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第十一章 机械功与机械能 怎样才叫做功
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一、怎样才叫做功 活动 找共同点 F F s s F、s
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作用在物体上的力,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.
物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面.它是指: 作用在物体上的力,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.
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起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?
有力作用在物体上 原 因 物体在力的方向上移动了一段距离
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②物体在______的方向上通过 了一段_________。
从做功的概念得到,做功的两个必要因素是: 力 ①作用在物体上的______, ②物体在______的方向上通过 了一段_________。 力 距离
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讨论 讨论课本第3页“活动2”研究力不做功的实例,总结力不做功的几种情况. 力对物体没有做功的三种情况:
①物体没有受到力的作用,但由于惯性通过了一段距离,即有距离无功(不劳无功). ②物体受到力的作用,但没有移动距离,也就不可能在力的方向上移动距离,即有力无功(劳而无功). ③物体受到力的作用,并且也移动了一段距离,但移动的距离不是在力的方向上移动的(物体移动的方向与力的方向垂直),即有力有距离而无功(劳而无功).
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W =F·s 二、怎样测算功 1J =1N·m 物理学中规定,力对物体做的功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 即 功=力×距离
即 功=力×距离 功的单位:焦耳(J) W =F·s 1J =1N·m
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例1:如图所示是专门用来接送学生的校车,若整车质量达到1×104 kg,汽车以一定的速度行驶时受到的阻力为总重量的1%,按此速度行驶1000 m,问发动机克服阻力做功多少焦耳?
解:G=mg=1×104 kg×10 N/kg =1×105 N f=0.01 G=0.01×1×105 N=1×103 N W=Fs=fs=1×103 N×1 000 m=1×106 J
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解: 例2:小孩在水平地面上推动物体所做的功是_____J, 物体的重力做功是____J。 500 F =50N S =10m
50N 100N 10m 物体在水平推力的方向 移动了距离,所以推力做了 功;而物体在重力的方向没 有移动距离,所以重力没有 做功. 解: F =50N S =10m 根据W =F·S 得: WF=F·S = 50N×10m =500J WG =G·S = 100N×0m =0J
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三、机械功原理 水桶重为G 使水桶升高h h W=Gh 使用机械是否省功? 需要知道那些量?
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W=Gh W=Gh W=Gh W=Gh 机械功原理:使用任何机械都不能省功 G G/2 G/3 h 2h 3h 已知:使重为G的
使用简单机械(不计机械重力和摩擦) 名称 拉力F F移动的距离S 使用机械时做的功W 定滑轮 动滑轮 杠杆 G h W=Gh W=Gh G/2 2h W=Gh G/3 3h W=Gh 机械功原理:使用任何机械都不能省功
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课堂小结 力和物体在力的方向上移动距离的乘积 1.有力的作用 2.在力的方向上有移动距离 W=F·S 单位:1J=1N·m 学到了什么?
功的概念 1.有力的作用 2.在力的方向上有移动距离 做功的两个必备因素 功的计算及单位 W=F·S 单位:1J=1N·m 机械功原理 任何机械都不能省功
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