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数据结构与数据库 习题课(3) 2016年12月16日
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目 录 一、关系模式 二、关系代数 三、SQL 四、关系规范化
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E-R 图
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学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教 员,其中教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每 个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E-R 图画出此 学校的概念模型。
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学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教 员,其中教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每 个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E-R 图画出此 学校的概念模型。
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学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教 员,其中教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每 个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E-R 图画出此 学校的概念模型。
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某医院病房计算机管理中心需要如下信息: 科室:科名、科地址、科电话 病房:病房号、床位号 医生:姓名、职称、年龄、工作证号 病人:病历号、姓名、性别 其中,一个科室有多个病房、多个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室,但可负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个,一个病房可以入住多个病人。 设计该计算机管理系统的E-R图
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某医院病房计算机管理中心需要如下信息: 科室:科名、科地址、科电话 病房:病房号、床位号 医生:姓名、职称、年龄、工作证号 病人:病历号、姓名、性别 其中,一个科室有多个病房、多个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室,但可负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个,一个病房可以入住多个病人。 设计该计算机管理系统的E-R图
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图书管理中,图书信息包括:书号、书名、作者、出版社;借书证信息包括 :借书证号、姓名、办证日期、身份证号。请画出反映以上两实体间借阅联 系和属性的E-R图,并分别转换为对应的关系模式结构。
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图书管理中,图书信息包括:书号、书名、作者、出版社;借书证信息包括 :借书证号、姓名、办证日期、身份证号。请画出反映以上两实体间借阅联 系和属性的E-R图,并分别转换为对应的关系模式结构。
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图书管理中,图书信息包括:书号、书名、作者、出版社;借书证信息包括 :借书证号、姓名、办证日期、身份证号。请画出反映以上两实体间借阅联 系和属性的E-R图,并分别转换为对应的关系模式结构。
关系模式:关系的描述称谓关系模式。关系模式通常可以简记R(A1,A2,…,An), 其中R为关系名, A1,A2,…,An为属性名。 在此题中,图书实体和借书证实体可用下面的关系表示(下划线为主码) 图书(书号,书名,作者,出版社) 借书证(借书证号,姓名,办证日期,身份证号)
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某企业集团有若干工厂,每个工厂聘用多名职工,且每名职工只能在 一个工厂工作,工厂聘用职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编号、 厂名、地址;职工的属性有职工号、姓名、技术等级。 (1)画出E-R图。 (2)写出关系模式。
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一个工厂聘用多名职工,且每名职工只能在一个工厂工作,工厂聘用 职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编号、厂名、地址;职工的属 性有职工号、姓名、技术等级。 (1)画出E-R图。 (2)写出关系模式。
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一个工厂聘用多名职工,且每名职工只能在一个工厂工作,工厂聘用 职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编号、厂名、地址;职工的属 性有职工号、姓名、技术等级。 (1)画出E-R图。 (2)写出关系模式。 P43例2: 学生,课程,学生与课程之间的多对多联系 学生(学号,姓名,性别,专业号,年龄) 课程(课程号,课程名,学分) 选修(学号,课程号,成绩) 学生 m 选修 n 课程
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某企业集团有若干工厂,每个工厂聘用多名职工,且每名职工只能在 一个工厂工作,工厂聘用职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编号、 厂名、地址;职工的属性有职工号、姓名、技术等级。 (1)画出E-R图。 (2)写出关系模式。 职工(职工号,姓名,技术等级 工厂(工厂编号,厂名,地址) 聘用(职工号,工厂编号,聘期,工资)
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关系代数 习题
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传统的集合运算:并、差、交、广义笛卡尔积 专门的关系运算:选择、投影、连接、除
1、关系模型的三要素: 关系数据结构 关系操作集合 关系完整性约束 2、关系运算的三要素 运算对象 运算符 运算结果 3、关系代数运算的分类 传统的集合运算:并、差、交、广义笛卡尔积 专门的关系运算:选择、投影、连接、除 实体完整性、 参照完整性、 用户定义完整性
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4. 设k元关系R,则σ2>’4’表示( )。
A、从R中挑选第4个分量的值小于2的元组所构成的关系 B、从R中挑选第2个分量值大于4的元组所构成的关系 C、从R中挑选第2个分量值大于第4个分量值的元组所构成的关系 D、σ 2>’4’与R相比,基数不变,元数减少 答案:B 5、设关系R和S的结构相同,且各有10个元组,那么这两个关系的并操作结果的元组个数为( )。 A、 B、≤20 C、 D、≤10 答案:B
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分析: 并、交、差要求关系R 、S具有相同的目,(即两个关系都有n个 属性),相应的属性取自同一个域。 答案:A
6. 分析:C 在有n个顶点的无向完全图中,每一个顶点都有一条边与其它 某一顶点相连,所以每一个顶点有n-1条边与其他n-1个顶点相连, 总计n个顶点有n(n-1)条边。但在无向图中,顶点i到顶点j与顶点j到 顶点i是同一条边,所以总共有n(n-1)/2条边。 分析: 并、交、差要求关系R 、S具有相同的目,(即两个关系都有n个 属性),相应的属性取自同一个域。 答案:A
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7、设关系R、S、W各有10个元组,那么这3关系的自然联接的元组个数为( )。
A、 B、30 C、 D、不确定(与计算结果有关) 答案:D 8、下列式子中,不正确的是( )。 A、R-S=R-(R∩S) B、R=(R-S)∪(R∩S) C、R∩S=S-(S-R) D、R∩S=S-(R-S) 答案:D
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A、πD,B(R)为取属性值为D,B的两列组成新关系 B、π4,2(R)为取属性值为4,2的两列组成新关系
9、设4元关系R(A,B,C,D), 则( )。 A、πD,B(R)为取属性值为D,B的两列组成新关系 B、π4,2(R)为取属性值为4,2的两列组成新关系 C、πD,B(R)和π4,2(R)是等价的 D、πD,B(R)与π4,2(R)不是等价的 答案:C 10、对表进行水平方向的分割用的运算是 () 。 A、交 B、投影 C、选择 D、连接 分析:投影操作主要是从列的角度进行运算 答案:C
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11、若有关系选课(学号,课号,成绩),对于每一门课,教室是固定的。已知有50个学生选修了课x,则当课x换教室时,需要修改的元组有()。
A、1个 B、3个 C、50个 D、100个 答案:A
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11、若有关系选课(学号,课号,成绩),对于每一门课,教室是固定的。已知有50个学生选修了课x,则当课x换教室时,需要修改的元组有()。
A、1个 B、3个 C、50个 D、100个 答案:A
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11、
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答案: 基本关系的性质
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SQL
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作业题解析 3.2 建立4个表 3.3 1) 求供应工程 J1 零件的供应商号码 SNO ;
CREATE TABLE S (SNO C(2) UNIQUE, SNAME C(6), CITY C(4)); CREATE TABLE P(PNO C(2) UNIQUE, PNAME C(6), COLOR C(2), WEIGHT INT); CREATE TABLE J(JNO C(2) UNIQUE, JNAME C(8), CITY C(4)); CREATE TABLE SPJ(SNO C(2), PNO C(2), JNO C(2), QTY INT). 3.3 1) 求供应工程 J1 零件的供应商号码 SNO ; SELECT DIST SNO FROM SPJ WHERE JNO=’J1’ 2) 求供应工程 J1 零件P1的供应商号码 SNO ; SELECT DIST SNO FROM SPJ WHERE JNO=’J1’ AND PNO=’P1’
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3) 求供应工程 J1 零件为红色的供应商号码 SNO
SELECT SNO FROM SPJ,P WHERE JNO='J1' AND SPJ.PNO=P.PNO AND COLOR='红' 4)求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号 JNO SELECT DIST JNO FROM SPJ WHERE JNO NOT IN (SELECT JNO FROM SPJ,P,S WHERE S.CITY='天津' AND COLOR=‘红' AND S.SNO=SPJ.SNO AND P.PNO=SPJ.PNO) 5) 求至少用了供应商 Sl 所供应的全部零件的工程号 JNO 不存在这样的零件Y,供应商S1生产了它,而工程X没有用(不存在工程X使用)。 Select DIST JNO from SPJ SPJX where not exist ( select * from SPJ SPJY where SPJY.SNO='S1' AND not exist (select * from SPJ SPJZ where SPJZ.JNO=SPJX.JNO AND SPJZ.PNO=SPJY.PNO));
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3.4 1) 统计每种零件的供应总量: Select PNO, sum(Qty) from SPJ group by PNO
2) 零件供应总量在1000以上的供应商名 Select SNAME from S where SNO in (Select SNO from SPJ group by SNO having Sum(Qty) >=1000) 3) 在S表中插入一条供应商信息(S6,华天,深圳) INSERT INTO S(SNo, SName, City) VALUES ('S6','华天','深圳') 4) 把全部红色零件改成粉红色 UPDATE P SET Color = '粉红色' where Color = '红色‘ 5) 将s1供应给J1的零件p1改成p2 UPDATE SPJ SET PNO = 'P2' where SNO = 'S1' and JNO = 'J1' and PNO = 'P1‘ 6)删除全部蓝色零件及其相应的SPJ记录 先从表再主表 delete from SPJ where PNO in (select PNO from P where Color = '蓝色') delete from P where [Color] = '蓝色'
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练习题 设有关系S(S#,SNAME,SAGE,SEX),C(C#,CNAME),SC(S#, C#,GRADE)。其中S#是学生号,SNAME是学生姓名,SAGE是学生年 龄,SEX是学生的性别,C#是课程号,CNAME是课程名称,GRADE是成 绩。 1、用SQL语句创建S表,声明“S#”为主码,“SNAME”不能为空, “SEX” 的取值为男或女。 2、用SQL语句修改C表中的列CNAME为CNAME char(40)。 3、用SQL语句使用嵌套查询,查询出没有选修1号课程的学生学号和 姓名。
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1. 2. ALTER TABLE C MODIEY CNAME CHAR(40) 3.
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资源 W3School SQL 教程: 搜索“著名的 SQL 50题”
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数据结构与数据库习题课(三) ——关系规范化
数据结构与数据库习题课(三) ——关系规范化
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今要建立关于系、学生、班级、学会诸信息的一个关系数据库。一个系有若干专业,每个专业每年只招一个班,每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。每个学生可参加若干学会,每个学会有若干学生。
描述学生的属性有:学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。 描述班级的属性有:班号、专业名、系名、人数、入校年份。 描述系的属性有:系名、系号、系办公室地点、人数。 描述学会的属性有:学会名、成立年份、地点、人数。学生参加某学会有一个入会年份。 请给出关系模式,写出每个关系模式的极小函数依赖集,支出是否存在传递函数依赖,对于函数依赖左部是多属性的情况,讨论函数依赖是完全函数依赖,还是部分函数依赖。指出各关系的候选码和外部码。
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关系模式: (1)学生:S(Sno, Sname, Sbirth, Dept, Class, Rno)
(2)班级:C(Class, Pname, Dept, Cnum, Cyear) (3)系:D(Dept, Dno, Office, Dnum) (4)学会:M(Mname, Myear, Maddr, Mnum) (5)学生-学会:SM(Sno, Mname, Smyear)
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最小函数依赖集: 定义:如果函数依赖集F满足下列条件,则称F为最小函数依赖集或最小覆盖: (1)F中的任何一个函数依赖的右部仅含有一个属性;
(2)F中不存在这样一个函数依赖X→A,使得F与F-{X→A}等价;(即:不存在冗余依赖关系) (3)F中不存在这样一个函数依赖X→A,X有真子集Z使得F-{X→A}∪{Z→A}与F等价。(即:依赖关系左部不存在冗余属性)
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最小函数依赖集: 求解方法: (1)用分解的法则,使F中的任何一个函数依赖的右部仅含有一个属性;
(2)去掉多余的函数依赖:从第一个函数依赖X→Y开始将其从F中去掉,然后在剩下的函数依赖中求X的闭包X+,看X+是否包含Y,若是,则去掉X→Y;否则不能去掉,依次做下去。直到找不到冗余的函数依赖; 属性X的闭包就是该属性直接或间接推导出的所有属性集合 (3)去掉各依赖左部多余的属性。一个一个地检查函数依赖左部非单个属性的依赖。例如XY→A,若要判Y为多余的,则以X→A代替XY→A是否等价?若是,则Y是多余属性,可以去掉
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S(Sno,Sname,Sbirth,Dept,Class,Rno)
最小函数依赖集: S(Sno,Sname,Sbirth,Dept,Class,Rno) 根据现实生活及题中的规则,可以看出有如下的依赖关系: Sno → Sname, Sno → Dept ,Sno → Sbirth ,Sno → Class, Sno → Rno,Class → Dept,Dept → Rno (一个系的同学住同一个宿舍区) (1)把Sno → Sname去掉后,寻找Sno的闭包为Sno, Sbirth, Dept, Class, Rno,不包括Sname,因此Sno → Sname不能去除; (2)把Sno → Dept 去掉后,寻找Sno的闭包为Sno, Sname, Sbirth, Dept, Class, Rno,由Sno → Class → Dept从而包含Dept,因此Sno → Dept 应该去除; (3)同理依次操作。。。 Sno → Rno也可以去除。 最小函数依赖集为: Sno → Sname, Sno → Sbirth, Sno → Class, Class → Dept, Dept → Rno
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最小函数依赖集: 同理,可以依次得到各个关系模式的最小函数依赖集:
C:Class → Pname, Class → Cnum, Class → Cyear, Pname → Dept (Pname,Cyear) →Class(完全函数依赖) D:Dept → Dno, Dno → Dept, Dno → Office, Dno → Dnum M:Mname → Myear, Mname → Maddr, Mname → Mnum SM:(Sno, Mname) → Smyear(完全函数依赖)
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传递函数依赖: (1)对于关系模式S: Sno → Class, 而Class → Dept, Dept → Rno,所以Sno和Dept之间、Class和Rno之间、Sno和Rno之间存在传递函数依赖 (2)对于关系模式C: 由于Class → Pname,Pname → Dept,所以Class和Dept之间存在 传递函数依赖。 (3)对于关系模式D: 不存在传递函数依赖。 (4)对于关系模式M: (5)对于关系模式SM:
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候选码、外部码和全码: (1)对于关系模式S: 候选码:Sno 外部码:Dept、Class (2)对于关系模式C: 候选码:Class
候选码:Dept或Dno 无外部码 (4)对于关系模式M: 候选码:Mname (5)对于关系模式SM: 候选码:(Sno, Mname) 外部码:Sno, Mname
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B 1.X→Y,当下列哪一条成立时,称为平凡的函数依赖( )。 X ∈Y Y∈X X∩Y=Φ X∩Y≠Φ
2.从关系规范化理论的角度讲,一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是:数据冗余度大、修改异常、插入异常和 。 删除异常
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其中:AB组合构成关系模式的主码,R上存在的函数依赖有(AB)→E,B→C,C→D,分析关系模式R是否达到3NF,如果没有将其分解到3NF。
3. 现有如下关系模式: R(A,B,C,D,E) 其中:AB组合构成关系模式的主码,R上存在的函数依赖有(AB)→E,B→C,C→D,分析关系模式R是否达到3NF,如果没有将其分解到3NF。 R关系中存在非主属性C对主码(AB)的部分函数依赖,非主属性D对主码(AB)的传递函数依赖,所以关系模式R没有达到3NF。分解之后的关系模式为: R1(A,B,E) R2(B,C) R3(C,D)
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