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书 享 读 分.

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2 10路旁的 橡树

3 学习目标 1.我能正确认读11个汉字。 2.我能正确书写10个汉字。 3.我能正确流利地朗读课文,并初步理解课文内容。

4 这篇课文主要写了什么故事?

5 大城市 平坦 筑路 工程师 未来 突然铺在哪里 排水管
延伸 粗壮 哨兵

6 沉默不语 叹了口气 计划 修改 责备 橡树也不可以砍 像箭一样笔直

7 开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。

8 划 计划 划算 huà huá 工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工
程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。 huà 计划 huà huá 划算

9 几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

10 小组合作 汉 语 三下 汉 语 三下 汉 语 三下 汉 语 三下

11 提问 回答

12 沥青公路

13 马蹄形

14 xiē 楔子

15 哨兵

16 几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

17 延伸

18 几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

19 这篇课文主要写了什么故事?

20 这篇课文主要写了,为了 , 筑路工人与工程师在不改变 前提下,使公路在橡树边 , 赞美了工程师和工人们的 。

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24 忽然; 超出,冲破,猛冲。 1.他跟他的对手发生小冲突。 2.半夜里她突发奇想要去海滩。 3.他们终于突破了防守,射进一球。

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