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Published byAnnabella O’Connor’ Modified 6年之前
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認識簡報軟體 1-1 檔案 1-2 常用 1-3 設計 1-4 檢視 2-1 插入 2-2 動畫 2-3 切換 類型 剪貼簿 布景 簡報
文字 新增 投影片 背景 母片 圖像 進階 時間 列印 字型 顯示 圖例 段落 色彩 表格 繪圖 視窗 連結 多媒體 先分成果分享的組別,:1-3人一組, 認識功能表,大家一起唸
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1-1 檔案 檔案類型:簡報和撥放檔 另存新檔:存檔類型 97--2003:xxx.ppt 和 xxx.pps
:xxx.ppt x和 xxx.ppsx 另存新檔:存檔類型 練習一:分辨檔案類型 副檔名:資料夾選項檢視取消勾選---隱藏已知檔案類型的副檔名 開資料夾看生活環保.ppt;生活環保.pps;生活環保.pptx;生活環保.ppsx 練習二:(1)另存檔名為XXX 簡報 (2)另存成播放檔 (3)生活環保.ppt另存成.pdf檔
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1-1 檔案 新增:空白簡報 練習三:新建一檔案,命名為:第X組XXX
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1-1 檔案 列印 印表機 練習四:寫出印表機名稱 (1) (2) 打在編號後面
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1-1 檔案 全頁投影片 備忘稿:列印版面配置 講義:3張投影片 投影片加框 配合紙張調整大小
做打勾動作 練習五:(1)設定備忘稿列印(2)設定6張投影片
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1-2 常用 剪貼簿 複製格式 點選心儀的投影片,按複製 在要插入的地方,按貼上
練習一:(1)複製檔案生活環保.pptx的第12張投影片貼於此張投影片的後面 檔案在資料夾裡 練習二:讓這行字的格式和練習一相同
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1-2 常用 投影片 新增投影片 按一下 自選 練習三:在本投影片下方新增一張空白投影片和一張對比投影片
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1-2 常用 字型 變大(A)、變小(A)、顏色、粗體、間距
練習四:把下面四個字變(1)標楷體(2)變大2號(3)粗體(4)字元間距變鬆(5)黃色 慈濟屏東分會
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1-2 常用 段落 項目符號、編號、減少階層、增加階層 行距:行距選項固定行高??pt 要點1 要點1-1 要點1-2 要點2 要點3
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練習五:(1)左邊編項目符號,行距1.5(2)右邊編編號,行距是固定行高30pt
環保生活化 出門帶環保碗、筷、杯 環保精緻化 零回收 零廚餘 零垃圾 真環保 環保心靈化 「口」說好話 「心」發好願 「身」行好事 環保健康化 清淨大地 清淨自我身心 練習五:(1)左邊編項目符號,行距1.5(2)右邊編編號,行距是固定行高30pt
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1-2 常用 對齊 靠左、靠右、置中、分散、 兩欄 慈濟屏東分會
1990年8月23日證嚴法師提出「用鼓掌的雙手做環保」,至今在全台灣有5413個社區環保回收點,266個環保教育站,超過7萬2千個環保志工 練習六:把 (1)標題分散(2)把文字變兩欄、水平
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1-2 常用 對齊文字:垂直 素食 省水 省電 隨身帶三寶 大眾運輸好 練習七:把 水平、垂直置中
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1-2 常用 轉成SmartArt圖形 素食 省水 省電 隨身帶三寶 大眾運輸好 練習八:轉成垂直區域清單
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1-2 常用 繪圖 圖案:拖曳、改大小、方向 旋轉(綠色小點) 排列:排列、群組、定位 快速樣式 圖案:填滿 外框 效果 在本投影片練習
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地球暖化對我們的影響 上升一度 將改變傳染病的危險地區 上升二度 缺水人口增加30億
上升一度 將改變傳染病的危險地區 上升二度 缺水人口增加30億 上升超過三度 全球糧食減少 上升超過四度 40%動物面臨滅絕 說明文字練習 滑鼠右鍵編輯文字
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地球暖化對我們的影響 說明文字練習 滑鼠右鍵 編輯文字 練習九:加圖說文字
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免洗餐具 不止污染環境 造成永遠的汙染 星星彩帶滑鼠右鍵編輯文字
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免洗餐具 不止污染環境 星星彩帶滑鼠右鍵編輯文字 練習十:加星星彩帶
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練習十一:加紅框和藍框 矩形和基本圖案無填滿外寬寬度?點
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認識環保標章 節能標章 綠色消費 環保標章 省水標章
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練習十二:練習排序、群組、定位、快速樣式
認識環保標章 綠色消費 節能標章 環保標章 省水標章
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1-3 設計 佈景主題 背景樣式 練習一:布景改成地鐵 練習二:改成樣式6
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練習三:隱藏背景圖形 愛地球‧不碳氣 美麗的福爾摩沙 願你我多珍惜 隱藏新增標題圖形
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1-4 檢視 簡報檢視 備忘稿 顯示 練習一:改成投影片瀏覽、比例70%
練習二:把略說一二做環保之註解.docx之內容複製到略說一二做環保.ppt裡 右下角顯示比例拉桿 打勾以顯示格線和尺規 練習三:顯示格線和尺規
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1-4 檢視 母片檢視 練習四: 開啟XXX1010522簡報 貼上圖片生活環保_img_52.jpg 選擇任一背景主題
標題改色、粗體、改樣式 第一層換成編號一、第2-5層,行距改1.5,改色、改樣式
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成果分享 利用母片做標題投影片,主題由各組自訂,學校、環保站參訪、機關團體任選 討論大綱內容 標題;學校、機關、參訪
內容要點:變遷、為何、如何、落實
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