105年基北區高中職適性入學宣導 教育會考後相關作業說明

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1 105年基北區高中職適性入學宣導 教育會考後相關作業說明
105年基北區高中職適性入學宣導 教育會考後相關作業說明 臺北市立中崙高級中學 孫明峯 105年5月27日

2 簡報大綱 日程說明 108方案與5志願群組談適性輔導與選填志願 優先免試入學宣導注意事項 免試入學分發期程 未來入學管道之銜接
選填志願輔導策略

3 直升入學報名（5/30 ~ 6/3） 補上課 優先免試入學報名（5/30 ~ 6/5） 優免報名 端午節連假 端午節連假 寄發教育會考成績單 直升入學 6/3 放榜 6/4 報到、放棄 優先免試入學 6/13 報到、放棄 優先免試入學 6/8 公告分發序

4 臺北市優先免試入學宣導相關注意事項 105年臺北市優先免試入學方案宣導簡報 高中職招生名額表 本市國中應屆畢業生選擇單一志願、鼓勵就近入學
部分學校未參加 本市國中應屆畢業生選擇單一志願、鼓勵就近入學 公告分發序人數為招生名額1.5倍（6/8） 已包含備取機制 依免試入學超額比序順次辦理（108方案） 現場登記、撕榜、報到（6/13） 攜帶相關證件、資料 學生選擇與區域環境有關， 建議勿做高中校際排名比較。 小提醒： 首度辦理名額有限 選擇理想志願學校 鼓勵錄取報到入學 保障本市國中畢業生入學機會，對本市國中有利

5 評估流程（建議） 學生的專長、興趣、性向 教育會考成績、在校成績學習表現 學長、姐歷年升學表現（參照用） 建議以理想志願學校選填
Q：會考總積分與序位區間 學長、姐歷年升學表現（參照用） 建議以理想志願學校選填

6 以複習考「等級」成績說明總分與序位區間關係
基北區複習考 全國 6

7 以複習考「積分」成績說明總分與序位區間關係
第四次複習考積分 人數統計

8 個人序位區間查詢 免試入學志願選填（6/16 ~ 6/23） 特色招生考試分發入學報名（6/12 ~ 6/17） 免試入學志願選填（6/16 ~ 6/23） 特招考試 特招志願選填（6/21 ~ 6/23） 免試入學集體報名送件 免試與特招一次分發 7/5 放榜

9 個別序位區間查詢 查詢時間：105年6月16日（星期四）中午12時～6月23日（星期 四） 查詢網站：基北區免試入學委員會網站
查詢對象：參加基北區免試入學學生（需符合報名資格，含變更 就學區審核通過者） 查詢方式：以帳號、密碼登入查詢

10 查詢資訊（學生個人的）： 免試入學超額比序（未含志願序）個別序位之比率及累積人數區間（依教育部規定，比率0.3%） 預計查詢畫面 個別序位（不分性別）區間落在： %（人數： ）～ %（人數： ） 男生（女生）的個別序位區間落在： ～ 人 國中教育會考各科成績（等級、積分）、會考總積分 多元學習表現成績 本序位之計算係以報名免試入學的學生人數為主，已扣除經各入學管道錄取 報到者(如直升入學、特色招生專業群科甄選入學、國中技藝技能優良學生 甄審入學、產業特殊需求類科優先入學、實用技能學程、三市優先免試入學 錄取報到者)。 超額比序（會考+多元學習成績，不含志願序）的個別序位區間，把所有超 額比序順次都納入比較（包括會考總積分、各科等級加標示），以0.3%為 一區間單位、另會分列男女人數。

11 108方案與5志願群組 談 適性輔導與選填志願

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13 高中升大學入學管道 繁星推薦 甄選入學 申請入學 高三生 科技大學 考試分發 考試分發 入學
在校成績前50%的同學得由高中向大學推薦一校一學群。 甄選入學 符合大學入學資格者可申請志趣相符之大學校系，每人以申請六校系（含）為限。 申請入學 可報名四年制技術院校，採計學測成績，報名方式為申請方式，由學校統一報名，每人以申請五校系(含)為限。 科技大學 高三生 考試分發 入學 考試分發 大學校系可採學科能力測驗作為檢定標準，並採計3~5科指定科目考試成績

14 大學繁星推薦入學管道 高中對每大學各學群至多推薦2名，且同一名學生僅限被推薦至一所大 學之一個學群。
以學生高一、二各學期學業成績總平均之全校排名百分比作為第 一個比序項目，百分比小者優先錄取。 經第一項目比序結果相同者，以各大學自訂之條件比序，擇優錄 取。 分兩輪分發： 第一輪分發：依各大學所訂標準、高中推薦優先順序及分發比序項目進 行分發，各大學錄取同一高中學生以一名為限。 第二輪分發：第一輪後校系仍有缺額者再進行分發，各大學對同一高中 在錄取人數不受一名之限制。

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16 北科大申請平均要65.53級分 創意設計系75級分搶著念
北科大申請平均要65.53級分　創意設計系75級分搶著念 台北科技大學四年制高中生申請入學今天放榜，今年共錄取332人，平均學測級分 為65.53級分；其中，台中女中一位75滿級分學生，錄取創意設計學士班，另有2 位74級分學生，分別錄取機械系精密機電組、建築系。 北科大四年制高中生申請入學今年共有332名正取生，以成功高中51人最多，其 次是國立中興大學附中40人。平均錄取級分最高的是建築系和機械工程系電機與 控制組，兩系平均錄取級分均達69.75級分；此外、機械工程系精密設計組平均錄 取級分69.25分、機械工程系精密機電組平均錄取級分68.75級分。 北科大表示，報名最多人數的是電資學士班，257人報名、正取40人，平均錄取 級分67.29分，電資學士班採大一、二不分系，著重電機、電子、資工及光電四大 領域基礎課程，大三時再選擇自己有興趣的主修學系，實務製作研發與學術研究 雙軌併行，增加學生未來成功的機會。

17 少子女化，志願越來越好。 殊途同歸，努力就有機會。 繁星推薦，落後會變超前。 適性選擇，事半功倍。
小結 少子女化，志願越來越好。 殊途同歸，努力就有機會。 繁星推薦，落後會變超前。 適性選擇，事半功倍。

18 選填志願策略

19 ① ② ④ ③ ⑤ 一、認識自己 二、認識學校 認識高中職 免試入學超額比序 三、了解規則 四、評估定位 保守 夢幻 務實 五、選填志願
興趣 性向 能力 認識高中職 免試入學超額比序 志願序群組計分 個別序位區間查詢 序位累計人數、各高中職志願累積人數 夢幻 保守 務實 ① ② ④ ③ ⑤ 二、認識學校 一、認識自己 三、了解規則 五、選填志願 四、評估定位

20 一、認識自己

21 生涯統整面面觀 性向測驗：了解潛在能力，是不是具備有唸哪些 科目或擔任某類工作所需的能力。
興趣測驗：了解興趣所在，是不是有意願就讀哪 些科目或擔任哪些類的工作。 家長、師長的觀察與學生自我探索、覺察。 在校學習表現 國中教育會考能力等級、標示

22 基北區高中職分佈圖 臺北市高中職網路博覽會 基北區高中職群科資訊組合查詢
二、認識學校 基北區高中職分佈圖 臺北市高中職網路博覽會 基北區高中職群科資訊組合查詢

23 招生資訊查詢

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25 志願地圖

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27 高中、高職、群、科考量因素 參考過去幾年國中學校學長姐分發經驗 學校規模大小、招生名額，會影響最低錄取分數，不能純然做為排名 依據
103年等級加標示（金牌比序） 104年等級加量尺（206方案） 105年會考總積分（108方案） 學校規模大小、招生名額，會影響最低錄取分數，不能純然做為排名 依據 淡化排名、鼓勵就近與適性入學 前幾志願學校排名共識度較高 高中辦學特色、跨班選修辦理方式 高職群、科特色與自己適性程度 與住家地理位置、交通便利關係 提供序位區間查詢 瞭解累計人數、相對位置

28 三、了解規則

29 志願序群組計分 資料來源：基隆市聖心高中陳裕宏副校長

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31 注意事項 普通高中雖然只有一個科，也要填科別（普通科） 甲生填第1志願與乙生填第5志願為同一所學校
可填該校全部科別，日間部、夜間部可混填；普通科、綜合高中、職業類科 亦可混填，且填在前面的志願科別優先錄取 普通高中雖然只有一個科，也要填科別（普通科） 同一學校的科別不連續填，視為不同的學校 日間部和進修學校是2個不同的學校，其志願不能混填 甲生填第1志願與乙生填第5志願為同一所學校 同一群組志願分發時，不因志願序別而有先後（依據成績分發）

32 四、評估定位

33 105年基北區免試入學招生名額

34 預估資料係參考學生在校參加模擬練習累計人數統計，正確資料必須視國中教育會考與學生選填志願意向結果決定。
104年與105年預估模式之轉換 前三志願學校約5000名額（前三志願學校至少5A，視當年度5A人數決 定） 前段社區高中職（5A ~ 4A1B） 北市公立高中職（3A2B ~ 1A4B） 基北區公立高中職（5B，部份較冷門科別或外縣市學校錄取5B以下） 預估資料係參考學生在校參加模擬練習累計人數統計，正確資料必須視國中教育會考與學生選填志願意向結果決定。 104年 前幾志願學校約5000名額（總積分約29分以上） 前段社區高中職（總積分約29 ~ 25分） 北市公立高中職（總積分約25 ~ 17分） 基北區公立高中職（總積分約16分，部份較冷門科別或外縣市學校錄取 16分以下） 105年

35 五、選填志願

36 （一）選填高中注意事項 評估選填志願範圍，而非從第一個志願開始填 將志願學校粗略排序，累加各校招生名額
例如： 若序位區間累計人數在5000名左右，選填建中或北一女中，錄取 機會甚低，可能會浪費一個志願。 將志願學校粗略排序，累加各校招生名額 兩難問題： 如何為高中職科排名？ 家住北區與家住南區學生，志願排序不同（所以建議參考過去學長、姐分發資料） 建議： 考量就近入學因素，建立學校本位選填志願策略 參考過去各校校友最低錄取資料，將高中職志願學校模糊化、區塊化 參考資料： 免試入學各校招生名額

37 （二）選填高職注意事項 一校多科同志願之選填優勢 公立高職熱門科別最低錄取門檻介於公立社區高中之間
優點：相同職群所學較為接近，升學進路銜接大學群科亦是相同 缺點：容易忽略學生本身興趣、性向的適切性 同一學校選填於未連續志願，即視為不同志願計 公立高職熱門科別最低錄取門檻介於公立社區高中之間 公私立學校科別眾多，通常查不到過去最低錄取門檻 公立高職校數少，104年志願群組方式實施後，學校各科間分數 差異小。

38 （三）志願序群組計分之運用策略 最佳策略：1 ~ 5 志願間錄取（志願序同分30分）
最佳策略：1 ~ 5 志願間錄取（志願序同分30分） 夢幻*2、務實*1、保守*2 適用於中高分群以上 次佳策略：1 ~ 10 志願間錄取（志願序同分30分、29分 ） 夢幻*3、務實*4、保守*3 適用於中低分群（由於學生群與志願學校皆相對發散） 確保策略：填滿30個志願（儘量多填）

39 學習動機越強，成就越高 多元智能展才，觸類旁通 提供展演舞台，信心滿滿 培養能力素養，享受生活
結語 學習動機越強，成就越高 多元智能展才，觸類旁通 提供展演舞台，信心滿滿 培養能力素養，享受生活