臺南市天主教聖功女中 心跳300-行動學習@GIS 報告人：黃德亮 Derliang@gmail.com.

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1 臺南市天主教聖功女中 心跳300-行動學習@GIS
報告人：黃德亮

2 聖功女中簡介 位於臺南市 天主教精神立校 純女子完全中學 建校100年 在台復校50年 國中學生1201人 高中學生957人
建校100年 在台復校50年 國中學生1201人 高中學生957人 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

3 聖功是花園學校，我們的校樹

4 校園處處有藝術裝置

5 地毯般的草皮

6 科學與藝術大樓

7 行動學習運用於GIS 教學

8 我們勇於嘗試 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

9 我們的願景 這是現在 這是未來 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

10 行動學習與GIS教學 1.自學 2.實作 3.分享 學生先下載教師講義及學習單預習。
利用Flyer使用MAKOCI地理資訊雲端服務平台，並完成指定練習。 3.分享 同學至大哉問分享作業成果並發表感想 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

11 行動學習與GIS教學 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

12 行動學習與GIS教學 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

13 行動學習與GIS教學 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

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15 行動學習與GIS教學 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

16 行動學習與GIS教學 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

17 行動學習與GIS教學 脫離講授的框架 學生自行動手操作 內容有更深刻認識 提高學生成就感 同儕間的合作學習 同儕互動、觀摩 不增加課業負擔
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18 行動學習與GIS教學 平板可以上網，部分學生拿來看學習以外的影片，或在上課時違規使用，造成部分家長的憂慮，怕影響孩子的課業。
老師每學期課程內容不一定都有適合行動學習的單元，是否會有「為了行動學習而行動」之慮呢? 在各科都有行動學習作業的情形下，對學生而言可能又是另一種壓力的來源。 平板若故障送修，不能及時送回，對師生而言，教學活動可能會受到影響。 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300

19 感謝聆聽 臺南市聖功女中阿亮老師_心跳300