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陋室铭 刘禹锡 P 173.

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1 陋室铭 刘禹锡 P 173

2 刘禹锡(772-842)唐代文学家、哲学家,字梦得,洛阳人。贞元进士,曾任监察御史,因和柳宗元一同辅助王叔文进行政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。失败后曾被贬和州等地。后以裴度力荐,任太子宾客,世称刘宾客。和柳宗元交谊很深,人称“刘柳”,晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。他的诗精炼含蓄,往往能以清新的语言表达自己对人生或历史的深刻理解, 因而被白居易推崇备至, 誉为“诗豪”。有《刘梦得文集》。

3 刘禹锡与《陋室铭》 刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县。和州知县是个趋炎附势的势利小人,他见刘禹锡是被贬谪的,就故意安排他住在县城南门外,只给了三间房。按当时官府的规定,刘禹锡本应住衙门三间三厢的官邸。但是,刘禹锡见房子面对长江,不但没有埋怨,反而很高兴,就撰写了一幅对联贴于大门:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气,吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心,刘禹锡仍不计较,并见景生情,又在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”那位知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。刘禹锡遂提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。

4 安徽和县《陋室铭》碑亭

5 一读 正 音 初读全文, 读准字音, 朗读流畅准确。

6 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。
刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西 蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

7 Lòu míng 陋室铭 xīn tái hóng rú dú shǔ 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
yǔ xī 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西 蜀子云亭。孔子云:何陋之有? xīn tái hóng rú shǔ

8 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。 这种文体一般都是 的。
“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。 这种文体一般都是 的。 用韵 请在课文中划出押韵的字,想一想,这些字的韵母都是____ ________ 。 in ing 名 灵 馨 青 丁 经 形 亭

9 陋室铭 líng míng xīn qīng dīng xíng tíng jīng 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
刘禹锡 líng míng 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西 蜀子云亭。孔子云:何陋之有? xīn qīng dīng jīng xíng tíng

10 二读 释义 1、对照注释,逐句细读。 2、分学习小组研究讨论,互相帮助,弄清楚字、词、句的意义。
二读 释义 1、对照注释,逐句细读。 2、分学习小组研究讨论,互相帮助,弄清楚字、词、句的意义。 3、每个学习小组负责一句,讨论明确后,派代表就本句提问质疑,点名其他组回答。

11 陋 室 铭 刘禹锡 1组 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 2组 斯是陋室,惟吾德馨。 3组 苔痕上阶绿,草色入帘青。
4组 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 5组 可以调素琴,阅金经。 6组 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 7组 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 8组 孔子云:何陋之有?

12 陋 室 铭 刘禹锡 山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青。谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁。可以/调/素琴,阅/金经。无/丝竹/之乱耳,无/案牍/之劳形。南阳/诸葛/庐,西蜀/子云/亭。孔子/云:何陋/之有?

13 三读 通 情理 通读全文。 文章写了什么? 要表现什么主题?

14 思考 1、文中哪句话概括了全文的主旨? “斯是陋室,惟吾德馨”   “陋室”二字扣题。“德馨”二字统领全篇,是全文的核心。

15 思考 1、文中哪句话概括了全文的主旨? 2、作者从哪几方面写了“陋室?

16 室中之景: 苔痕上阶绿,草色入帘青 ___居住环境 清幽 室中之人: 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ---交往人物 博学 室中之事: 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 --- 生活情趣 高雅

17 思考 1、文中哪句话概括了全文的主旨? 2、作者从哪几方面写了“陋室? 3、“陋室” 陋么? 描绘 居住环境的清幽、交往人物的博学、
描绘 居住环境的清幽、交往人物的博学、 日常生活的高雅。 类比 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 引用 孔子云:何陋之有? 陋室不陋

18 思考 1、文中哪句话概括了全文的主旨? 2、作者从哪几方面写了“陋室? 3、“陋室” 陋么? 4、作者写“陋室”不陋,表达了怎样的思想感情?
作者通过对居室的描绘,极力形容“陋室”不陋,表现了室主人 高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。

19 四读 析写法 分析全文。 文章怎样写的? 采用了什么写法?

20 “托物言志”的写法 通过描写陋室的居住环境、交往人物、日常生活, —— 陋室 托物: 言志: —— 德馨 表达作者高洁傲岸的
—— 德馨 表达作者高洁傲岸的 情操和安贫乐道的志趣。 (文章主题)

21 生机勃勃的紫藤萝瀑布,净化了作者的心灵,带走了往日的阴影,带来了生的喜悦和向前奋进的力量,让人深悟生命的长河是无止境的。
拓展运用 托物言志作品举例: 现代文、古诗 《紫藤萝瀑布》 生机勃勃的紫藤萝瀑布,净化了作者的心灵,带走了往日的阴影,带来了生的喜悦和向前奋进的力量,让人深悟生命的长河是无止境的。

22 石灰吟 明 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。
石灰吟 明 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。    这是一首托物言志诗。作者借写石灰,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。  

23 背一背 文中以山水类比,引出陋室的句子是: 文中概括全文主旨的句子: 写陋室居住环境的句子: 写室主交往人物的句子: 写陋室日常生活的句子: 以古代名贤自比的句子: 引用孔子的话作结的句子:

24 苔痕上阶绿 找一找 草色入帘青 相接的两句话,字数相同,意思相对,这样的句子叫骈句,也就是修辞中的 。 对偶

25 找出课文中对偶句 3、谈笑有鸿儒, 找一找 1、山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 2、苔痕上阶绿, 草色入帘青。 往来无白丁。
6、南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。 4、调素琴, 阅金经。 5、无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。

26 在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?
说一说 在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?

27 仿一仿 教室铭(讽刺某些学生) 分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲情。小说传得快,漫画翻得勤,琢磨打篮球,寻思游戏厅,可以打瞌睡,观窗景。无书声之乱耳,无复习之劳心,自习说闲话,讲课听不进。心里说,混张文凭。 你觉得上面的“铭”反映的是哪些态度?你对这样的人是如何看待的?

28 1、为自己要仿写的内容选定标题,如学生铭、教室铭、粉笔铭等等;
你能仿写吗 学习文章的写法写一段话,将你的理想或追求通过某些物品表现出来。 1、为自己要仿写的内容选定标题,如学生铭、教室铭、粉笔铭等等; 2、仿写练笔的句式要基本相同,最好能大致押韵; 3、主题要明确,表达自己的思想感情。


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