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主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 男女大不同? 康貴華 講道簡報
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男女有別 引致性別刻板印象/過份定型 gender stereotypes
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性別刻板印象/過份定型的惡果 造成性別角色的規限 引致男女不平等的對待 阻礙個人的選擇和發展的權利及空間
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後現代思維對性別刻板印象的回應 正面 打破性別角色的規限 捍衛男女平等 建立以個人興趣、能力為依歸 的思考發展模式
正面 打破性別角色的規限 捍衛男女平等 建立以個人興趣、能力為依歸 的思考發展模式 負面 造成模糊的現代男女觀 形成「去性别化」的世界趨勢
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模糊的現代男女觀 強調不要性別定型 Gender stereotype 中性形象/又男又女 形像漸漸普遍 男性女性化 女性男性化
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模糊的現代男女觀 變性人:男變女,女變男 男變女 Vins Santiago
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模糊的現代男女觀 變性人: 女性身份男性身體,男性身份女性身體 Thomas Beatie 女變男懷孕 奧地利男變女歌手 Wurst
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全球「去性別化」的趨勢 代表社會的開明和進步? 引致性別模糊和混亂?
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何謂「去性別化」? 打破性别二元的框框 以主觀的心理性別認同 (gender) 去定義性別
取代以生理性別 (biological sex) 定義性別 心理性別認同 (gender)有無限的可能性 男和女 非男非女 時男時女 又男又女 5/5, 6/4, 7/3, 8/2, 9/1… XYZ… 多元性別觀念—性別光譜
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多元性別觀念-《家長老師錦囊》第三版P.39
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何謂「去性別化」? Sweden preschool 幼稚園 避免用 他he or 她she 男仔女仔的稱呼
引入中性性別 (gender neutral)稱呼 Hen 讓孩子將來自己決定性別是男或女
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何謂「去性別化」? 世界各地對變性的要求,越來越寬鬆 整項手術局部不須手術 不須精神心理評估 成人小童
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2013兩個國家允許六歲男童變女孩 兩名六歲男童,都同樣患有兒童 性別認同障礙,但由於年紀太小, 不宜進行變性手術
卻允許其性別由「男」改做「女」 阿根廷的Lulu 美國科羅拉多州的馬西斯Coy Mathis
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丹麥Denmark 最近(2014)容許一個成人 不須要患性別認同障礙 不須要做手術 伸請後,等待6個月便可 尊重性別選擇權
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香港已開始踏入 「去性別化」的路
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2013年5月終審法院裁定 變性人W小姐可以結婚 W小姐的勝訴 2014年婚姻(修定)條例草案已遞交立法會
「男」和「女」定義包括完成整項性別重置手術 的變性人 婚姻登記是按身份証的性別,毋須出示出世紙 政府已成立跨部門工作小組研究性別承認制度 以律政司長任主席 研究所有涉及性別承認的法律問題 會廣泛諮詢相關人士及組織
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性別承認條例 同運訴求: 未做完變性手術,也可改變性別!
政府現以整項手術作為變性指標,實不文明,也不人道……如今政府將過時不合理的醫學程序寫入婚姻條文之中,實阻礙小組對性別承認的討論,甚至要冒上再次修改婚姻條例的風險。 (陳志全:〈跨性別婚姻條例〉) 17
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屬世的男女觀念 性別刻板印象去性別化 /過份定型 性别多元 男尊女卑 女強男弱 兩性不平等 和性解放
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從聖經看性別 創世記 1章 26,27, 2章 18-24 弗 5:22-33 1.神創造男和女兩種性別 2.男女有別
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 從聖經看性別 創世記 1章 26,27, 2章 18-24 弗 5:22-33 1.神創造男和女兩種性別 2.男女有別 3.兩性都是尊貴和平等 講道簡報
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1.神創造男和女兩種性別 創 1:27 神按自己的形象、樣式造男造女 性別是神創造的、只有兩種
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 1.神創造男和女兩種性別 創 1:27 神按自己的形象、樣式造男造女 性別是神創造的、只有兩種 神是否也造了雙性人(雌雄同体)intersex? 講道簡報
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1.神創造男和女兩種性別 性別是與生俱來的,不是由人自己決定
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 1.神創造男和女兩種性別 性別是與生俱來的,不是由人自己決定 既是神的設計,我們應當尊重神所創造和賦予我們的性別,按神的原意,接納我們的原生性別身份 有性別認同障礙的信徒,怎麼辦? 一生與性別錯置感覺共存,尋求在主裏的平安和成長 講道簡報
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2. 男女有別 2.1 不同的創造方式 男人是由塵土造成的 女人卻是由男人的肋骨所造 2.2 男女在構造上不一樣,是相配的
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 2. 男女有別 2.1 不同的創造方式 男人是由塵土造成的 女人卻是由男人的肋骨所造 2.2 男女在構造上不一樣,是相配的 complementary 在生理構造上男女有清楚的分別 講道簡報
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2. 男女有別 女人是用來完善神的整個創造 !! 2.3 男女有不同的角色 神為何創造女人? 創 2:18-24 那人獨居不好
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 2. 男女有別 2.3 男女有不同的角色 神為何創造女人? 創 2:18-24 那人獨居不好 神想為他找一個配偶(相配的)幫助他 神為女人 設定 了一個 重要角色 女人是用來完善神的整個創造 !! 講道簡報
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幫助 to help 創 2:18 32.3 男女有不同的角色 彼此配合和相愛 弗5:22-33 女性角色 : 身體 Body
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 32.3 男女有不同的角色 彼此配合和相愛 弗5:22-33 女性角色 : 身體 Body 順服 to submit , follow, respond 敬重 to respect 幫助 to help 創 2:18 順服、敬重、幫助都是女性愛的 一種表達 講道簡報
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是神為男人設定的重要角色 32.3 男女有不同的角色 彼此配合和相愛 弗5:22-33 男性角色 : 婚姻和家庭中作「頭 」Headship
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 32.3 男女有不同的角色 彼此配合和相愛 弗5:22-33 男性角色 : 婚姻和家庭中作「頭 」Headship 帶領 to lead 主動性 to initiate 要學像基督以身作則 to imitate Christ, set model 保養顧惜妻子to feed, care and protect 準備為妻子犧牲 to sacrifice 是神為男人設定的重要角色 兩性在愛的表達上也不同 兩性在互助互愛中彼此建立成長 講道簡報
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夫婦彼此配合,完成使命 創 1:28 設立婚姻制度:男和女身心靈的結合 賜福予他們 共同的使命: 治理全地 生養眾多,遍滿地面
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 夫婦彼此配合,完成使命 創 1:28 設立婚姻制度:男和女身心靈的結合 賜福予他們 共同的使命: 治理全地 生養眾多,遍滿地面 男女在構造上的不同直接影响分工 夫婦發揮不同角色,彼此分工配合,完成神託付的使命 講道簡報
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3. 兩性都是尊貴和平等 創 1:27 不論「男」或「女」,都是反映神的形象和樣式 因此,兩性沒有高低、尊卑之分 主日及週六崇拜
22 & 23/11/2014 3. 兩性都是尊貴和平等 創 1:27 不論「男」或「女」,都是反映神的形象和樣式 因此,兩性沒有高低、尊卑之分 講道簡報
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總結 創世記 1:26,27 弗 5:22-33 2:18-24 1.神創造男和女兩種性別 2.男女有別 3.兩性都是尊貴和平等
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 總結 創世記 1:26, 弗 5: :18-24 1.神創造男和女兩種性別 2.男女有別 3.兩性都是尊貴和平等 講道簡報
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處於末世的屬靈爭戰 魔鬼要切底破壞神所創造和設計 的性别、婚姻和家庭 (創世記 1 至 2章) 拆毀社會的核心單元
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 處於末世的屬靈爭戰 魔鬼要切底破壞神所創造和設計 的性别、婚姻和家庭 (創世記 1 至 2章) 拆毀社會的核心單元 太24:12末世的豫兆, 不法的事增多 「不法」的原文是anomia指無法無天或 偏離神的道 性傾向歧視條例是通向同性婚姻的鑰匙 性別承認法可能是「去性別化」的鑰匙 講道簡報
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處於末世的屬靈爭戰 要有智慧識破魔鬼的詭計? 利用一群「性小眾」, 表面上是維護人權平等 推動性傾向歧視條例、性別承認法和同性伴侶/婚姻立法
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 要有智慧識破魔鬼的詭計? 利用一群「性小眾」, 表面上是維護人權平等 推動性傾向歧視條例、性別承認法和同性伴侶/婚姻立法 目的卻是移風易俗、改變社會道德文化 向下一代灌輸同志洗腦教育 終極目標是社會全面的性解放 藉著基督徒一定要「撐」神、按聖經教導 行事和反對立法 而攻擊基督徒和教會歧視「性小眾」 同時引致教會內部撕裂 講道簡報
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我們可以做什麼? 積極回應立法 考慮這些條例的利與弊 在這些條例諮詢時,要積極表達意見,不要袖手旁觀 要慎重考慮你的立場是否贊成或反對通過
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 我們可以做什麼? 積極回應立法 考慮這些條例的利與弊 在這些條例諮詢時,要積極表達意見,不要袖手旁觀 要慎重考慮你的立場是否贊成或反對通過 或要求完成整項手術才容許更改性別身份 講道簡報
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最重要 2. 學習與「性小眾」關愛同行 約 3:16,17 神愛世人… …不是要定世人的罪, 乃是叫世人因他得救 3. 竭力保守教會的合一
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 最重要 2. 學習與「性小眾」關愛同行 約 3:16,17 神愛世人… …不是要定世人的罪, 乃是叫世人因他得救 3. 竭力保守教會的合一 講道簡報
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完
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Research on Sex Differences 因性別不同而產生心理 行為差異的研究
男女孩的心理行為 相同之處 > 彼此之差異 >歲半 男孩比女孩更易發脾氣 >兩歲 男孩比女孩更易有 言語或行為上的暴力
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男女有別--比例上的不同 每個人都同時擁有雙性的氣質, 即男性氣概和女性氣質, 分別在於比例上的不同
主日及週六崇拜 22 & 23/11/2014 男女有別--比例上的不同 每個人都同時擁有雙性的氣質, 即男性氣概和女性氣質, 分別在於比例上的不同 無論男性或女性,都是反映神美善的形像(創1:27), 所以我們要接納自己的獨特氣質,不以為恥 發展男性氣概或女性特質,配合神的創造和設計 講道簡報
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一圓結婚夢--眾生的權利 平機會主席 周一嶽醫生(明報2014 3月28日)
一圓結婚夢--眾生的權利 平機會主席 周一嶽醫生(明報2014 3月28日) 把「變性」狹窄定義為「只有完成性別重置手 術的人士」,無疑是漠視其他跨性別人士的權 益,又批評政府此做法等同要求所有變性人絕 育,是歧視、不人道,是違法兼具羞辱性。 平機會將向政府及立法會提議,修訂有關條例 草案,毋須於《婚姻條例》中列明,已接受整 項性別重置手術及於手術後採用重置性別的 人,才能符合條例中的「男」或「女」,以其 重置性別結婚。
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阿根廷六歲男童變女孩 成報 2013-10-11 阿根廷一名六歲男童,有性別認 同障礙,自四歲 開始愛作女童 打扮,但由於年紀太小,不宜進
阿根廷六歲男童變女孩 成報 阿根廷一名六歲男童,有性別認 同障礙,自四歲 開始愛作女童 打扮,但由於年紀太小,不宜進 行變性手術,但官方早前向他發 放新身份證和出生證明,允許 其在性別一欄由「男」改做「女」 ,成為該國首宗確認未成年人士 轉變性別的個案 Lulu 阿根廷去年通過性別認同法,民眾可以不必取得法官 及醫生的證明,申請變更證件上的性別與姓名
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美國科羅拉多州一間小學明報2013-06-26 6 歲的馬西斯(Coy Mathis)出生時是男性 醫生診斷他有性別認同障礙
家人遂決定讓她以女孩身分活下去,護照等證 件也換為「女性」 這間小學因為不准這名跨性別(transgender) 女生使用女廁,被判歧視。 違反了州政府保障跨性別人士的法例,剝奪了 馬西斯「在這個成長期通常在女生廁所產生的 特別人際關係,例如聊天、分享與歡笑」
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模糊的現代男女觀 以男性為主或女性為主的行業已被相反性別 湧入 婚姻與家庭也不再是局限於異性夫婦,也加 入同性伴侶,兩個父親或兩個母親的家庭
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美國華盛頓州 男變女變性人Colleen Francis Evergreen State College 時間:2012年9月27日
45歲沒有做手術的男變女變性人, 進入女更衣室, 展露男性生殖器宮 令一批使用學校泳池的6至18歲女 生驚嚇尷尬。 女生的父母向校方表示憤怒及投訴。 學校表示Colleen Francis有權使用女更 衣室, 所以用掛簾(curtains)間出一個空 間讓一眾女生使用 (註:變性人的性傾向可以 是同性或異性吸引)
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