3.2欣赏与赞美 第一课时 欣赏他人，发现美好.

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1 3.2欣赏与赞美 第一课时 欣赏他人，发现美好

2 同学们，你们知道使自己快乐也使别人快乐的一个简单易行的秘诀是什么吗？
那就是欣赏和赞美。

3 1、什么是欣赏他人？ 2、怎样认识欣赏？ 3、如何在别人身上发现美好？ 4、学会欣赏对个人有什么作用（价值）？
自读68-69页前两个框题的内容， 合作探究完成以下目标： 1、什么是欣赏他人？ 2、怎样认识欣赏？ 3、如何在别人身上发现美好？ 4、学会欣赏对个人有什么作用（价值）？

4 你发现了什么？

5 ——对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。
正如上面的图片一样，同一个人或同一件事，他给你的感觉都会因为你的眼光的不同而不同，只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。 学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开 法国著名的雕塑家罗丹

6 学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开 什么是欣赏他人？ 欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。

7 议一议 米老鼠作者如何把如此丑的老鼠变成可爱的受人欢迎的米老鼠呢？ 你觉得这些老鼠可爱吗？ 那你觉得米老鼠可爱吗？

8 欣赏，是审美能力的体现 也是积极的人生态度的体现 米老鼠怎么来的？ 米老鼠的创始人沃尔特·迪斯尼，年轻时生活拮据，但他
爱好美术，他住在一间破旧的地下室里，那里有许多老鼠出 没，与老鼠相处多了，他就饶有兴味地去观察小老鼠，渐渐 地在他脑中就浮现出一个新“角色”。本来令人讨厌的小老鼠 ，在他笔下，竟如此幽默可爱，顿时引起了人们的注意，有 人还给它取了个人的名字：米琪。 从此迪斯尼就以米老鼠为开端创办了风靡全球的“迪斯 尼乐园”，吸引了亿万游客。 米老鼠这个幽默可爱的形象是迪斯尼在什么样的处境中创作出来的？ 欣赏，是审美能力的体现 也是积极的人生态度的体现

9 感悟 欣赏是一种积极的人生态度，当我们在抱怨上天给别人美貌、地位、财富，给自己的却少之又少的时候，想一想，上天给牛顿的只是一个苹果，牛顿却用它奠定了他在物理学无人能撼动的地位；给迪斯尼的只是一只“令人厌恶”的小老鼠，可他却成就了孩童们的迪斯尼乐园。想到这些，你会发现，你所拥有的是多么的美好，懂得欣赏是一种积极的人生态度，它让你浑身充满力量，积极地面对人生。

10 议一议 涟漪：9月26日我和小芳看了周杰伦在合肥的演唱会，周杰伦简直帅呆了。小芳兴奋的说只有明星才能成为欣赏的对象。
是不是只有明星才能成为我们欣赏的对象？

11 并不是只有明星才能成为我们欣赏的对象。只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。随时随地，你会发现你身边的事物、你身边的人，都有动人的光彩。

12 大千世界，人们形形色色，我们身边有哪些美呢？
美有哪些种类呢?

13 自然美

14 艺术美

15 运动美

16 不同的人有不同的美

17 活动：优点轰炸，发现他人的美 1、小组为单位，轮流轰炸每个小组成员的优点； 2、小组交流后由老师随机邀请同学来让大家对他的优点进行轰炸。
3、注意：用欣赏的慧眼发现他人的美好和可爱之处。

18 在别人身上发现美 人的不同体态有不同的美 高的修长 矮的灵巧 肥的丰腴 瘦的清雅

19 在别人身上发现美 人的不同性格有不同的美 活泼型的人开朗乐观 完美型的人丰富细腻 力量型的人果断自信 和平型的人泰然自若

20 选美活动 “最美城管”杨维勋，外表粗狂内心细腻 。“对待那些生活艰难的商贩一定要和气，不能粗暴。” 江城最美女交警方园，在严格执法过程中被违章车拖行10米，车轮碾过手掌 这是一场特殊的选美比赛：我们选出的美丽大使也许没有出色的样貌，没有漂亮的衣服，但是他们身上体现的人格魅力却让每个人都为之感动，这种美是能打动人心的。 “最美乡村女校长”李灵：从师范学院毕业后做出了惊人选择——到偏僻乡下办学校免费教留守儿童 女子放弃高薪4年9赴山区支教 被誉为“最美女支教老师”——孙影

21 深刻的美会打动和丰富我们的心灵 深刻的美 （心灵美） 一句温暖的话语 一件帮助你的小事 一句问候 一个关怀的眼神

22 在别人身上发现美好 人的不同体态有不同的美（体态美） 每个人身上都有美好之处 人的不同性格有不同的美（性格美） 深刻的美（心灵美）

23 感悟： 有的人才智出众，心灵手巧；有的人学习勤奋，锲而不舍；有的人容貌出众；有的人乍看上去一无是处，什么都平平常常，如果深入观察，也能发现他们的好处，也许脾气很好，做事细心，也许身强力壮，能吃苦耐劳，也许待人宽厚，不计得失……任何一个人，身上都有某些优点和长处，只要你善于欣赏，就能发现人们身上各种各样的闪光点。

24 欣赏他人≠否定自己 欣赏他人的意义（价值） （1）欣赏他人是一种取之不尽的人生财富. （2)欣赏他人能使心灵保持积极和愉悦
（3）欣赏他人能减少自私和抱怨 （4）欣赏他人能让生活充满乐趣和希望 欣赏他人≠否定自己

25 微笑是一种表达欣赏的方式 微笑可以在别人心中造成快乐的感觉，使自己觉得更快乐。向别人微笑时，你就是以巧妙的方式告诉他：你欣赏他，喜欢他。

26 课堂小结 欣赏与赞美 1、什么是欣赏？ 2、欣赏是审美能力的体现，也是一种积极的人生态度 3、每个人有不同的美（体态美、性格美、心灵美）
4、欣赏他人的作用（价值）（欣赏他人的好处）

27 快乐人生的作业 一、每天对身边的人多些微笑，把欢乐传递下去 -----同学
一、每天对身边的人多些微笑，把欢乐传递下去 同学 二、每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩 父母、老师 三、每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者” 他人