花蓮縣國教輔導團 鑄強國小：張惠雯 大榮國小：潘玫君

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1 花蓮縣國教輔導團 鑄強國小：張惠雯 大榮國小：潘玫君
99年基本能力檢核命題說明及分析 低年級國語 花蓮縣國教輔導團 鑄強國小：張惠雯 大榮國小：潘玫君

2 壹、聆聽能力 學會聆聽--就是找到一把開啟學習大門的鑰匙。
壹、聆聽能力 學會聆聽--就是找到一把開啟學習大門的鑰匙。 B-1-1 能培養良好的聆聽態度。 B 能自然安靜的欣賞。 B 能養成仔細聆聽的習慣。 B-1-2 能確實把握聆聽的方法。 B 能注意聽。 B 能聽得正確。 B 能思考說話者所表達的目的。 B 能邊聆聽，邊思考。 B 能聽出別人所表達的意思，達成溝通的目的。 B 能有條理的掌握聆聽到的內容。

3 一年級聆聽試題 ☆以語詞為主☆ 1.聲調辨別 2.韻符辨別 〈ㄢ、ㄤ） 〈ㄌ、ㄖ） 〈ㄛ、ㄜ、ㄡ） 〈ㄣ、ㄥ） 3.翹舌與否
〈ㄓ、ㄗ） 〈ㄔ、ㄘ） 〈ㄕ、ㄙ） 4.結合韻符 〈一ㄝ、ㄟ） 〈一ㄥ、一ㄣ）〈ㄥ、ㄨㄥ） 〈ㄨㄛ、ㄡ）

4 一年級聆聽試題 聲調辨別〈二、三聲的判斷） 2. □ 大雨 ■ 大魚 題號:2
選 項 * 其他 選項率 通過率:77.389 高分組 難 度:0.7475 低分組 鑑別度:0.3725 聲調辨別〈二、三聲的判斷） 2. □ 大雨 ■ 大魚

5 一年級聆聽試題 〈ㄨㄛ和ㄡ的辨別） 5. □ 乳酪 ■ 滷肉 題號:5
5. □ 乳酪 ■ 滷肉 題號:5 選 項 * 其他 選項率 通過率:80.700 高分組 難 度:0.7819 低分組 鑑別度:0.3313

6 二年級聆聽試題 1.以文章為主 2. 具備聆聽能力 3. 進入故事情境，且聽到重點 4.題目會按照文章的順序出場

7 二年級聆聽試題 2老王想要用哪個方法趕走烏鴉？ □ 大籠子 □ 鐵絲網 ■ 稻草人 題號:2
選 項 * 其他 選項率 通過率:51.480 高分組 難 度:0.5239 低分組 鑑別度:0.2751

8 二年級聆聽試題 3.後來烏鴉飛走的原因是： □ 吃不到櫻桃 ■ 找到大草莓 □ 被老王騙了 題號:3
選 項 * 其他 選項率 通過率:66.188 高分組 難 度:0.6591 低分組 鑑別度:0.3254

9 貳、注音符號的應用能力 A-1-1-1-1 能熟習並認念注音符號。 A-1-1-1-2 能筆順正確的書寫注音符號。

10 一年級注音符號的應用能力試題 ☆一字多音☆ 題號:9
選 項 * 其他 選項率 通過率:38.913 高分組 難 度:0.4056 低分組 鑑別度:0.4463

11 一年級注音符號的應用能力試題 ☆翹舌與平舌☆ 題號:11
選 項 * 其他 選項率 通過率:63.648 高分組 難 度:0.6238 低分組 鑑別度:0.4300

12 一年級注音符號的應用能力試題 ☆一字多音☆ 題號:13
選 項 * 其他 選項率 通過率:58.557 高分組 難 度:0.5850 低分組 鑑別度:0.6125

13 二年級注音符號的應用能力試題 ☆形似字、部首辨義、注音辨義☆ 題號:12
選 項 * 其他 選項率 通過率:36.741 高分組 難 度:0.3953 低分組 鑑別度:0.1543

14 參、說話能力的培養 C-1-1 能正確發音並說標準語言。 C-1-1-1-1 能清楚明白的口述一件事情。

15 一年級說話能力試題 27. 小誠跟小玲借了一枝筆，還筆的時候不小心把筆掉在 地上，這時候，小誠應該先說什麼才對呢？【1謝謝你！ 2沒關
係！3對不起！ 】 題號:27 選 項 * 其他 選項率 通過率:83.479 高分組 難 度:0.7900 低分組 鑑別度:0.3675

16 二年級說話能力試題 25花田寫字時找不到橡皮擦，他該怎麼向佳佳說才「有禮貌」呢？【 佳佳，你用了我的橡皮擦，趕快還我。 老師，佳佳偷了我的橡皮擦。  佳佳，我找不到橡皮擦，你可以借我嗎？ 】 題號:25 選 項 * 其他 選項率 通過率:94.649 高分組 難 度:0.9043 低分組 鑑別度:0.1914

17 肆、識字與寫字能力 D-1-1 能認識常用中國文字1,000 。 D-1-1-3 能利用部首或簡單造字原理，輔助識字。

18 一年級識字與寫字能力試題 題號:16 選 項 * 其他 選項率 通過率:31.730 高分組 難 度:0.3194 低分組 鑑別度:0.2412

19 一年級識字與寫字能力試題 題號:17 選 項 * 其他 選項率 通過率:70.081 高分組 難 度:0.6500 低分組 鑑別度:0.5975

20 一年級識字與寫字能力試題 題號:30 選 項 * 其他 選項率 通過率:60.244 高分組 難 度:0.6219 低分組 鑑別度:0.3587

21 二年級識字與寫字能力試題 17下列哪兩個字查字典時，部首相同？ 【 明、腳  情、睛  視、親 】 題號:17
選 項 * 其他 選項率 通過率:64.425 高分組 難 度:0.6382 低分組 鑑別度:0.3768

22 二年級識字與寫字能力試題 27「草」是「艸」和「早」組合成的字，它是上短下長的結構。下列哪個字也是這種結構組合成的？【 星  習  雲 】 題號:27 選 項 * 其他 選項率 通過率:60.000 高分組 難 度:0.5951 低分組 鑑別度:0.4175

23 伍、寫作能力的運用 F-1-2 能擴充詞彙，正確的遣辭造句，並練習常用的基本句型。 F-1-2-1-1 能運用學過的字詞，造出通順的句子。

24 一年級寫作能力運用試題 28.「老鼠□看到獅子□趕快逃跑。」□……□裡可以填上：【1有……就 2 一……卻 3一……就】 題號:28
28.「老鼠□看到獅子□趕快逃跑。」□……□裡可以填上：【1有……就 2 一……卻 3一……就】 題號:28 選 項 * 其他 選項率 通過率:64.085 高分組 難 度:0.6231 低分組 鑑別度:0.6138

25 一年級寫作能力運用試題 18.「文化局在元宵節時，舉辦猜燈謎、吃湯圓的活動□」□要填上什麼標點符號？【1， 2。 3？】 題號:18
選 項 * 其他 選項率 通過率:64.397 高分組 難 度:0.6456 低分組 鑑別度:0.5213

26 二年級寫作能力運用試題 21「今天老師帶我們去戶外教學□認識了大自然。」□要填上的標點符號是：【！ ，、】 題號:21
選 項 * 其他 選項率 通過率:84.006 高分組 難 度:0.7984 低分組 鑑別度:0.3026

27 二年級寫作能力運用試題 18「星期六晚上，夜市湧入□□□的人潮，好熱鬧！」□□□裡可以填的是：【一波波  一串串  一片片 】
18「星期六晚上，夜市湧入□□□的人潮，好熱鬧！」□□□裡可以填的是：【一波波  一串串  一片片 】 題號:18 選 項 * 其他 選項率 通過率:66.278 高分組 難 度:0.6549 低分組 鑑別度:0.3481

28 二年級寫作能力運用試題 「颱風一來，□□下了好幾天大雨。」□□裡可以填上：【 一連  一定  一共 】 題號:16
選 項 * 其他 選項率 通過率:50.314 高分組 難 度:0.5305 低分組 鑑別度:0.4844

29 陸、閱讀能力的運用 E-1-2-1 能讀懂課文內容，瞭解文章的大意。 E-1-2-2 能分辨基本的文體。

30 一年級閱讀能力的運用試題

31 一年級閱讀能力運用試題 33.「風雨停了 『她』縮著身子 像睡蓮睡著了」句子裡的「她」指的是：（1 風雨 2 花朵 3 傘 ） 題號:33
33.「風雨停了 『她』縮著身子 像睡蓮睡著了」句子裡的「她」指的是：（1 風雨 2 花朵 3 傘 ） 題號:33 選 項 * 其他 選項率 通過率:41.318 高分組 難 度:0.4531 低分組 鑑別度:0.3613

32 一年級閱讀能力運用試題 21.「走進花園裡，可以□到花香。」□正確的字是：【1看 2摸 3聞 ） 題號:21
選 項 * 其他 選項率 通過率:62.929 高分組 難 度:0.6050 低分組 鑑別度:0.6000

33 二年級閱讀能力運用試題 「颱風一來，□□下了好幾天大雨。」□□裡可以填上：【 一連  一定  一共 】 題號:16
選 項 * 其他 選項率 通過率:50.314 高分組 難 度:0.5305 低分組 鑑別度:0.4844

34 二年級閱讀能力運用試題 24「小熊維尼『趁』著蜜蜂出去採蜜時，偷吃樹洞裡的蜂蜜。」『趁』的意思是：【 利用  正當  就是 】
題號:24 選 項 * 其他 選項率 通過率:58.565 高分組 難 度:0.6089 低分組 鑑別度:0.2895

35 二年級閱讀能力運用試題 41含羞草把葉子闔起來的原因是： 【1喜歡作怪 2 不好意思 3 被碰觸到 】 題號:41
選 項 * 選項率 通過率:46.726 高分組 難 度:0.4844 低分組 鑑別度:0.4187

36 一、二年級閱讀能力共用試題 （二）空中樓房（改寫） 吳明翰改編 福智圖書
（二）空中樓房（改寫） 吳明翰改編 福智圖書 從前在波斯國有一個大富翁，他雖然很有錢，但是很小氣。他很少出門，知道的事情不多。有一天，他聽人家說隔壁的有錢人剛蓋了一棟豪華的三層樓大房子，他很好奇想去看看。 當他來到大房子的門口時，看到這棟大房子不但豪華，而且高高的立在空中。他非常羨慕，回到家裡想了想，希望自己也能擁有一棟像這樣的大房子，他把蓋房子的人找來，告訴他說：「建造一座這樣的樓房需要多久的時間？要花多少金錢？」 蓋房子的人回答說：「至少要一年的時間，而且要花一千兩黃金。」 富翁一聽，要花那麼久時間和那麼多的金錢，立刻說：「這樣好不好，我不需要第一層跟第二層，只要第三層就好了。你看這樣還需要多少時間跟金錢？」蓋房子的人一聽，非常生氣的說：「沒有第一層跟第二層，我無法蓋第三層，你還是去找更厲害的人來蓋房子好了！」

37 一、二年級閱讀能力共用試題 蓋房子的人無法幫富翁蓋樓房，主要是因為富翁： （1.付不起錢 2.要求不合理 3.沒有耐心等待）
（1.付不起錢 2.要求不合理 3.沒有耐心等待） 選 項 * 其他 選項率 通過率:34.853〈一年級〉 選項率 通過率:46.487〈二年級〉

38 一、二年級閱讀能力共用試題 哪一個選項是正確的： 1富翁體貼工人的辛苦，所以改成只蓋第三層。 2富翁很小氣，不想花太多錢蓋大房子。
3有錢人是故意蓋大房子讓富翁學習的。 選 項 * 其他 選項率 通過率: 〈一年級〉 選項率 通過率: 〈二年級〉

39 一、二年級閱讀能力共用試題 這篇故事的結局最有可能的是： 1富翁去找更厲害的人蓋大房子。 2富翁願意花一千兩讓原本的人蓋第三層樓房。
3富翁沒有蓋成大房子。 選 項 * 其他 選項率 通過率:45.971〈一年級〉 選項率 通過率:61.046〈二年級〉

40 二、三年級閱讀能力共用試題 （二）老鼠牙醫（改寫） 原著：威廉‧史塔克 翻譯：孫晴峰 出處：上誼出版社
（二）老鼠牙醫（改寫）　原著：威廉‧史塔克 翻譯：孫晴峰 出處：上誼出版社 小老鼠奇奇是個很好的牙醫生。所有的動物都喜歡找他治療牙齒。大動物特別喜歡奇奇穿著雨鞋，鑽進嘴巴裡工作。他用輕巧的手指和細細的鑽子，為他們修補牙齒，動物們一點兒都不覺得痛。 奇奇在門口的招牌上寫著：「危險動物，禁止進入。」有一天，門口來了一隻狐狸。奇奇大叫：「你沒看見招牌上的字嗎？」狐狸哭著說：「我的牙齒痛死了，求求你！」奇奇的太太說：「那我們就冒一次險吧！」 奇奇站在狐狸的嘴巴裡拔蛀牙。雖然狐狸的牙齒很痛，但嘴裡有個好吃的東西動來動去。狐狸心裡想：「感覺真好！」於是嘴巴就不知不覺的閉了起來。狐狸又想：「我實在不該吃他們，但是，我怎麼忍得住呢？」奇奇的太太趕緊用一根木棍，把狐狸的嘴巴撐開。奇奇一用「安睡藥水」，狐狸很快就睡著了。然後趕快拔掉蛀牙，再裝上新牙齒。 奇奇和太太擔心狐狸裝好新牙後，會把他們吃掉。趁著狐狸還在昏睡，他們拿出了「神奇藥水」，塗在狐狸的牙齒上。 狐狸醒來以後，奇奇告訴他：「我們幫你塗了一種「神奇藥水」，讓你永遠不會牙痛。不過這一兩天，你的嘴巴會暫時打不開。」這下狐狸呆住了，只好裝作很有禮貌的向他們道別。 奇奇醫生和太太竟然從「狐口逃生」，他們高高興興的放了自己一天假。

41 二、三年級閱讀能力共用試題 38.奇奇在門口寫著：「危險動物，禁止進入。」 下列哪一種動物，奇奇不會幫他補牙？ 【兔子 小牛 小貓 】
【兔子 小牛 小貓 】 題號:38 選 項 * 其他 選項率 通過率: 〈二年級〉 選項率 通過率:61.712〈三年級〉

42 二、三年級閱讀能力共用試題 39.奇奇醫生和太太用什麼方法從狐口逃生？【用細細的鑽子把狐狸的牙齒拔光 用神奇藥水把狐狸的牙齒黏起來 用安睡藥水讓狐狸睡著】 選 項 * 其他 選項率 通過率:51.988〈二年級〉 選項率 通過率:53.339〈三年級〉

43 二、三年級閱讀能力共用試題 狐狸會呆住，是因為： 【吃不到可口的老鼠 奇奇補牙的技術真好 他的牙齒不痛了】 題號:40
選 項 * 其他 選項率 通過率:48.341〈二年級〉 選項率 通過率:57.135〈三年級〉

44 謝謝大家的聆聽 THE END