敬拜讚美.

Presentation on theme: "敬拜讚美."— Presentation transcript:

1 敬拜讚美

2 敬拜 敬拜是全人的降服於神。---全人：盡心盡性盡力，愛主你的神。 良心被神的聖潔蘇醒 理智被神的真理滋潤 思念被神的榮美淨化
生命更新愛神遵行神的旨意

3 可惜的，我們發現敬拜讚美走向演員與觀眾的症狀
今日流行敬拜讚美的趨向 即興的敬拜讚美 無組織、無方向、無目標 可惜的，我們發現敬拜讚美走向演員與觀眾的症狀 歌曲多以流行歌曲風味

4 節奏像似卡拉OK、搖滾音樂 鼓聲太大，會眾多用手參加，少用聲音發出讚美

5 1.一個倉促的敬拜流程，帶出一缺乏目標和方向的神。
2.一個沒有充份準備帶領敬拜讚美的團隊，使人覺得我們的神是懶散。 3.選擇一首缺乏活力及沒有藝術修養的音樂，使人覺得我們的神是刻板。 4.選擇毫無創意的音樂，使人覺得我們的神顯得呆板。

6 三位一體真神 普世 神、信徒 信徒–神的兒女 敬拜讚美感恩 詩 章 Psalms 頌 詞 Hymns 靈 歌 Spiritual Songs
來 13:15 詩 96:1-4 團契 彼此托住、 彼此相愛、 彼此建立、 彼此關懷、 詩 章 Psalms 頌 詞 Hymns 靈 歌 Spiritual Songs 傳揚祂的救恩 述說祂的榮耀 述說祂的奇事 普世 神、信徒 啟示教導勸勉 西 3:16 弗 5:15-21 信徒–神的兒女

7 神的超越 Transcendence of God 聖潔、公義、全能， 創造天地萬物之主
三位一體真神 神的超越 Transcendence of God 聖潔、公義、全能， 創造天地萬物之主 神的親鄰 Immanence of God 慈愛、救贖、指引

8 Hymn Choruses 永久性的 – 如星閃 歷史性的 – 古典 長篇 – 結構 構思深厚 超越理性 重理性 適合成熟信徒 有內容
需要悟性 歌詞古典 需操練 節奏死板 確定信仰 暫時性的 – 如煙花 新潮，流行 短 – 多重覆 一句表明 親切 重感情 適合成熟信徒、青少年、兒童 有限的內容 易上口 現代的詞句 易唱 節奏靈活 向神讚美

9 崇拜中會眾唱詩的參與 分類如下： A。敬拜詩（Psalms詩章）： 以神為直接歌頌傾訴的對象 內容: １）三位一体真神
內容: １）三位一体真神 ２）神的屬性－大能、慈愛、信實、永恒、 公義、聖潔、 榮耀。 帶來：敬拜的對象、與神接觸、親切感 應注重：群体而不是個人

10 B。基督的救贖 (Hymns 頌詞) 道成肉身 受苦受死 贖罪功勞 復活

11 C。講道之前： 準備會眾的心領受信息，與經文有關。 D。回應詩: (Spiritual Song 靈歌） 加強經訓信息的呼籲、立志、獻身、行動。

12 敬拜讚美的程序中應有的： 經文 禱告 音樂 短句 頌禱 樂器 啟應 牧禱 會眾 短詩 教導 祝禱 詩班 讚美詩 獻詩 敬拜團

13 崇拜中的程序 我們讚美你 序樂 宣召 詩118:24 主席 敬拜詩歌 快樂歌 會眾

14 我們向你呼求 祈禱 啟應經文 會眾 靈修詩歌 仰望羔羊 會眾 牧禱

15 我們呈獻 奉獻 十份之一奉獻 會眾 我們宣揚 頌讚 詩班 經文 以賽亞書6:5-7 信息

16 我們獻身與你 奉獻詩歌 樂意事奉主 會眾 祝禱 祝福詩歌 會眾 殿樂

17 敬拜讚美的程序中應有的： 經文 禱告 音樂 短句 頌禱 樂器 啟應 牧禱 會眾 短詩 教導 祝禱 詩班 讚美詩 獻詩 敬拜團

18 有效敬拜領導者的重要質素 1.君尊的祭司的身份 每天與神同行 (提前4:7,8) 敬拜是一種生活形式 (羅12:1)
每天與神同行 (提前4:7,8) 敬拜是一種生活形式 (羅12:1) 與神的關係上進深 (詩89:15) 個人純全品格 (提前3:1-7) 個人預備/認罪 (詩24:3,4) 牧者心腸,關心別人的靈命需要 (加6:1,2) 與別人和好 (太5:23,24)

19 2.敬拜的特色 生命的投入,是事奉是順服 看神為聖潔,朝拜神 全人投入(身,心,靈) 聖靈的激勵舆带領 神人的對話 要安靜,聆聽,接受

20 3.讚美的特色 活潑,愉快,歡慶,生命活力表達出来 向神,帶領会众朝向神 會眾需要盡心盡性盡意的参與敬拜及献祭.
不被感覺/情緒控制,是理智的行动. 感恩,宣告

21 a) 如何有效的帶領敬拜 優秀聲樂者或是樂器彈奏者.常常追求盡善盡美. 非常注重團隊的運做, 鼓勵他人達到更高的水準
良好的臺風(包括幽默感,親切感) 有領導的才能 成功的教練 有基本組織能力和懂得分派工作 對視覺藝術有基本的認識和欣賞力 分別何謂表演,何謂帶領敬拜讚美. 是鼓勵者,而不是操縱者.

22 b) 如何有效的帶領敬拜-準備和帶領 一) 思考(PONDER) 過程不是刻板的格式 祈求神的帶領和有創意及平衡的流程
在每天的生活中尋找新意和靈感 嘗試創作新歌,時常學習新的詩歌 選歌時需通過三個門: 感官的門, 理智的門, 心門. 默想神的話語 在閱讀中找尋新意

23 二) 計劃 (PLAN) 主題的思考,方向,目標 認識你的會眾的需要,知道你要領他們到何境界 你所帶領的詩歌如何影響你的生命?
要小心不要因為你喜歡某些詩歌而偏重它們. 可以將相同主題,曲調,速度,和感情的詩歌合併齊唱 在流程中可加入經文;短句或是啓應文.頌禱,牧禱及祝禱. 或用準備好的詞句來串連流程.

24 整個崇拜的程序配合神的話語,留意神如何感動及帶领你的靈.
要非常熟悉將要領唱的詩歌. 預習整個崇拜程序,特別是啓承轉接的地方. 避免過於刻板,或太重節奏, 多嘗試創新的事物

25 三)带領(LEAD) 要自然,不要模仿他人. 要有自信,但也要謙卑 要全人投入 要以身作則,作個敬拜者的模範
要帶領會眾進入敬拜,不是做觀眾,或是啦啦隊 要有忠誠開朗的態度

26 不要說話太多,或是信口開河. 不要說一些令人氣餒或貶低他人的話. 先和司琴伴奏者有默契,包括前奏和歌曲的轉調進入下一首詩歌. 預習突發的難題和應付的辦法. 帶領敬拜時要留意會眾的反應. 抓緊聖靈賜予的教導機會. 敬拜讚美團,善用各人的恩賜(如獨唱,祈禱,誦經等)

27 四) 評詁(EVALUATE) 請教有資深的人,誠懇有洞悉的人. 保持平衡 籍錄影重温敬拜的過程,作參考,有更進
從別人身上學習(參加他人教會的崇拜) 參加講座. 留意那種敬拜對你有同感,觸動你心靈的敬拜.