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中國科技大學 中國文學欣賞 優質通識學生學習檔案
中國科技大學 中國文學欣賞 優質通識學生學習檔案 授課老師:吳姝蒨老師 學生:陳美含 學號:
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目錄 一、個人基本資料 二、自傳 三、國文心路歷程 四、宋詞
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一、個人基本資料 姓名:陳美含 生日:79/10/16 星座:天秤 信箱:cloud6296@hotmail.com 經歷:國小-國光國小
國中-板橋國中 高職-鶯歌高職 大學-中國科技大學 證照:廣告設計丙級 興趣:閱讀、聽音樂、思考、觀察 專長:繪圖、攝影 自我簡介: 我喜歡觀察事物,還有學習新的知識,對有很多 事情都抱持著一顆童心去探索、青年的執著去研究, 成人的理性判斷去思考,以獲得更多知識。 雖然很喜歡觀察別人,卻不太能在台上侃侃而談, 正努力修正這個缺點,目前大學有些科目會讓學生上 台報告,我覺得這種訓練方式還不錯。
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二、自傳 我叫陳美含,我的興趣不是很廣泛,也很簡單,像是閱讀、聽音樂、 思考事物和觀察。 我的家庭成員加上我一共有五位,父親、母親、弟弟和妹妹。父親 是水電維修技術人員,母親則是電子零件作業員。我的家庭很普通,經 濟並沒有到小康,基本上來說是勉強能過生活。所以我們家的小孩都盡 量不去跟父母拿錢,不想造成父母的負擔。我的父母很好,讓我們自己 去選擇自己的興趣,並支持我們。這一點讓我非常感謝他們。我也希望 我能好好經營我的未來,「不要怕,不要悔」一直都是我的人生經營方 式。 我的個性不是很活潑,對初識的人並沒有辦法馬上就熟悉,所以不 少跟我不熟識的人認為我很冷漠。相對的,跟我交情好的人都知道我很 樂觀、開朗、很愛說話也很好說話。 在求學的過程中,我的成績在班上算還可以,基本上都算是後來居 上。還有在高一的時候我參加了西點美食社,學了很多好吃的點心,高 二高三則是換成日語社,學了一些簡單的日文對話,還去幫忙過日本姊 妹校來學校逛的行程參與,日本人都很好相處呢!所以我日文學得很開 心。高中三年內,我只當過圖學小老師,我不知道老師是否是因為我上 她的課很認真而選我,不過我都很準時交作業就是了,是同學都說我當 圖學的小老師很稱職吧。廣告設計乙級檢定,是許多學生們想考又覺得 自己沒能力考的項目。高三時為了測試自己的能力,我去考了,雖然以 兩分之差沒取得證照,明年我想再去試試看,看自己有沒有那個能力拿 到大家都想考到的廣告設計乙級證照。 我喜歡的科目有國文、歷史、圖學、室內設計、網頁設計,從某方 面而言還算不少 ,本來有打算跨考中文系看看,但後來自己還是無法割 捨設計這塊領域而繼續下去,也許以後可以把這兩科融會貫通結合在一 起,獨樹一格的個人風格也不錯,所以還在努力學習中。 希望在大學四年內能夠考取更多設計類相關證照,並每日在閒暇之 餘看課外讀物充實自我,去一些工作室實習抑或是工地學習,讓自己更 有自信的去迎接人生路上的種種挑戰!
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三、國文心路歷程 國中 國中一到三年級的國文課程學習方式都是有背下來有分數, 死記。常常不知道意思就將他記下來,無論如何就是背起來。 老師的教學方式是要我們把課本上所有的解釋一字不漏的記 住來換取分數,基本上來說很痛苦。不過老師的教學態度很 認真,每堂國文課黑板都是她滿滿的個人筆記,所以我們都 很清楚其實國中的國文老師真的很好,只是要把課本上的東 西通通一字不漏的背下來真的有些困難呢。 高中 高中的國文課程學習方式很輕鬆,老師講的很快,考題也 不困難,所以都能輕鬆應付。相對的課文補充方面就比國中 時期的老師少了很多,以致有時知道這篇節錄的課文大概再 說甚麼,卻不清楚原著整篇本身的意義。還有因為班導就是 國文老師,又很好說話,所以國文課常常被拿去做一些事 情……但讓我訝異的地方是不管國文課借了幾堂,我們的國文 老師都有辦法把段考範圍上完呢。 大學 大學的國文教法比較特別,不但能學到前人的認知跟教誨, 還有故事中另一層的隱喻。還提及不少有關於那篇課文的小 故事或插曲,每當說到那些的時候我總是聚精會神的聽,因 為很有趣。老師有時還能將課文舉例到現今的時事當中,讓 我們去更深刻的瞭解文章的意義。有時老師上課說的話我還 滿喜歡的,我就會寫在課本上做記錄唷。而且學國文還能順 便學歷史,讓國文更加生動有趣且不陌生,至少對我而言啦。 其實從小到大,我都很喜歡國文課。雖然有段時間會遇到教 的並不算好的老師,卻不會讓我不想學國文呢,因為不論我 學多少,學到的都是我自己的。而且我本身也很喜歡中文字, 雖然筆畫多,卻很美。能讀懂國文是我的快樂,我也很喜歡 分享給身邊的好朋友。
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四、宋詞 詞是一種詩歌藝術形式,是中國古代詩體的一種,亦 稱曲子詞、詩餘、長短句、樂府。始於中國南北朝時期的 南朝梁代,形成於唐代,在宋代達到其頂峰。一開始伴曲 而唱,所以寫詞又稱作填詞、倚聲。後來逐漸獨立出來, 成為一門專門的詩歌藝術。 詞的起源 詞最早可以追溯到中國南北朝時期。南朝梁代的開國君主 蕭衍精通音樂、愛好民歌,在其奪取帝位之前,被稱為「竟陵 八友」之一。其詩作現存有九十餘首,多數為樂府,且多模仿 民歌。最著名的詩作有《子夜四時歌》、《襄陽蹋銅蹄》、《 江南上雲樂》、《江南弄》等。由於他對詩歌的熱忱和作為帝 王的特殊身分,梁代詩歌的演變開始有了向詞發展的苗頭。詞 最早的起源時間現在學界猶有爭論。不過可以確定的是,在梁 代,沒有明確的「詞」的形式,詞真正的開始出現,是在中國 的唐代。更精確一點,是在中國初唐時期。伴隨著當時「胡樂 」傳入,「燕樂」大盛,詞也逐漸脫離傳統的五言古詩、七言 古詩,成為一門獨立的詩歌藝術。
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詞的發展 五代時,由於君主的提倡,南唐詞壇特盛,晏殊、歐陽修 等出自江南舊地的江西詞人,沿襲南唐餘緒,以風流自命,致 力於創作短章小令、輕麗之詞。兩宋詞壇的勃興是在北宋建國 七八十年之後的宋仁宗趙禎時期,代表作家有晏殊、歐陽修、 張先、柳永等人。柳永開始大量創作慢詞長調,為此後宋詞的 發展開闢了廣闊的道路。傳世的柳永《樂章集》二百餘首,慢 詞就佔一百多。著名的長調如《望海潮》(東南形勝)、《八聲 甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天),以賦體的手法鋪寫都市生活和送 別的場面,洋洋百餘言,充分體現了慢詞篇幅宏大、適於鋪陳 的特點,使宋詞在唐代近體詩長於比興的特點之外別樹一幟。 柳詞的另一個貢獻是在一定程度上開拓了宋詞的題材,把詞的 描寫範圍由士大夫的小庭深院引向市中都會;同時普及了詞的 歌唱。柳永詞多為歌妓所作。於之同時齊名的還有張先。 其後蘇軾以異軍突起而主盟詞壇,在柳永開創的慢詞長調 的基礎上,進一步「以詩入詞」,完全突破了詞的傳統題材和 傳統風格,擴大了詞的境界,提高了詞的品格,使之成為一種 可以表現多方面內容的新詩體,因而為宋詞的發展開闢了一個 積極向上的新方向。關於蘇軾詞風與柳永的不同,宋人有柳郎 中詞,只好十七八女孩兒,執紅牙拍板唱「楊柳岸曉風殘月」 ;學士詞,須關西大漢,執鐵板唱「大江東去」(俞文豹《吹 劍續錄》)的說法。「大江東去」即《念奴嬌·赤壁懷古》,與 此相類的還有《江城子·密州出獵》、《水調歌頭》(明月幾時 有)等,後世以「豪放派」概括蘇軾的詞風,大抵正著眼於這 一部分作品。蘇軾作詞,剛柔相濟,所著《東坡樂府》,其中 婉約詞亦不少。不過就文學史上的影響而言,最能代表蘇詞的 ,還是清雄之作。
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蘇軾作詞,以意為主,常常突破詞律的束縛。這一點曾引起恪 守傳統詞法的後起作家(如李清照)的不滿。他的門人、著名詞 家秦觀也沒有走他所開闢的道路。從秦觀到李清照,一般被認為 是婉約派詞風的正宗。秦觀有《淮海詞》傳世,代表作如《踏莎 行》(霧失樓台)、《鵲橋仙》(纖雲弄巧),聲情並茂,語工而美 ,繼承了柳永贈妓之作的遺風。李清照曾撰《詞論》,力主詞「 別是一家」之說。傳世的《醉花陰》(薄霧濃雲愁永晝)、《如夢 令》(昨夜雨疏風驟),寫深閨中的寂寞和年輕女子惜春的心情, 具有反對封建禮教束縛的讓會意義;晚年避亂江南所作的《聲聲 慢》(尋尋覓覓),以傳統詞風抒寫深沉的愛國情懷。 北宋後期的重要詞人還有周邦彥。周精通詞律,能自度曲,宋 徽宗時曾主持過中央音樂機關大晟府,是兩宋注重音律一派詞人 承失啟後的主要代表。著有《清真集》,以「本色」、「當行」 盛行於世。 南宋前期主盟詞壇的代表人物是辛棄疾。有《稼軒長短句》六 百二十多首,著名的如《破陣子·為陳同父賦壯詞以寄之》、《鷓 鴣天》(壯歲旌旗擁萬夫)、《水龍吟·登建康賞心亭》、《永遇樂 ·京口北固亭懷古》等,表現了當時重大的抗戰、愛國主題,抒寫 了在把持朝政的投降派的排斥下,壯士報國無門的憂憤心情。從 藝術上講,稼軒詞繼承了蘇軾開創的豪放詞風,將「以詩為詞」 進一步發展到「以文為詞」。後世以「蘇、辛」並稱,但辛棄疾 又自成特色,一時仿效或傾慕者如張孝祥、韓元吉、陸遊、陳亮 及稍後的劉過、劉克莊等,世稱辛派詞人。 南宋後期於辛詞外別立一宗的是姜夔。姜上承周邦彥,下開格 律詞派。著有《白石道人歌曲》六卷,多自度曲,如《揚州慢》 等自度曲十七首,均旁註音譜,是現存宋人詞集中僅見的完整的 詞曲譜。其時及稍後詞壇較有影響者如吳文英、史達祖、王沂孫 、周密、張炎等人,均以音律之講究、辭句之精美為權輿,重形 式而輕內容,與辛派詞人走了相反的道路。倒是宋末文天祥以及 劉辰翁的一些詞作,成為辛棄疾、陸遊等愛國詞的詞響。
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大家都知道蘇軾是北宋著名的政治家、思想家、詩人、詞人,許 多詩詞都成為千古絕唱。而蘇軾的詞不論內容和型式都不拘泥於一格 ,所以有些人沒辦法接受他。其實我一直都以為蘇軾只是單純的豪放 派而已,仔細去認識後,卻發現蘇軾也有婉約的作品,不過我個人比 較喜歡豪放的就是了。 蘇軾很聰明,一生卻大起大落,不過這並沒有減少他的創作, 畢竟人若過的太安逸所著出的作品的力量就沒那麼大了吧?蘇軾並不 希望他的孩子也跟他一樣聰明,在『洗兒戲作』就有說到。不過我認 為其實聰明的人要有能力隱藏自己,把自己裝的傻傻的,這樣就不會 引起他人的戒心,仔很多事情都可以這樣子反將對方一軍也不錯。 其實仔細看一看,蘇軾真的很厲害!甚麼都會,在散文跟歐陽修 並稱歐蘇;在詩與黃庭堅並稱蘇黃;在詞與辛棄疾並稱蘇辛,書法、 繪畫也無一不精。若現代有這樣的人才,那還真是不得了喔!雖然我 不像蘇軾是個全才,但我還是有不少優點是可取的!我要繼續發掘我 的專長,總有一天我也要讓世界上的人知道我這個台灣人是特別的! 讓我的人生比蘇軾更大放異彩。 下頁則放上蘇軾的介紹及作品。
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蘇軾介紹 蘇軾(1036 ~ 1101),字子瞻,號東坡居士,北宋眉山(今四 川省眉山縣)人。蘇軾自小聰敏好學,二十一歲便考取進士, 早年曾任翰林學土兼侍讀、龍圖閣學士、兵部尚書等職,之後 ,仕途一直不得志。宋神宗年間,王安石推行變法,蘇軾因批 評新法而被入獄,並多次遭受貶謫,先後到過杭州、密州、徐 州、黃州、惠州等地任官職,最遠更被貶至瓊州(今海南省)。 宋徽宗年間,蘇軾遇赦北歸,但最後病卒於常州,諡文忠,終 年六十六歲。 蘇軾學問淵博,在仕途上雖不得志,但在文學上卻有極大 成就,無論詩詞、散文、書法、繒畫、無一不精,尤以詞方面 成績最為突出、蘇軾的詞題材廣泛,無論是寫景、敘事、詠懷 、說理等都可以入詞,擴大了詞的領域。他的詞意境清新、豪 邁奔放,改變了晚唐、五代以來綺靡的詞風,貢獻甚大。蘇軾 的古文亦寫得很好,是「唐宋古文八大家」之一,與父親蘇洵 、弟蘇轍合稱「三蘇」。他的著作很多,現存的有詩文集《東 坡全集》及詞集《東坡樂府》。 蘇軾一生在官場上起落很大,得意時,擔任翰林學;不得 意時,被貶到地方當閒官,甚至下牢獄、放逐到海外的瓊州〈 今海南島〉。在政治上,東坡堅持客觀、理性的就事論事,不 計私情,敢說敢言。 蘇軾的興趣廣泛,喜歡書法,他的字曾被他的好友(也是 他的學生)黃庭堅善意譏笑為「蛤蟆」的蘇體,位居北宋四大 家之首。他喜歡繪畫,自然是王維式的「文人畫」,連唐代吳 道子的畫也敢批評;他喜歡音樂,自幼就憑著天資與勇氣,一 刀劈響了祖傳的「雷氏琴」;他喜歡醫學,在黃州用「聖散子 」藥方,就活了許多身患時疫的百姓;他喜歡釀酒,寫了《蜜 酒歌》、《真一酒歌》。
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此外,他還舉辦一次農具革新,自製了一具「秧馬」,參 與設計並創建了中國第一自來水工程〈廣州自來水引水工程 〉;辦了兩次自來水工程,修築了杭州蘇堤和惠州蘇堤。他 種地,獲得了好收成;他崇尚信仰,有許多佛門朋友;他喜 愛圍棋,今日圍棋定石中,尚有「東坡定石」的圍棋棋譜; 他懂烹飪,是個美食家,至今尚有「東坡肉」傳世;他煉氣 功和煉丹......,幾乎是無所不通的人。 東坡的思想比較複雜,可以說是融儒、道、佛三家於一 體。在政治上他懷抱著儒家經世濟時的理想,希望能夠為國 民做一番事業;可是,生活上他卻傾向於佛、老兩家的曠達 恬淡。這形成了他的性格有儒家兼濟的抱負,佛老的曠達, 胸襟瀟灑,達觀豪放。 作品 【念奴嬌】赤壁懷古 大江東去,浪淘盡,千古風流人物。 故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。 亂石崩雲(穿空),驚濤裂(拍)岸,捲起千堆雪。 江山如畫,一時多少豪傑。 遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。 羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛湮滅。 故國神遊,多情應笑我,早生華髮。 人間如夢,一尊還酹江月。
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大意: 長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪傑, 都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。那舊營壘的西邊,人們說: 那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空 ,驚人的巨浪拍打著江岸,卷起千堆雪似的層層浪花。祖國 的江山啊,那一時期該有多少英雄豪傑!遙想當年周公瑾, 小喬剛剛嫁了過來,周公瑾姿態雄峻。手裏拿著羽毛扇,頭 上戴著青絲帛的頭巾,談笑之間,曹操的無數戰船在濃煙烈 火中燒成灰燼。神遊於故國(三國)戰場,該笑我太多愁善 感了,以致過早地生出白髮。人的一生就象做了一場大夢, 還是把一杯酒獻給江上的明月,和我同飲共醉吧! 心得: 其實蘇軾的《念奴嬌》裡面說到的周瑜跟《三國演義》 裡面的周瑜不太一樣呢。蘇軾的周瑜文采好、妻子又漂亮, 給我的感覺就是很輕鬆的就能指揮出一場勝仗;而《三國演 義》中的周瑜比較人性化一些,簡單來說就是比較像人。我 想,蘇軾會這樣強調周瑜,應該是在懷古傷今,抒發自己年 將半百卻功業無成的感慨吧!
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【水調歌頭】丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
【水調歌頭】丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。 不知天上宮闕,今夕是何年? 我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 起舞弄清影,何似在人間? 轉朱閣,低綺戶,照無眠。 不應有恨,何事長向別時圓? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 但願人長久,千裡共嬋娟。 大意: 我舉起酒杯問青天:天上的明月是甚麼時候開始有的呢?不知道天 上神仙住的地方,今夜又怎樣?我想駕著風飛到天上去,但又怕害 神仙們居住的地方太高,會讓人冷的受不了。於是我只好和我的影 子,在晶瑩的月光下翩翩起舞。那種快樂,人間跟天上沒有什麼分 別。月光緩緩的轉過朱紅色的樓閣,低低的進入美麗的窗戶,照著 失眠的人兒。月亮本不該對人有所怨恨的,可是卻為何總在人們別 離的時候,才這麼的圓滿?人有悲歡、有離合,就像月兒有圓滿、 有缺憾,這些事自古以來就難以兩全。 只希望人能夠平安、活得長久,即使隔得很遠,卻能夠共賞天 上的明月,那也就沒有什麼遺憾了。 心得: 蘇軾跟蘇轍的感情真的很好!在現今,差兩歲的兄弟通常都是會吵 架的,但蘇軾給我的感覺是對弟弟的思念。如果我跟我的兄弟姊妹 分隔遙遠的兩地,不知道會不會像蘇軾一樣看著天上的月亮在想對 方是否也在看今晚的月亮呢。
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【定風波】 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。 竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一簑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。
【定風波】 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴, 故作 此詞。 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。 竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一簑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。 回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。 大意: 不要傾聽雨點穿過樹林,和敲擊樹葉的聲音,無妨一面歌唱呼嘯 ,一面散步慢行。一根竹杖,一雙草鞋,比騎馬還要輕快,怕什麼 呢?在這煙雨迷漫裡,只願做個穿著簑衣,戴著笠帽的漁夫,度過 一生。有些寒冷的春風,把酒意吹醒了,山頭的落日卻 來迎接我, 回想一路走來時的寒風驟雨,雖然歷經了無數的風波打擊,管它的 ,回家吧!卻可過著平靜安定的生活。 心得: 有時候自己覺得做不到的事情,忘掉週遭,專心致志於一切的時 候就會發現,我做到了。人生路上就是會有不少類似這樣的事情發 生,雖然這篇表面上看起來只是因為下雨天沒帶傘,反正雨這麼大 慢慢走也沒差。仔細去看後卻發現裡面還有一層的涵意,這就是蘇 軾想表達他的意念方法之一吧!
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【江城子】乙卯正月二十日夜記夢 大意: 心得: 十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。 千里孤墳,無處話淒涼。 縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。
【江城子】乙卯正月二十日夜記夢 十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。 千里孤墳,無處話淒涼。 縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉。小軒窗,正梳妝。 相顧無言,惟有淚千行。 料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。 大意: 十年的時光,我的活著與妳的棄世都被茫茫的世界所銷融了。不必 刻意地去回想妳的容顏,妳的一顰一笑、一舉一動,自然都無法忘 懷,彷彿不久前還曾看過妳。光陰竟已悄悄流轉了十年寒暑。 妳所葬之處是千里外的孤墳,我怎麼去述說這樣的心酸淒涼呢 ?妳是否會感到孤單、寂寞、難過?陪伴著妳的竟只是一片荒涼。 縱然能夠再相逢,妳也應不認得我了吧?經過多年風雨的摧折,我 的容貌已覆上多少滄桑、塵埃,鬢髮都點染了秋霜,我已經不復當 年的我了…(但一切都是我的癡心妄想,此生我如何再與你於人間相 逢呢?) 夜晚幽幽的夢境裡,我依稀回到了舊時故鄉,在我們居住的小 軒裡,妳正在窗前梳妝。此景此情,我永生無法再見了。我與你隔 著墳墓,相顧無言,只有流不盡的淚從我的臉頰千行落下。料得每 年我都將因此腸斷心傷,在明月皎潔的夜晚,新生的松樹旁,妳的 墓前。 心得: 這篇讀了真的感觸很深,心愛的妻子只跟自己相處了十一年就離開 人世,不論是誰都很痛苦吧?雖然有無限的思念,但當見到面時, 卻又不知道要從哪句話開始說起…… 跟多年不見的好朋友也是如此,相互凝視對方或是深深的擁抱,勝 過千言萬語。
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花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。 枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。
【蝶戀花】 花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。 枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。 牆裏秋千牆外道。牆外行人,牆裏佳人笑。 笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。 大意: 春天已經接近尾聲,殘花落盡,樹上的杏子還是青青小小的。 燕子飛來的時候,綠水漲滿了溪河,圍繞著人家。 在春風的吹拂下,柳枝上的棉絮越吹越少;白色的柳絮隨著風而 四處飛揚,遠達天涯海角。而天涯海角一定到處長滿了青青翠翠的 芳草;但芳草是不是像柳絮一樣,會愈吹愈少呢? 附近有一戶人家,牆內的鞦韆上有一位美麗的女子玩得正高興; 青翠的笑聲傳到了牆外,吸引牆外的我停下來觀看。 看著看著,漸漸的女子的笑聲愈來愈小,最後竟然回屋裡去了 ,留下我獨自懊惱著女子的無情和自己的自作多情。 心得: 這首詞是蘇軾寫給他的愛妾朝雲唱的。其實這首詞我覺得它念 起來挺可愛的,只可惜我不知道旋律。聽說朝雲在一個初秋的日子 跟蘇軾一邊喝酒一邊唱歌唱到這首詞的「枝上柳棉吹又少,天涯何 處無芳草」時候哭了。蘇軾很驚訝,問了她才知道朝雲悲起春天來 了,就叫朝雲別唱這首。但之後蘇軾的愛妾卻生病去逝了,蘇軾睹 詞思人就再也不聽這首詞,再也不唱了。蘇軾在感情路上真的很可 憐,他的愛妻、愛妾都不能與他相伴到老死,每每想到這總是讓我 悲從中來。
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