Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

陳曉嫻 通識教育中心教授兼中心主任 國立臺中教育大學

Similar presentations


Presentation on theme: "陳曉嫻 通識教育中心教授兼中心主任 國立臺中教育大學"— Presentation transcript:

1 陳曉嫻 通識教育中心教授兼中心主任 國立臺中教育大學
音樂皮克斯 陳曉嫻 通識教育中心教授兼中心主任 國立臺中教育大學

2 說個好故事 故事是作品的靈魂 故事主題是情節和形式的核心 視角 從題材出發 不從技術出發 尋找相應的藝術媒材

3 好萊塢故事公式 1/2 電影編劇 Christopher Vogler 三幕12階段
「作家之路」The Writer’s Journey: Mythic Structure for Writers 1992 三幕12階段 啟程 衝突 結尾

4 好萊塢故事公式 2/2 啟程 衝突 結尾 平凡世界 歷險的召喚 拒絕召喚 遇上師傅 跨越第一道門檻 試煉、盟友、敵人 進入洞穴最深處
苦難折磨 結尾 獎賞 回歸之路 復甦 歸返

5 PIXAR Animation Studio
皮克斯動畫工作室 Lucas Film 繪圖部 1986 Steve Jobs 收購 2006 Disney 收購 19部動畫長片

6 皮克斯動畫 海底總動員(Finding Nemo) 玩具總動員(Toy Story) 怪獸電力公司(Monsters Inc.)
天外奇蹟(Up) 腦筋急轉彎(Inside Out) 可可夜總會(CoCo)

7 故事的目的 讓觀眾和主角一起踏上旅程 讓觀眾有可以歡呼和加油的對象 所有的故事都包含以下七個步驟

8 七個步驟 開場 展開 意外 轉折 奮鬥 成功 結局

9 故事公式七段落 從前從前,有一個… 每一天,他… 直到有一天,… 由於那件事,… 直到最後,… 從此以後,…
Once upon a time there was… Everyday … One day… Because of that,… Until finally… After and forever…

10 音樂敘事方式 故事接龍 vs 課堂(打擊)樂器(Classroom Instruments or Percussion Instruments) 激發創意的抽詞創作 vs 配樂 vs 律動 多種藝術的協作互動 音樂 vs 舞蹈 vs 文學 vs 繪畫 用音樂強化故事配樂 用音樂說故事樂劇

11 配樂的差異化教學 音效的設計 歌曲的選用 古典音樂情境創造 音樂演奏 音樂創作


Download ppt "陳曉嫻 通識教育中心教授兼中心主任 國立臺中教育大學"

Similar presentations


Ads by Google