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指導老師:廖俊鑑 組員: 王宏翔 黃正隆 闕耀華 呂東明 楊詠傑 報告者:王宏翔 報告日期:102年6月18日

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1 指導老師:廖俊鑑 組員: 王宏翔 黃正隆 闕耀華 呂東明 楊詠傑 報告者:王宏翔 報告日期:102年6月18日
以Android實作導覽器 指導老師:廖俊鑑 組員: 王宏翔 黃正隆 闕耀華 呂東明 楊詠傑 報告者:王宏翔 報告日期:102年6月18日

2 大綱 一.前言 二.專題目標 三.運作方法 四.手機方面 五.環境方面 六.目前成品 七.進度

3 前言 現今展覽場的導覽器是很方便且重要的,可以透過語音導覽器讓我們得到想知道的,但是只有語音讓我們覺得還不夠,所以我們想把導覽器跟Android結合,來增加導覽器的便利性。 現今導覽器大多是用輸入號碼、掃描QR(Quick Response)碼的方式,這樣在操 作上會比較不方便,而我們要做 出可以直接找尋展覽品的方位。

4 現有的導覽器 種類 差異性 播放系統 硬體事前準備 資料更新 導說員 人的解說能以不同聽眾來變動說話內容,但人力成本貴。 語音 人員訓練
人需學習更新,但錯誤較容易產生。 QR碼 可以將網址編碼在條碼上,但是人多的時候不容易使用。 可語音 可影音 需布置QR碼 需要產生新的QR碼 輸入代碼 需要依照展覽器上的代碼進行輸入。 大多語音 需張貼代碼 需要加入新的代碼,或是將整個語音檔更換。 感測器 能直接利用方向提供導覽。 不需 需重新知道展覽品的各個方位及影像。

5 專題目標 我們想要讓手機可以用來導覽整個展場的展覽品,利用手機不同的角度與方位來顯示相對應的展覽物品,並且讓手機上所顯示的展覽品,可以選擇觀看影音的功能。

6 運作方法 1.假設預先知道展場中展示品擺設位置 2.當裝置面對展示品時就顯示該展示品的圖像 3.顯示的圖像可以點閱,內有說明影片

7 手機方面 手機所擺放的姿態。我們是利用重力感測器(G-Sensor)來感受手機在變換姿勢時,重心的變化,知道導覽者現在手機所擺放的各種姿態。

8 重力感測器 三軸(X、Y、Z)空間會因移動產生重力加速度,透過感測不同方向的重力加速度以測得各個數值,產生重力感測器(G-Sensor)各軸重力加速值。

9 手機方面 我們要得知手機所擺放的方向,須透過手機的方位感應器(陀螺儀),用角度來判斷手機所擺放的方向。

10 方位感應器 電子羅盤,是利用地磁場來定北極的一種方法。 X軸平行於地面,指向西方。 Y軸平行於地面,指向北方。 Z軸垂直於地面,指向地心。

11 方位感應器 方向角的定義是繞著自身的z軸旋轉時,手機y軸水平面上的投影與正北方向的夾角。 該角度為 0 時,代表手機頂部指向正北;
該角度為90度時,代表手機頂部指向正東; 該角度為180度時,代表手機頂部指向正南; 該角度為270度時,代表手機頂部指向正西。

12 環境方面 我們需先建立展覽場的全景圖,然後藉由重 力感測器跟方位感應器兩種方法來判別人的 手機所擺放的姿態與方位。

13 全景拍照 利用全景拍照,將360度的圖片,用G-sensor以及陀螺儀所判斷的值, 顯示相對應的圖片位置。

14 SketchUp 這是一套可用來建立3D 模型、功能完備的應用軟體。 利用建立好的3D模型直接寫入G-sensor以及陀螺儀所判斷的值。

15 目前成品

16 進度 專題製作進度報告表 月 週 進 度 備註 五 ˇ 六 第一週 抓取G-sensor的三軸重力加速度值 第二週 檢定考試練習題目 第三週
進    度 備註 第一週 抓取G-sensor的三軸重力加速度值  ˇ 第二週 檢定考試練習題目 第三週 找陀螺儀的相關程式了解 第四週 抓取陀螺儀的水平角度 將水平角度轉換東南西北測試 製作專題進度報告 段考週複習課業 到M-218拍攝全景圖 放置手機上面

17 進度 七 月 八 第一週 全景圖與3D圖形比較以及選擇 第二週 第三週 測試全景圖與3D圖型的實用性 第四週 建立好M-218實驗室的圖形
把圖形跟重力感測器與陀螺儀做結合 實際到M-218進行測試及修改

18 進度 第一週 實際到M-218進行測試及修改 第二週 第三週 建立相對應出現的圖形可點選連結 第四週 成品的修改與美化

19 進度 第一週 準備專題報告書 第二週 第三週 第四週 準備專題成果展

20 感謝聆聽


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