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汉语数字化教学系列之四 汉字拼音输入法的介入 龙 华 多伦多大学医学院（ ）
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古人的汉字注音法 汉字注音法 直音法 同音字注明汉字的读音 反切法 两个汉字给另一汉字注音 相当于声母和韵母
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汉语拼音的引进 1605年，意大利 传教士创建 《利玛窦注音方案》 1918年，北洋政府 颁布 《注音符号方案》 1982年，
《汉语拼音方案》 成为国际标准 1958年，中国政府 颁布 《汉语拼音方案》
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字母表 韵母表 声母表 上为汉语拼音方案，下为注音符号方案
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汉语的双系统 汉语 语言 ↓ 信号 拼音（读音） 文字 ↓ 符号 字根（笔画） 拼音文字 象形文字 双系统
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声调 声母 韵母 l ong 声调的数字表示法：阴yin1，阳yang2，上shang3，去qu4
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汉语拼音的特点一 国际标准的字母 全球汉字发音的标准注音 现代拼音文字的标准语音字母 现代电子仪表键盘的国际标准
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汉语拼音的特点二 辅助汉字的工具 使汉字发音变得简单、易学、易记 缩短学习时间、提高学习兴趣 可半独立存在的一种新型字母文字
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汉语拼音的特点三 传承汉字的音符 重现古代汉字发明者和古代人类发音 记载古代汉字诗歌的韵律和音符
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汉语拼音的特点四 汉语交流的媒介 各地汉语方言沟通的桥梁 学习汉语汉字发音的最佳途径 人与电脑交流的一种新形式
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拼音输入法的种类及软件 种类 著名软件 全拼输入法 双拼输入法 模糊音输入法 微软拼音输入法 中文之星输入法 紫光拼音输入法 拼音加加输入法
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拼音输入法的未来 和码形码输入法 拼音输入法 汉音谱 汉英词典 从字根到汉字 从汉字到拼音 从拼音到汉字 汉字注音发音 汉英互译发音
未来中文输入法 字根或拼音或英文随意切换输入，可转换汉字或拼音或英文
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汉语数字化教学系列 汉字字根学习基础 汉字字根扩展训练技巧 汉字和码输入法的优势 汉字拼音输入法的介入 汉字的学习与汉字的发展
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