酷的脑刑、指刑、电刑的摧残。“七·七”事变后，她愤而回国，组织“战地妇女服务团”，自任团长开往前线。在火线上救助了大批伤员，并做了大量的宣传鼓动工作。她是无可争议的女中豪杰。

6 潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 chán é lín
潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 hé zhuì páng xiè

7 近义词： 反义词： 潮湿( ) 舒服( ) 干涸( ) 悦耳( ) 点缀( ) 浮现( ) 潮湿( ) 舒服( ) 流通( )
潮湿( ) 舒服( ) 干涸( ) 悦耳( ) 点缀( ) 浮现( ) 反义词： 潮湿( ) 舒服( ) 流通( ) 清澈( ) 浮现( ) 守望相助( ) 湿润 舒适 干枯 动听 装饰 显现 难受 堵塞 干燥 消失 浑浊 不相往来

8 课文哪几个自然段着重写 “小桥流水”， 哪几个自然段着重写“人家”。 (1-4自然段) (5-6自然段)

9 自学课文1-4自然段，看看作者抓住什么景物来体现“小桥流水”的美景和意境。
第一自然段：小桥、垂柳、水鸟 第二自然段：介绍溪水的作用及它给孩子带来的的乐趣。 第三自然段：木桥、溪水漂野花。 第四自然段：长石桥、茶山、采茶、野花。

10 自由、反复地朗读课文，想象文中描写的情景。
作者故乡的这些景致给你怎样的感受？ 你从这些景致描写中体会到作者的什么情感？ （那么美，那么自然。） （对故乡的无比热爱和怀念。）

11 至今一看到茶树，脑海里就会立刻浮现出当时的情景来。
“当时的情景”指的是作者随采茶女走过长石桥上山摘茶叶，在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菊的情景。从中可以体会出作者对家乡的怀念。

12 那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
（“那段日子”指的是在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时光．“那些美好的印象”，不光是家乡美好的景色，还包括作者记忆中童年玩耍的情景，以及人们“日出而作，日出而息”“守望相助”的太平生活。）

13 说明作者对家乡印象之深，怀念之久。从中，我们也可以感受到，作者对乡村生活，对安定生活的无限向往和眷恋。

14 作者表达的是思乡之情，他是怎样表达思乡之情的？
（通过对故乡的具体的人、事、景、物的描写来表达的。） 这样写有什么好处？ （不空洞，更真实，更感人。）

15 领悟文章表达情感的方法： 1.通过描写美景来表达爱的情感。 2.直接抒发对家乡的爱、怀念。 3.通过回忆有趣的往事来表达情感。

16 她似一幅画，又像一首诗；她是我心上的永久恋人，我时时刻刻不能忘！
  故乡，有如一个温柔多情的少女；   故乡，好似一个勇敢慷慨的儿郎； 故乡，有清朗的明月，闪烁的繁星； 她似一幅画，又像一首诗；她是我心上的永久恋人，我时时刻刻不能忘！ ——节选自 谢冰莹 《故乡》