第一章 人的由来 种群的由来 人的由来 个体的由来.

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1 第一章 人的由来 种群的由来 人的由来 个体的由来

2 第一节 人类的起源和发展 现代类人猿 森林古猿 “露西” “东非人” 现代人类 古人类 制造并使用工具 使用简单工具 直立行走

3 1 人与现代类人猿有共同的祖先森林古猿是谁提出的？他创立了？论。
2 森林古猿和现代类人猿的生活方式一样，是？1200多万年前，它们分布在什么地区？ 3 化石是研究进化的最好的证明。露西能直立行走的证据有哪些？ 4 直立行走有什么好处？ 5 森林古猿是怎样一步步进化成人的？ 达尔文 进化论 树栖 髋骨宽阔 下肢骨比上肢骨粗壮 前肢被解放，获取食物，防御敌害

4 第二节 人的生殖

5 （一） 生殖系统（看书填空） 1 人类新个体的产生要经历两性 结合， 在 内完成，再由母体产出的过程。 这一过程主要是靠 系统完成的。
（一） 生殖系统（看书填空） 1 人类新个体的产生要经历两性 结合， 在 内完成，再由母体产出的过程。 这一过程主要是靠 系统完成的。 2 男性的主要生殖器官 ，功能 。 产生的精子先储存在，然后通过输送到，经尿道 排出体外。 3女性的主要生殖器官 ，功能 。 从卵巢排除后会沿着 向 方向移动。 是胚胎发育的场所。

6 (二） 生殖过程 精子和卵细胞 输卵管 怀孕 受精卵 1 生殖细胞指的是？ 2 精子进入阴道，到达子宫，最终在？与卵细胞
结合形成？。这个过程叫做？ 3 胚泡是怎样形成的？怀孕的标志是？ 输卵管 怀孕 受精卵 不断地细胞分裂 胚泡植入子宫内膜

7 细胞分裂和分化 胚泡植入子宫内膜后，又是怎样发育形成胚胎的？ 5 怀孕？周之后发育成胎儿（初具人形）。 6 胎儿生活在子宫中的半透明液体叫？胎儿需要的 营养物质和氧，通过？从？获得。 7 怀孕？周之后胎儿发育成熟。 8 分娩是指？和？从母体？产出的过程。 8周 羊水 胎盘 母体 40周 胎儿和胎盘 阴道

8 生殖过程： 输卵管 细胞分裂 精子+卵细胞 受精卵 胚泡 植入子宫内膜 胎盘和脐带 胚胎 胎儿 细胞继续分裂 和分化 分娩 新生儿

9 小结：知识要点 精子 + 卵细胞 -------- 受精卵 受精卵分裂 -------- 胚泡 胚泡植入(着床)子宫内膜---怀孕(妊娠)
精子 + 卵细胞 受精卵 受精卵分裂 胚泡 胚泡植入(着床)子宫内膜---怀孕(妊娠) 胚泡细胞继续分裂和分化 胚胎 怀孕8周左右 胎儿 胎儿通过胎盘和脐带 --- 与母体进行 物质和气体交换 40周胎儿成熟 分娩

10 第二章 人体的营养 复习课

11 一 食物中的营养物质 既组成细胞，能提供能量： 组成细胞，不供能量： 既不组成细胞，又不提供能量： 、 、 。 六大类营养物质
一 食物中的营养物质 既组成细胞，能提供能量： 、 、 。 ● 六大类营养物质 组成细胞，不供能量： 、 。（缺乏症） ● 食物中的营养物质 既不组成细胞，又不提供能量： ● 。（缺乏症） 。 。 第七类营养素： 。

12 小问题 1 人体含量最多的营养物质是？ 它有什么重要作用？ 2 含量最少的营养物质是？

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14 无机盐 地方性甲状腺肿 智力体格发育障碍 ① 钙 小儿佝偻病 老人骨质疏松 ② 铁 厌食、贫血、 肌无力、骨痛 ③ 磷 味觉障碍
生长发育不良 ④ 碘 锌 缺铁性贫血 ⑤

15 对应练习 大卷p9: 1、2、6、12、15、20、22 p13: 1、3、6、7、11、12、16、17、18 23、24

16 一.消化 人对食物的消化和吸收是由消化系统来完成的。 消化管： 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化系统 组 成 消化腺： 唾液腺
胃腺 肝脏 肠腺 胰 最大 唾液 (唾液淀粉酶） 胃液 （胃蛋白酶） 胆汁（无） 肠液 胰液 小肠 胃 口腔

17 三大类有机物的消化 淀粉 葡萄糖 蛋白质 氨基酸 脂肪 甘油和脂肪酸 唾液 胰液 肠液 口腔 小肠 胃液 肠液 胰液 胃 小肠
唾液 胰液 肠液 淀粉 葡萄糖 蛋白质 氨基酸 脂肪 甘油和脂肪酸 口腔 小肠 胃液 肠液 胰液 胃 小肠 胆汁 胰液 肠液 小肠

18 对应练习 大卷p9: 5 、8、9、10、13、16、18 p12: 23、24 p13: 2、4、5、9、15、19、22

19 吸收 定义：营养物质通过消化管的管壁进入循环系统的过程
吸收 定义：营养物质通过消化管的管壁进入循环系统的过程 六大类营养物质中 、 、 可以不经消化直接被吸收，另外糖类、蛋白质、脂肪的消化终产物 、 、 也可以直接被吸收。 因此，可以直接被吸收的营养物质一共7种，它们是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，还有水、无机盐、维生素。 大卷p10： 17、18 水 无机盐 维生素 氨基酸 葡萄糖 甘油和脂肪酸

20 消化管各器官的吸收能力不同： 口腔、咽、食道基本没有吸收功能 胃、小肠、大肠具有吸收功能，其中小肠是 吸收的主要场所。 为什么说小肠是吸收的主要场所？ （1）小肠的长度长，吸收营养物质的时间长 （2）小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了吸收 营养的表面积 （3）小肠绒毛内有丰富的毛细血管，利于吸收营养。 胃、小肠、大肠分别吸收哪些物质？ 胃：少量的水、无机盐和酒精 小肠：全部的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，大部分水和无机盐及维生素。 大肠：少量的水，无机盐，部分维生素。 P9： p10：10

21 课后阅读：粪便的无害化处理 沼气发酵：1 厌氧细菌分解有机物产生沼气。 （沼气的主要成分是甲烷，它是 清洁的燃料）
2 残渣、残液中的无机盐可做肥料 3 释放热量，形成高温，可杀死细菌和虫卵 高温堆肥：1 生产农家肥料的重要方式 2 释放热量，形成高温，可杀死细菌和虫卵

22 三 合理营养与食品安全 （一） 全面：营养素种类齐全 合理营养 平衡：营养素量合适，比例适当 怎样做到合理营养：
（一） 全面：营养素种类齐全 合理营养 平衡：营养素量合适，比例适当 怎样做到合理营养： 1 均衡的吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物 2一日三餐，按时进餐 3早、中、晚餐摄入的能量比例为3：4: 3

23 平衡膳食宝塔： 1 最底层是 ，一天中摄入最多，因为它的主 要成分是 ，能提供较多的 。 2 第三层是 ，青少年要适量多吃，因为它
1 最底层是 ，一天中摄入最多，因为它的主 要成分是 ，能提供较多的 。 2 第三层是 ，青少年要适量多吃，因为它 能提供较多的 。 3 最顶层是 ，一天中摄入量最 ，它含较多 的 。 设计合理的食谱： 三必须：主食、果蔬、肉蛋类

24 （二）食品安全 购买包装食品：生产日期、保质期、营养成分、生产厂 家、产品质量认证等等。 非包装食品：蔬菜、鱼、肉 家庭饮食安全：发芽的土豆
发霉变质的食物 野外采到的蘑菇 未煮熟的芸豆 清水浸泡瓜果蔬菜，减少农药残留

25 对应习题 P9：3、11、19 p14：8、13、20、21

26 第三章 人体的呼吸 呼吸系统 是气体进出肺 的 。还能 的组成 对吸入的空气进行 ，使 气体变得 、 、 。 肺：位于 内，左右各 ，
第一节 呼吸道对空气的处理 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管 呼吸系统 是气体进出肺 的 。还能 的组成 对吸入的空气进行 ，使 气体变得 、 、 。 肺：位于 内，左右各 ， 是 的场所。 呼吸系统的主要器官是 。

27 小问题 咽 会厌软骨 声带 分开 拉紧 清洁、湿润、温暖 呼吸道都有骨或软骨做支架
1 气体和食物的共同通道是什么？在咽和喉之间有什么结构能解决呼吸和吞咽之间的矛盾？ 2 在喉部有与发声有关的结构是什么？ 呼吸和发声时，两条声带的状态分别是怎样的？ 3 呼吸道有什么结构使气体能顺畅通过？ 4 空气通过鼻时，鼻毛，鼻黏膜分泌的粘液，鼻黏膜内的毛细血管分别能对空气进行怎样的处理？ 会厌软骨 声带 分开 拉紧 呼吸道都有骨或软骨做支架 清洁、湿润、温暖

28 气管、支气管 5 痰形成的部位是？ 痰的成分有腺细胞分泌的黏液、 外来的 和细菌。 尘粒

29 上 外 下降 上下 第二节 发生在肺内的气体交换 收缩 横 变大 扩张 小于 一 肺与外界的气体交换 1动力： 和 的收缩与舒张。
第二节 发生在肺内的气体交换 一 肺与外界的气体交换 1动力： 和 的收缩与舒张。 2过程： 肋间肌、膈肌 ， 肋骨向 向 运动，膈顶 ， 胸廓 向扩大，胸廓 径增大 胸腔容积 ， 肺 ， 肺内气压 外界大气压 吸气 收缩 上 外 下降 上下 横 变大 扩张 小于

30 舒张 下 内 回升 上下 横 变小 收缩 大于 肋间肌、膈肌 ， 肋骨向 向 运动，膈顶 ， 胸廓 向缩小，胸廓 径缩小 胸腔容积 ，
肋间肌、膈肌 ， 肋骨向 向 运动，膈顶 ， 胸廓 向缩小，胸廓 径缩小 胸腔容积 ， 肺 ， 肺内气压 外界大气压 呼气 下 内 回升 上下 横 变小 收缩 大于

31 小问题 1 胸围差等于？ 2 胸围差是胸廓 向扩张和收缩造成的， 是 收缩与舒张的结果。 3 胸围差能完全反应出胸腔容积的变化吗？
2 胸围差是胸廓 向扩张和收缩造成的， 是 收缩与舒张的结果。 3 胸围差能完全反应出胸腔容积的变化吗？ 除了胸廓的横向变化之外，还有什么变化影响胸腔的容积？

32 一 肺与外界的气体交换（呼吸运动） 1 肺与外界进行气体交换的动力是？ 2其中吸气的动力是？呼气的动力是？
一 肺与外界的气体交换（呼吸运动） 肺与外界进行气体交换的动力是？ 其中吸气的动力是？呼气的动力是？ 二 肺泡与血液的气体交换 1 肺有什么结构适于进行气体交换？ 2 氧气由肺泡进入血液的动力是？ 三氧气在血液中的运输 四血液与组织细胞的气体交换 1 氧气由血液进入组织细胞的动力？ 2 氧气进入组织细胞后，如何被消耗？意义？

33 肺有利于气体交换的结构特点： 1.肺泡数目 多，气体交换的面积 大。 2.肺泡外面 包绕着丰富的 毛细血管。 3.肺泡壁、毛细血管壁 薄，都只有 一 层上皮细胞。

34 空气质量与健康 1 空气污染指数（ ）。 2 常见的大气污染源：1、2、3、4 3 防治大气污染的根本措施： 。 有效措施： 。
1 空气污染指数（ ）。 2 常见的大气污染源：1、2、3、4 3 防治大气污染的根本措施： 。 有效措施： 。 4 五点取样法：先确定两条的交点作为 ，再在对角线上选择 个 与中心抽样点 相同的点作为 ， 这就是五点取样法。此法 的估测等 方面用的较多。

35 五点取样法计数时，正好在边线上的只计两条边
线的（计 不计 ，计 不计 。） 为了实验结果更加准确，需要设置 组， 也就是同一个实验在相同的条件下要重复做 几次，实验结果应当取各重复组结果的平均值。 （测定某种食物中的能量） （采集和测算空气中的尘埃粒子）

36 试管婴儿 卵细胞与精子在体外受精， 早期胚胎（胚泡）体外发育， 后又植入子宫（体内），在子宫中完成发育 并产出婴儿。

37 第三节 青春期 身体变化： 1 身高突增（最显著的变化）(女早于男2岁左右） 2 神经系统，心肺功能增强
3 性器官迅速发育（女早于男），男孩出现遗精，女孩出现月经（因病切除子宫，会不会排卵，会不会来月经？）

38 第一性征：男女生殖器官的不同 第二性征：身体外形的区别 由于青春期，男性睾丸发育迅速，产生的雄性激素，使男性长出胡须，腋毛，喉结突出，声音变粗，声调变低。 女性卵巢迅速发育，产生雌性激素，使骨盆变得宽大、乳房增大、声调变高等