人類行為與社會環境第八章兒童中期.

人類行為與社會環境第八章兒童中期

生理層面：6~12歲

心理層面：6~12歲 1.認知發展與資訊處理 2.溝通 3.態度與情緒 4.社會認知與規範 5.心理危險因素

Rousseau盧梭的愛彌兒：論教育寫愛彌兒和他的家庭教師的故事，以說明如何教育出一個理想的公民。
這是西方第一個完整的教育哲學、第一部教育小說。事實上:….盧梭生有5個孩子，並全部寄養在孤兒院。

皮亞傑（Jean Piaget) ～以兒童為師～法籍瑞士人，是近代最有名的兒童心理學家。
皮亞傑把兒童看成建造自己的個人知識理論的小哲學家和科學家。

皮亞傑（Jean Piaget)—認知發展理論
～以兒童為師～

克服文化偏見的智力測驗—圖像測驗

情緒管理-EQ 啊！阿古力變成一隻噴火龍了！他的生活也變得非常不方便，他會想出什麼辦法把火熄滅呢？

社會層面：6~12歲 1.家庭、團體、支持系統與情境 2.多元文化與性別考量 3.社會危險因素

社會層面：6~12歲我的妹妹不可愛幸田是哥哥，他有個妹妹小帆。幸田有兩件最慘的事：妹妹的教室就在他的隔壁、妹妹和他共用一個房間。有個妹妹，真的這麼不好嗎？

社會層面：6~12歲 P.E.T.父母效能訓練討論:天下無不是的父母!? 討論:有沒有可能建立一個不打小孩的地方?
討論:誰是問題?社會?父母?學校?還是兒童?

習得無助感美女子遭綁18年後現身與綁匪生下兩子 2009/08/28 10:05
（法新社舊金山27日電）警方表示，一名11歲時遭綁架的29歲美國女子，過去18年來大多數時間都被留置在一個「隱藏式後院」，而且和綁匪生下兩個小孩。討論:斯德哥爾摩症

兒童悲傷療法—繪畫治療個案家庭背景與父母之相處學校表現父親–西醫母親–中醫妹妹–就讀三年班父母照顧非常周到工作不太忙碌
媽媽相當溺愛, 保護, 遷就兒子學校表現非常聽老師話不太多朋友不懂照顧自己童真.思想簡單

屋城堡　－　童真 / 有創意無窗　－退縮可能有被害妄想傾向堅固牆壁－堅強的自我炮　－　防衛性強門關上-防衛性強

樹放在中間 - 正常.有安全感尖角 – 攻擊性線條斷斷續續 – 信心不足緩慢.猶豫不決依賴.情緒化柔弱.順從
樹幹短 – 支持不足

八八水災災後悲傷及創傷治療

Presentation on theme: "人類行為與社會環境第八章兒童中期."— Presentation transcript: