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义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册

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1 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册
太阳 一个圆球,挂在空中,四季出现,冬天少见. 一个圆球, 挂在空中。 四季出现, 夜晚不见。 广东省东莞松山湖实验小学 张新元

2 猜一猜 不是吃的,比吃的更重要; 不是穿的,比穿的更少不了; 眼睛能看见,手却摸不到; 实际上很大很大,看上去却很小很小。
没有它就没有世界, 有了它就万物欢笑。 后羿射日

3 夸父逐日

4 太 阳

5 什么是说明文? 说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的一种文体。内容具有高度科学性,结构具有清晰的条理性,语言具有严密准确性。
说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性。不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”。 常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、下定义、打比方、画图表(作图表)等。 写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。

6 学习要求 1.两人小组读课文中生字表一、二及词语表中的生字词;书空难写的字两遍。
2.辨析字形,提醒易写错的笔画;测读文中的生词,不会的圈出来。 3.检查多音字,互查补全。 4.完成以上三项,二人齐读课文。

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8 8 离我们远 很大 温度高 关系非常密切 我们要知道: 1.课文共有( )个自然段。 2.第一段主要写了太阳( )。
1.课文共有( )个自然段。 2.第一段主要写了太阳( )。 3.第二段主要写了太阳( )。 4.第三段主要写了太阳( )。 5.第四至第八自然段,课文是围绕着( )这句话来写的。 8 离我们远 很大 温度高 关系非常密切

9 小组合作学习要求 1.用自己的话说说课文每段的内容。 2.课文运用了哪些说明方法写太阳的特点?
3.你还有什么地方有疑问?小组先交流解疑,无法解决的问题全班讨论解决。

10 说明方法:列数字 差不多要走3500年 远 1.5亿公里 其实,太阳离我们有( )亿公里远。 1.5
其实,太阳离我们有( )亿公里远。 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走( )年;就是坐飞机,也要飞( )年。 1.5 3500 二十几 说明方法:列数字 差不多要走3500年 1.5亿公里

11 我们看太阳,觉得它并不大, 实际上它大得很,130万个地球 才能抵得上一个太阳。 说明方法:作比较 130万个地球

12 说明方法:打比方 中心温度估计是表面的2500倍 举例子 表面温度6000度 热 太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,就是钢铁碰到它, 也会变成汽。 说明方法:打比方 举例子 中心温度估计是表面的2500倍 表面温度6000度

13 太阳有什么用呢? 请用课文中的话来回答这个问题。 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 过渡句 总结句

14 默读课文四至八自然段然后按要求说话,看谁说得多,说得好。
如果没有了太阳,地球上的……就……

15 太阳

16 先按课文内容填空,再背诵下来 地球上的( )和( ) ,都是太阳送来的。 如果没有太阳,地球上将到处是( ) ,到处是( ),没有( ) 、 ( )、 ( )、( ),没有( )、 ( )、 ( )、( ),自然也不会有( )。一句话,没有太阳,就没有( )。

17 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

18 这么大,这么热的太阳,正好离地球这么远。再近点,像地球的左邻金星,热得像一团蒸气;再远点,像地球的右舍火星,冷得像一个冰的世界。只有地球上,才有这么丰富的生命世界。对地球这个难得的美丽家园,我们应当…… 保护地球

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21 我会用关联词 A.①②③④ B.④③①② C.④①③② ①如果……就…… ②不但……还…… ③虽然……但是…… ④因为……所以……
①如果……就…… ②不但……还…… ③虽然……但是…… ④因为……所以…… 1.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。 2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 3.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。 4.太阳( )送给我们光明,( )送来温暖。 A.①②③④ B.④③①② C.④①③②

22 说明方法知多少? ①列数字②举例子③打比方④作比较 1.太阳会发光,会发热,是个大火球。( )
1.太阳会发光,会发热,是个大火球。( ) 2.太阳大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。( ) 3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。( ) 4.太阳的温度很高,就是钢铁碰到它,也会变成汽。( ) A.①②③④ B.④③①② C.③④①②

23 神奇的太阳   太阳在浩瀚的宇宙中谈不上有什么特殊性。组成银河系的有大约两千亿颗恒星,而太阳只是其中中等大小的一颗。太阳的年龄已有五十亿岁,正处在它一生中的中年时期。作为太阳系的中心,地球上所有生物的生长都直接或间接地需要它所提供的光和热。 太阳对太阳系而言是一个有着巨大影响并占支配地位的天体。它的直径达一百四十多万公里,是地球直径的一百多倍;质量占整个太阳系的九十九点八。要用一百多个地球才能填满太阳的圆面,而它的内部则能容纳大约一百三十万个地球。

24 给下面句子选择正确的说明方法 A.③②① B.②③① C.①②③ ①列数字 ②打比方 ③作比较
①列数字 ②打比方 ③作比较 1.它的直径达一百四十多万公里,是地球直径的一百多倍。( ) 2.太阳能发光和热,就像一个燃烧的大火球。( ) 3.太阳的年龄已有五十亿岁了。( ) A.③②① B.②③① C.①②③

25 推荐课外阅读 1.读语文书第155~156页《妙不可言的位置》。 2.阅读《太阳的故事》。


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