法文 授課教師：歐德尼教授 Passé Composé（ⅠⅠ） : être ou avoir ? 第二十一單元 複合過去式（ⅠⅠ）

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1 法文 授課教師：歐德尼教授 Passé Composé（ⅠⅠ） : être ou avoir ? 第二十一單元 複合過去式（ⅠⅠ）
【本著作除另有註明外，採取創用CC「姓名標示－非商業性－相同方式分享」台灣3.0版授權釋出】 本課程指定教材為Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette。 本講義僅引用部分內容，請讀者自行準備。 本作品轉載自Microsoft Office 2007多媒體藝廊，依據Microsoft服務合約及著作權法第46、52、65條合理使用。

2 La fréquence et la regularité
本作品轉載自Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette，頁73。 依據著作權法第46、52、65條合理使用。 課本p.73 1. chaque matin souvent(可自由選擇) le matin le midi parfois(可自由選擇) l’après-midi en général souvent le repas (n.) 一餐 s’amuser (v.)消遣、玩樂 la fréquence la regularité souvent rarement chaque matin = le matin = tous les matins parfois = quelquefois tous les jours = chaque jour toujours jamais en général = d’habitude

3 Raconter des événements passés
本作品轉載自Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette，頁73。 依據著作權法第46、52、65條合理使用。 課本p 句子重組 (a) Il est allé dans une agence matrimoniale, puis il a rencontré Josette. Il a dansé avec elle et il est tombé amoureux d’elle. (b) Elle a quitté la maison et elle a couru, mais elle a raté le bus. Donc elle est rentrée à la maison et elle n’a pas travaillé. (c.) Nous avons acheté le journal et nous avons lu les petites annonces, puis nous avons visité un appartement et déménagé. 婚友社

4 Imaginez ce qui s’est passé.
4. 接寫句子 (a) mais hier j’ai pris le bus (b) mais hier je suis arrivée au bureau vers 10 heures (c) mais l’année dernière je suis partie au mois de juillet (d) mais hier soir elle n’a pas bien cuisiné (e) mais hier, je n’ai pas fait la sieste parce que je suis sorti avec mes amis 課本p.78 第10大題 聽力練習 本作品轉載自Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette，頁73。 依據著作權法第46、52、65條合理使用。

5 Passé Composé : être ou avoir ?
本作品轉載自Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette，頁73。 依據著作權法第46、52、65條合理使用。 « être »有陰陽性之分 後面通常接來去動詞。 « avoir » 無陰陽性之分 大多數動詞接於其後。 aller / venir / revenir / devenir attendre(attendu) 括號內為複合過去式型態 arriver / partir / passer boire(bu) entre / sortir courir(couru) monter / descendre conduire(conduit) naître / mourir savoir(su) tomber / rester / retourner vouloir(voulu)

6 Les fêtes en France 課本p.78 連連看 圖d 文字1 la fête nationale國慶日
本作品轉載自Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette，頁78。 依據著作權法第46、52、65條合理使用。 課本p.78 連連看 圖d 文字 la fête nationale國慶日 圖h 文字 la fête du Travail 勞動節 圖e 文字 Noël 耶誕節 圖j 文字 Halloween 萬聖節 圖g 文字 Pâques 復活節 syndicat (n.m.) 工會 défiler (v.)遊行 Wikimedia Commons，作者：Rhym le muguet 鈴蘭

7 Les fêtes en France 課本p.78 連連看 圖b 文字6 la Saint-Valentin 情人節
本作品轉載自Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette，頁78。 依據著作權法第46、52、65條合理使用。 課本p.78 連連看 圖b 文字 la Saint-Valentin 情人節 圖a 文字 mardi gras ([英] Fat Tuesday) 圖c 文字 la fête des Mères 母親節 圖I 文字 le jour de l’an 新年 圖f 文字 la Saint-Sylvestre 除夕夜、跨年 se souhaiter (v.) 互相祝福 Wikimedia Commons，作者：Nightscream une crêpe 可麗餅

8 版權聲明 頁碼 作品 授權條件 作者/來源 1-9 本作品轉載自Microsoft Office 2010多媒體藝廊，依據Microsoft服務合約及著作權法第46、52、65條合理使用 2 La fréquence et la regularité 本作品轉載自Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette，頁73。 依據著作權法第46、52、65條合理使用。 3 Raconter des événements passés 4 Imaginez ce qui s’est passé 5 Passé Composé

9 版權聲明 6~7 6 7 頁碼 作品 授權條件 作者/來源 Les fêtes en France
本作品轉載自Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique M. Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries (2006). Alter Ego 1. Hachette，頁78。 依據著作權法第46、52、65條合理使用。 6 Wikimedia Commons，作者：Rhym 本作品轉載自 ，瀏覽日期2012/06/02。本作品採取創用CC「姓名標示-相同方式分享」3.0版授權釋出。 7 Wikimedia Commons，作者：Nightscream 本作品轉載自 ，瀏覽日期2012/06/02。本作品採取創用CC「姓名標示-相同方式分享」3.0版授權釋出。